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第五章 結論與建議

第三節 研究建議

本節依據研究結果與結論,分別對家庭教育、企業以及未來研究 三方面,提出下列建議:

壹、 對家庭教育之建議

一、 鼓勵父親積極與子女聯繫,並把握返台的親子互動機會

本研究發現有將近四分之三的在大陸工作父親平常有高頻率的 親子聯繫互動,包括與子女同住且每日返回同住處的親以及未與子女 同住但會使用通訊科技聯繫的父親。並且本研究發現父親與子女的聯 繫互動頻率越高,則參與子女管教責任、學業鼓勵、時間與交談、讚 美與情感、閱讀與作業指導及生活關注等面向的程度都會增加,而這 些面向的父職參與也會進一步促進親子間的關係;並且關係方面父親 對子女的觀感也因為聯繫互動頻率越高而越好。故此,建議家庭教育 需同時在大陸工作父親與子女互動之間的「量」與「質」雙管齊下,

喚起父親及子女對彼此互動與聯繫的動機與需求,並讓父親了解供應 子女之外還有什麼方式的參與更能有效促進親子關係。

二、 鼓勵在大陸工作之父親,由多元面向思考父職參與,以 期提升親職參與增進親子關係

本研究發現除了「生活供應」,父親在各面向的父職參與程度越 高則其知覺與子女的關係就會越好,然而「生活供應」在本研究中發 現為最多父親參與的父職面向,與徐麗賢(2004)的研究發現一致。

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故此,若期望在大陸工作父親能在父職參與之中與子女獲得更好的關 係,進而增進父親福祉,則父親除了以供應子女生活與經濟為主要任 務,建議能更多嘗試以其他更具直接性的父職參與面向,尤其是能夠 抽出時間與子女交談、陪伴子女做事情、並願意與子女建立朋友及夥 伴的關係,則對自身所知覺的親子關係最有影響。

貳、 對企業之建議

一、 友善家庭政策:以增加親子互動機會為策略

本研究發現父親與子女的聯繫互動頻率越高,則會越常參與管教 責任、學業鼓勵、生活供應、時間與交談、讚美與情感、閱讀與作業 指導及生活關注等面向的父職;並且父親對子女的觀感也因為聯繫互 動頻率越高而越好。擁有良好的親子關係為在大陸工作員工所重視的 福祉之一,故此本研究建議在中國的台資企業若以增加親子互動機會 為考量,則可以為員工開放一定的返台次數,以及提供返台交通補助;

另外,可以為員工在就學子女的寒、暑假期間安排眷探的請假額度,

並提供妻兒眷探的交通、生活補助,如此可提升子女眷探的意願;員 工在與子女透過通訊媒介的聯繫上,企業可以為員工於宿舍提供免費 網路,或是配給免費的專線提供,以減少員工與家人聯繫的負擔,並 增加父親與子女互動的頻率。

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二、 員工家庭福利:考量處於不同家庭發展階段的父親之需

本研究發現在大陸工作父親不同的家庭發展階段會影響父職參 與面向的參與程度,如子女為幼兒園至小學階段的父親較常陪子女讀 故事以及指導子女的作業,子女為青少年的父親會較常關注其學校的 成就與表現,而父親則較常與成年早期的子女建立朋友關係並陪伴與 交談。徐麗賢(2004)的研究中也曾發現不同家庭發展階段的大陸台 商父親在父職上有不同的需求。故此,企業在為育有子女的員工提供 子女福利時,需要考量不同發展階段的子女需求以及員工需要企業協 助之處,提供客製化的福利與服務。

參、 對未來研究之建議 一、 研究對象

本研究獲得多元的父親資料,其所面臨的家庭生活樣貌不盡相同,

例如台籍配偶或陸籍配偶的家庭、家中子女發展階段、維持兩地家庭 或全家舉遷至中國等,未來研究能克服取樣困難則可以針對不同配偶 國籍、不同子女年齡層或不同居住情形等特定背景的父親進行分析。

此外,本研究對象排除子女尚未就學或是已完成學業的子女,然而近 年外派對象有年輕化的趨勢,因此未來研究若能克服取樣及研究工具 設計的困難則可以針對家有嬰幼兒子女的大陸工作父親進行分析。

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二、 研究議題

本研究僅探討父親與子女的正向關係,故建議未來可以針對父親 與子女的關係的疏離、衝突等負向的關係以及衝突因應策略等進行分 析。

三、 研究方法

本研究測量之父職參與及親子關係為父親所知覺的主觀判斷,若 欲了解其家庭中父職參與及親子關係的真實情形,建議未來能增加子 女或配偶知覺的測量,以提供不同角度的觀察。此外,中國大陸快速 發展下工作環境變化大,相隔三五年可能又是不同的政策與境遇,因 此未來研究可以加入「時間脈絡」,透過父親在大陸的這段期間探討 父職參與以及親子關係的歷程,如此同時可了解父親對於不同年齡階 段的子女在父職參與及親子關係有何變化。

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