第五章 結論與建議
第二節 研究建議
本節針對研究結論提出建議，供往後有志於運用《中華字經》教材文本，實施直接 識字教學法，進行識字教學的教育夥伴及研究者參考，以及未來欲從事此項研究的建議 方向。整理歸納出教學實務上的建議與後續研究上的建議，分述如下：
一、對教學實務上的建議
基於研究結果之發現，研究者提出教學實務上之建議，提供欲實施直接識字教學法 進行識字教學的教育夥伴及研究者參考。包含教師教學與活動設計上的建議、教材選擇 與編製上的建議，分述如下：
（一）教師教學與活動設計
關於實施直接識字教學在學教學活動設計上，研究者提出以下三點建議：
1.直接識字法教學流程：教師可先使用所選擇或編製的文本教材，讓國小一年級學 童採多元策略進行朗讀，進而能熟記、背誦文本，再搭配多元的指字讀音策略，一邊讓 學童讀出字音，一邊讓學童辨識字形，直接識字教學之目標在於幫助學童自然而然能將
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字形與字音做連結，進而達成識讀文字之成效。至於教學活動中所應用的字義解釋與字 辭聯結則為輔助教學角色，不可要求死背強記反客為主。
2.教學活動宜多樣性：教學者在教學活動設計上應力求多樣性，不可淪為只是一層 不變的搖頭晃腦朗讀，設計多元之直接識字教學活動且時間不宜過長，有助於增加學童 學習動機，提升學童對於識字課程興趣，以促進學童對識字文本誦讀更加專心投入，對 於字形與字音有更深刻的連結性，增進學童識字效益。
3.教學宜配應用多媒體：科技進步日新月異，實施直接識字教學應善用電腦、投影、
錄放音等多媒體設備，教材不可局限以文本呈現，應用多媒體設備於教學活動實施甚至 於評量上，更有益於學童識字學習。
（二）教材選擇與編製
關於實施直接識字教學在教材選擇與編製上，研究者提出以下二點建議：
1.《中華字經》教材之選用：由本研究中得知，《中華字經》確實是進行直接識字教 學之良好教材參考，然而在取材上應配合學童學習階段選擇內容，如：對於艱澀的罕見 字，在一年級識字階段可斟酌避免，對於具政治或意識形態的內容，如：人民「解放」
等，也應視情況篩選使用。
2.篇幅字體適當性：在文本編撰上，應依照教學目標選取適當字數，每一頁字數不宜 過多以求版面舒適性，亦避免帶給學童不必要的學習壓力。字體宜適中，不需過大如同 書法字帖般，也不可小如報紙內文，為配合指字認字教學，應以稍比學童食指指腹大最 為合適。
二、後續研究上的建議
研究者對於後續有意於研究直接識字教學相關研究人員，就研究對象、研究時間、
教材使用及研究方法四面向提出建議。
（一）研究對象
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本研究所實施的對象是彰化縣國民小學一年級學童，未來的研究可以嘗試在不同地 區，例如：都會、偏鄉或離島等之一年級學童進行研究，將能夠更瞭解不同地區之一年 級學童透過直接識字教學法後之識字成效。
(二)研究時間
本研究的實施時間共十周，每週三次，每次20 分鐘，共計約十小時教學課程，研 究結果學童之識字成效皆有所提升，未來的研究可嘗試將識字課程時間增加至一個學期 或學年，讓直接識字課程能發揮更為持續且深刻之識字教學效益。
(三)使用教材
本研究之使用教材取材自《中華字經》，是為外加式課程教材。建議未來的研究可 使用不同之韻語、識字讀本或將原有課程教材編製為文字教材，實施直接識字教學於正 式課程或補救教學上，相信對於國民小學一年級學童學習識字及語文學習低成就學童的 補救教學上能有所助益。
(四)研究方法
本研究採前後測前實驗研究法，透過兩位教學者針對兩班一年級學童實施直接識字 教學法，並未設置對照組，建議未來的研究可採用實驗組與控制組兩組之準實驗研究，
或是以行動研究方式進行研究，以獲得更多關於直接識字教學的啟發。
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12，99-121。
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附錄
附錄一 學童識字文本 年 班 ___號 姓 名 :___________
第一篇、天文
乾坤有序 宇宙無疆 星辰密佈 斗柄指航 電閃雷響 雲騰致雨 霧沉雹降 晝白夜黑 日明月亮 風馳雪落 春生夏長 秋收冬藏 寒來暑往
第二篇、地理
遠古洪荒 海田滄桑 陸地漂移
板塊碰撞 山岳巍峨 島撒汪洋
冰川凍土 沙漠沃壤 植被木豐
岩多灘廣 鱗潛羽翔 境態和諧
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物種安詳
學童識字文本 年 班 ___號 姓 名 :___________
第三篇、人倫
仁義慈孝 父母爹娘 哺育茁壯 兄弟姐妹 危困助幫 夫妻相敬 姑姨叔舅 親戚互訪 隔壁鄰舍 尊朋禮友 遇事謙諒
第四篇、果木
汁鮮味爽 桃李杏柿 渴飲品嘗
橄欖檳榔 荔栗棕櫚 蒼松壽柏
垂柳毛楊 杉桂榕樟 柑橘檸檬
椰柚橙桔
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學童識字文本 年 班 ___號 姓 名 :___________
第五篇、體育
奧運競技 淘汰篩選 跨躍短跑 蹦跳撐竿 鐵餅標槍 刀杖棍棒 摔跤擊拳 動靜迂迴 壘足網籃 飆速駕力 賽船駛帆
第六篇、文化
諸子百家 孔孟老莊 扁鵲靈醫
魯班巧匠 易經論語 史記達暢
詩詞曲賦 算術九章 戲劇說唱
針灸療傷 圍棋拼牌
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學童識字文本 年 班 ___號 姓 名 :___________
第七篇、大道
形分上下 道合陰陽 幽冥杳渺 天體著彰 凝氣為精 化巨幻虛 恍惚成像 強固淩弱 柔亦制剛 終極必反 存興趨亡 唯實眾名 一理萬方
第八篇、經濟
金錢幣鈔 企財盼利 務工開廠
增富減窮 資產累計 循例不停
稅率加乘 銀行貸款 銷售買賣
債券股票 供給需求
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學童識字文本 年 班 ___號 姓 名 :___________
第九篇、大道
敦煌石窟 長城偉牆 青銅甲骨 虎符越劍 陶馬俑葬 彩瓷寶甕 絲綢紗裳 寺廟宮殿 教堂陵墓 自由女神 希臘塑像 最後晚餐
第十篇、大道
推賢薦材 睹貌辨行 機敏慧穎
拙笨碌庸 罕才至聰 愚昧糊塗
威嚴毅勇 怯懦懼怕 襟懷坦誠
諂媚狡猾
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附錄三 聽音辨形測驗
第一篇 天文 年 班 ___號 姓 名 :___________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 航（ ）斗（ ）柄（ ）指（ ）夜（ ） 2. 無（ ）宙（ ）佈（ ）疆（ ）宇（ ） 3. 乾（ ）有（ ）坤（ ）月（ ）序（ ） 4. 雷（ ）辰（ ）密（ ）佈（ ）星（ ） 5. 日（ ）雷（ ）月（ ）亮（ ）明（ ） 6. 晝（ ）夜（ ）雷（ ）黑（ ）白（ ） 7. 響（ ）電（ ）雷（ ）雪（ ）閃（ ） 8. 風（ ）致（ ）雪（ ）舞（ ）馳（ ） 9. 雨（ ）雲（ ）致（ ）騰（ ）露（ ） 10.晨（ ）露（ ）電（ ）結（ ）霜（ ） 11.寒（ ）暑（ ）雷（ ）往（ ）來（ ） 12.秋（ ）藏（ ）冬（ ）晨（ ）收（ ） 13.生（ ）夏（ ）春（ ）藏（ ）長（ ）
答 對 ( )字/52
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第二篇 地理 年 班 ___號 姓 名 :___________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 古（ ）荒（ ）廣（ ）洪（ ）遠（ ） 2. 海（ ）滄（ ）桑（ ）碰（ ）田（ ） 3. 漂（ ）地（ ）漠（ ）移（ ）陸（ ） 4. 塊（ ）碰（ ）板（ ）撞（ ）多（ ） 5. 巍（ ）岳（ ）山（ ）態（ ）峨（ ） 6. 凍（ ）川（ ）海（ ）冰（ ）土（ ） 7. 漂（ ）漠（ ）沃（ ）沙（ ）壤（ ） 8. 廣（ ）鱗（ ）多（ ）灘（ ）岩（ ） 9. 植（ ）木（ ）被（ ）豐（ ）態（ ） 10.潛（ ）板（ ）羽（ ）鱗（ ）翔（ ） 11.諧（ ）態（ ）和（ ）岳（ ）境（ ） 12.撒（ ）板（ ）汪（ ）島（ ）洋（ ） 13.種（ ）滄（ ）安（ ）物（ ）詳（ ）
答 對 ( )字/52
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第三篇 人倫 年 班 ___號 姓 名 :___________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 娘（ ）母（ ）姐（ ）爹（ ）父（ ） 2. 兄（ ）姐（ ）弟（ ）母（ ）妹（ ） 3. 幫（ ）困（ ）助（ ）訪（ ）危（ ） 4. 親（ ）訪（ ）鄰（ ）互（ ）戚（ ） 5. 鄰（ ）困（ ）壁（ ）隔（ ）舍（ ） 6. 助（ ）哺（ ）茁（ ）育（ ）壯（ ） 7. 敬（ ）妻（ ）相（ ）訪（ ）夫（ ） 8. 仁（ ）孝（ ）慈（ ）義（ ）隔（ ） 9. 舅（ ）姨（ ）戚（ ）叔（ ）姑（ ） 10.遇（ ）諒（ ）謙（ ）困（ ）事（ ） 11.隔（ ）朋（ ）禮（ ）尊（ ）友（ ）
答 對 ( )字/44
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第四篇 果木 年 班 ___號 姓 名 :___________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 桃（ ）杏（ ）李（ ）柿（ ）鮮（ ） 2. 爽（ ）鮮（ ）杏（ ）味（ ）汁（ ） 3. 柚（ ）椰（ ）橙（ ）桃（ ）桔（ ） 4. 渴（ ）鮮（ ）嘗（ ）品（ ）飲（ ） 5. 柿（ ）檬（ ）橘（ ）檸（ ）柑（ ） 6. 榔（ ）鮮（ ）欖（ ）檳（ ）橄（ ） 7. 棕（ ）杏（ ）荔（ ）栗（ ）櫚（ ） 8. 壽（ ）蒼（ ）松（ ）柏（ ）鮮（ ） 9. 榕（ ）桃（ ）桂（ ）杉（ ）樟（ ） 10.鮮（ ）垂（ ）毛（ ）柳（ ）楊（ ）
答 對 ( )字/40
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第五篇 體育 年 班 ___號 姓 名 :__________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 技（ ）運（ ）競（ ）奧（ ）跑（ ） 2. 淘（ ）篩（ ）汰（ ）選（ ）運（ ） 3. 跨（ ）跑（ ）短（ ）躍（ ）撐（ ） 4. 撐（ ）跳（ ）蹦（ ）竿（ ）運（ ） 5. 網（ ）足（ ）壘（ ）籃（ ）奧（ ） 6. 賽（ ）帆（ ）駛（ ）船（ ）迂（ ） 7. 擊（ ）籃（ ）跤（ ）摔（ ）拳（ ） 8. 鐵（ ）蹦（ ）標（ ）槍（ ）餅（ ） 9. 棍（ ）杖（ ）棒（ ）刀（ ）跳（ ） 10.力（ ）速（ ）躍（ ）駕（ ）飆（ ） 11.動（ ）迂（ ）靜（ ）迴（ ）賽（ ）
答 對 ( )字/44
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第六篇 文化 年 班 ___號 姓 名 :__________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 百（ ）子（ ）諸（ ）家（ ）靈（ ） 2. 莊（ ）孟（ ）老（ ）術（ ）孔（ ） 3. 扁（ ）靈（ ）諸（ ）鵲（ ）醫（ ） 4. 巧（ ）班（ ）百（ ）魯（ ）匠（ ） 5. 章（ ）術（ ）九（ ）劇（ ）算（ ） 6. 詩（ ）曲（ ）詞（ ）賦（ ）戲（ ） 7. 語（ ）術（ ）經（ ）論（ ）易（ ） 8. 曲（ ）史（ ）暢（ ）達（ ）記（ ） 9. 唱（ ）班（ ）劇（ ）戲（ ）說（ ） 10.鵲（ ）棋（ ）圍（ ）拼（ ）牌（ ） 11.療（ ）灸（ ）針（ ）傷（ ）班（ ）
答 對 ( )字/44
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第七篇 大道 年 班 ___號 姓 名 :__________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 形（ ）下（ ）杳（ ）上（ ）分（ ） 2. 道（ ）陰（ ）合（ ）陽（ ）成（ ） 3. 杳（ ）冥（ ）幽（ ）渺（ ）凝（ ） 4. 彰（ ）體（ ）精（ ）著（ ）天（ ） 5. 淩（ ）固（ ）強（ ）弱（ ）形（ ） 6. 冥（ ）恍（ ）成（ ）惚（ ）像（ ） 7. 強（ ）虛（ ）巨（ ）幻（ ）化（ ） 8. 為（ ）氣（ ）凝（ ）體（ ）精（ ） 9. 終（ ）必（ ）極（ ）陽（ ）反（ ） 10.柔（ ）氣（ ）剛（ ）制（ ）亦（ ） 11.興（ ）亡（ ）趨（ ）成（ ）存（ ） 12.唯（ ）像（ ）眾（ ）實（ ）名（ ）
答 對 ( )字/48
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第八篇 經濟 年 班 ___號 姓 名 :__________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 幣（ ）錢（ ）金（ ）利（ ）鈔（ ） 2. 利（ ）盼（ ）增（ ）財（ ）企（ ） 3. 務（ ）廠（ ）開（ ）工（ ）計（ ） 4. 增（ ）減（ ）幣（ ）富（ ）窮（ ） 5. 計（ ）資（ ）財（ ）累（ ）產（ ） 6. 循（ ）減（ ）不（ ）例（ ）停（ ） 7. 貸（ ）行（ ）銀（ ）款（ ）給（ ） 8. 乘（ ）率（ ）減（ ）加（ ）稅（ ） 9. 債（ ）股（ ）累（ ）券（ ）票（ ） 10.賣（ ）累（ ）售（ ）買（ ）銷（ ） 11.給（ ）需（ ）供（ ）行（ ）求（ ）
答 對 ( )字/44
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第九篇 文物 年 班 ___號 姓 名 :__________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 石（ ）煌（ ）敦（ ）窟（ ）骨（ ） 2. 長（ ）偉（ ）城（ ）牆（ ）陶（ ） 3. 骨（ ）煌（ ）銅（ ）甲（ ）青（ ） 4. 窟（ ）虎（ ）越（ ）符（ ）劍（ ） 5. 俑（ ）銅（ ）馬（ ）陶（ ）葬（ ） 6. 骨（ ）紗（ ）綢（ ）絲（ ）裳（ ） 7. 教（ ）墓（ ）牆（ ）陵（ ）堂（ ） 8. 神（ ）由（ ）女（ ）自（ ）石（ ） 9. 彩（ ）甕（ ）寶（ ）綢（ ）瓷（ ） 10.陶（ ）殿（ ）廟（ ）宮（ ）寺（ ） 11.最（ ）餐（ ）符（ ）晚（ ）後（ ） 12.虎（ ）塑（ ）臘（ ）希（ ）像（ ）
答 對 ( )字/48
101
第十篇 人物 年 班 ___號 姓 名 :__________
先聽老師念，然後將聽到的字按照順序寫下1 2 3 4，老師沒念的字 空白不填答：
1. 材（ ）塗（ ）賢（ ）薦（ ）推（ ） 2. 睹（ ）辨（ ）貌（ ）行（ ）糊（ ） 3. 怯（ ）慧（ ）敏（ ）機（ ）穎（ ） 4. 拙（ ）庸（ ）碌（ ）笨（ ）諂（ ） 5. 聰（ ）才（ ）至（ ）罕（ ）塗（ ） 6. 愚（ ）塗（ ）敏（ ）糊（ ）昧（ ） 7. 毅（ ）嚴（ ）賢（ ）威（ ）勇（ ） 8. 懼（ ）懦（ ）怯（ ）怕（ ）聰（ ） 9. 誠（ ）貌（ ）懷（ ）坦（ ）襟（ ） 10.諂（ ）狡（ ）媚（ ）猾（ ）敏（ ）
答 對 ( )字/40
102
附 錄 四 看 形 讀 音 測 驗
年 班 ___號 姓 名 :___________ a卷
念對的字圈起來 錯誤以斜線畫記
01.有序宙星宇坤無舞辰乾指白 02.電斗航密柄雷沉夜雲騰致暑 03.閃風降雪霧馳晝疆雹黑收月 04.藏佈長生寒明冬春來往古桑 05.響秋雨日夏亮洪遠荒滄海田 06.陸地漂翔板塊撞移山岳巍峨 07.豐冰川凍土沙沃漠岩壤多灘 08.廣植被木鱗潛碰羽物種汪洋 09.安詳島撒境態諧和母戚姐妻 10.壯哺育父茁朋尊禮友姑椰橙
答 對 【 】 字 /120
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看 形 讀 音 測 驗
年 班 ___號 姓 名 :___________ b卷
念對的字圈起來 錯誤以斜線畫記
01. 爹兄謙柏杉榕桂樟訪隔舍壁 02. 弟夫敬相慈檸橘飲嘗柑檬橄 03. 叔遇汁鮮味柚渴品杏爽桔桃 04. 姨事妹諒危幫困助柿孝舅檳 05. 欖榔垂毛柳楊荔棕栗櫚親互 06. 鄰李運娘義仁蒼壽松奧技競 07. 淘篩撐選汰躍短跨跑蹦竿跳 08. 壘網足籃賽駛帆船摔拳跤擊 09. 動迴靜迂速飆駕力餅標鐵槍 10. 刀棍杖狡棒術章諂猾媚眾像
答 對 【 】 字 /120
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看 形 讀 音 測 驗
年 班 ___號 姓 名 :___________ c卷
念對的字圈起來 錯誤以斜線畫記
01. 諸孟百針療灸傷子家老莊勇 02. 詞賦易論經語威毅孔嚴怯坦 03. 懦懼怕襟懷誠媚諂狡猾史達 04. 記暢賢推材薦辨睹貌行笨碌 05. 拙庸罕至才聰昧糊愚塗穎機 06. 敏慧戲說劇唱棋拼圍牌形上 07. 分下寶彩瓷甕臘寺廟殿最晚 08. 後餐希塑像宮道陰合陽賣煌 09. 石敦窟長偉城牆銅甲青骨虎 10. 越符劍馬陶俑葬絲綢裳紗堂
答 對 【 】 字 /120
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