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N a tio na
l C h engchi U ni ve rs it y 第參章 研究問題與方法
第一節 研究問題
透過第一章第三節之研究目的延伸，以及第二章文獻探討之整理與釐清，
本研究之研究問題如下：
1 體育改革聯會的組織與行動策略為何？
1-1. 體育改革聯會所擁有的資源為何？體改聯會如何將資源運用轉化為動 員能量？
1-2. 體育改革聯會是否擁有政治盟友，將其社會動員轉化成政治作用，以 此要求具體改變？台灣體育改革聯會的合作團體與人際動員策略為 何？
1-3. 與國外案例比較，台灣運動迷集體行動有何異同之處？為何運動迷抗 爭多在球場與線上，台灣卻是以政治場域為主？（政治場域為主，而 非運動／線上）
2 體育改革聯會的媒體再現與論述策略為何？
2-1 大眾媒體如何再現體改聯？媒體如何論述相關事件中的行動者，如何 給予正面與負面形象之塑造？
2-2 體育改革聯會的社群媒體傳播策略為何？如何透過社群媒體動員與提 出主張？
第二節 研究方法
在 2016 年里約奧運期間，各單項體育協會爆發一連串的爭議事件，例如羽球 項目的戴資穎出賽必須穿不合身的贊助廠商服裝，網球項目的謝淑薇不滿網球
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協會的教練員額安排而棄賽等爭議，引發社會討論；2016 年下半年各協會陸續 開始理事屆期改選，球迷們從此時開始集結，宣傳並號召他人加入參與各單項 協會。一群排球迷在 2016 年 12 月 21 日成立「公平的起跳」（體改聯前身），同 時架設了連署網站與 FB 粉絲專頁，期望透過具體行動修正《國民體育法》，改 組排球協會理監事，本研究也以 2016 年 12 月 21 日當作研究起始時間，至 2018 年 9 月 3 日間（體改聯最後一次召開實體記者會）。
本研究第一個主要研究問題採用深度訪談法（in-depth interview），並藉由 滾雪球方式找到台灣體育改革協會的外部盟友，以理解其集體行動策略、人際 合作網絡與傳播論述策略。
深度訪談法是一種質化研究方法，係透過少量關鍵受訪者的密集針對特定 主題的訪談，可讓研究者獲得特定意見、事件或狀況的描述與觀點。藉由訪談 過程中訪問者／受訪者的相互交流，經由提問與交談，則得以建構出對雙方都 有意義的社會現實（陳向明，2002）。
而訪談過程，則可依據研究者對訪談結構的控制程度，分為結構型、無結 構型、半結構型等三種類型（陳向明，2002）。而其中「半結構式的訪談」
（semistructured interviews）又被稱作「半標準化的訪談」（Semi-standardized Interviews）或「引導式的訪談」（Guided Interviews），也將會是本研究所採用的 方式。
半結構式訪談是介於結構式訪談、與非結構式訪談間的資料蒐集法，研究 者在進行訪談前，須根據該研究的研究問題與研究目的，設計訪談大綱。但值 得注意的是，在訪談過程，研究者不須硬性依序案找訪談大綱提問，可依據實
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際狀況，對相關訪談問題進行彈性調整與追問。半結構式訪談預設，儘管訪談 問題相同，也會因為受訪者對於提問內容的認知，以及個人生活經歷的不同，
而導致不同的反應與差異（孔方正，2008）。
本研究之訪談者依照訪談者經歷，區分訪談類型為主要參與者、運動員與 教練、媒體工作者、政治與外部盟友，訪談名單請見下方圖表 2，並針對四類 型設計不同的訪談大綱，訪談大綱如下：
一、 參與集體行動者
1. 請您簡單說明自身的運動參與經歷。
2. 請問您和各體育單項協會與體育署接觸互動的經驗為何？
3. 請問您為何願意投入參與此次體育改革行動？請問您如何接觸台灣體育改革 聯會？
4. 請問你如何接觸、聯絡其他媒體與政治工作者，並與其合作？
5. 請問您投入此次體育改革集體行動，負責那些項目、參與過哪些行動？
6. 請問您體育改革聯會如何決策論述與討論動員行動？
7. 體育改革聯會擁有哪些資源可運用（人脈、經費、場地等）？
8. 體育改革聯會在這波集體行動中，是否有其他非政治場域之訴求？
二、 運動員與教練
1. 請您簡單說明自身的運動參與經歷。
2. 請問您和各體育單項協會與體育署接觸互動的經驗為何？
3. 請問您為何願意投入參與此次體育改革行動？請問您如何接觸台灣體育改革 聯會？為何未選舉投入更多時間參與此次體育改革行動
4. 請問您投入此次體育改革集體行動，參與過哪些行動？
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三、 媒體工作者
1. 請您簡單敘述自身經歷。
2. 請問您如何接觸體育改革聯會？為何您願意與台灣體育改革聯會合作？
2-1 請問您與體育改革聯會過哪些合作？
2-2 請問您參與過哪些體育改革聯會主辦/協辦的活動？
3. 請問您和各體育單項協會與體育署接觸互動的經驗為何？
4. 請問您對本次體育改革集體行動的看法為何？您認為這次台灣體育改革聯會 的集體行動策略與成果如何？
5. 請問您如何報導與呈現體育改革聯會與相關事件？
四、 外部與政治盟友 1. 請您簡單敘述自身經歷。
2. 請問您如何接觸體育改革聯會？為何您願意與台灣體育改革聯會合作？
2-1 請問您與體育改革聯會過哪些合作？
2-2 請問您參與過哪些體育改革聯會主辦/協辦的活動？
3. 請問您和各體育單項協會與體育署接觸互動的經驗為何？
4. 請問您對本次體育改革集體行動的看法為何？您認為這次台灣體育改革聯會 的集體行動策略與成果如何？
本次參與本研究訪談者共 12 人，其中參與集體行動者 5 人、運動員與教練 2 人、媒體工作者 1 人、政治盟友 4 人；全數同意於研究中具名，多採實際面 訪，其中僅黃培閎採線上語音訪談。
表 2 受訪者名單
姓名 職稱 分類類型 訪談日期 地點
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第二個研究問題採用論述分析法，蒐集自 2016 年 12 月 21 日（公平的起跳 FB 粉專成立日期）至 2018 年 9 月 3 日間（體改聯最後一次召開實體記者會）， 從聯合知識庫、自由時報網站，以體育改革聯會、體育署、單項協會、國民體 育法等關鍵字，搜尋有關的相關報導與評論文本，內容包含社論、新聞報導、
特稿、讀者投書等。
選擇以這兩個平面媒體網站為取樣蒐集對象，首先，體育改革在筆者初步 觀察後，發現其為跨黨派運動，不同政治立場與傾向之媒體並不會導致其報導 論述偏誤，因此並未廣泛選擇四大報；至於選擇自由、聯合之原因，聯合知識 庫為聯合報建立之報導資料庫，其資料與文本建立較為齊全、自由時報與蘋果 日報符合之樣本數相近（蘋果 340 筆、自由 430 筆），且自由時報目前在全台發 行量最高，蘋果日報在本研究進行分析期間，宣布將其線上網站改制為付費 牆，在上述原因下，該研究決定不選用蘋果日報相關文本。
選用「體育改革聯會」、「體育署」、「單項協會」、「國民體育法」等為搜尋 文本之關鍵字，體育改革聯會為本研究主要的研究對象，體育署為單項協會與 相關法規之政府主管單位，單項協會則是這波體改中被要求要被改革的對象，
國民體育法則是單項協會與這波體育改革所依據的主要法源，因上述原因選用 這四則關鍵字來篩選取樣文本。初步蒐集後，符合樣本之數量，聯合知識庫約 50 筆、自由時報約 430 筆。
從過往媒體對於社運報導再現的文獻中可發現，媒體往往會扭曲抗爭者的 行動，多半從暴力、非理性、鬥爭等負面視角敘述，且經常忽略抗爭者的論述 與訴求。對於政府與相關官方公部門，大眾媒體則是較為寬容，甚至淪為官方
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的發聲筒。本研究案例報導的主要對象有三方：發起行動的體改聯、被要求改 革的對象 — 各單項協會、以及主導公部門相關事務的體育署／執政黨，因此 將分別針對上述三方進行論述分析，從相關報導文本中，分析在這一波體改運 動中，體改聯、各單項協會、體育署／執政黨的形象是如何被媒體再現與論 述，各自呈現為正面／負面，並探討他們又分別被媒體形塑的形象與關鍵字為 何。
社群媒體部分，從本研究的關於媒體與社運相關文獻，近年的研究結論大 多指出，社群媒體與新媒體的興盛，使抗爭者不但增加訊息傳播管道，可以直 接與閱聽眾互動，更有可能主動搶回媒體論述詮釋權，減少陳抗者形象被扭 曲、論述被忽略的風險。因此本研究欲探討體改聯是如何透過社群媒體粉絲專 頁建構其自身形象，進而說服閱聽眾接受體改聯之訴求，同時強化被抗陳抗方 他者（單項協會、體育署／執政黨）的負面形象，以強化、對比自身訴求的正 當性與閱聽眾認同，進而形成社群影響力，迫使立法院有壓力必須及時回應體 改訴求。
本研究將分析體育改革聯會 Facebook 粉絲專頁，於自 2016 年 12 月 21 日
（公平的起跳 FB 粉專成立日期）至 2018 年 9 月 3 日（體改聯最後一次召開實 體記者會）間的相關主題動態貼文文本，進行論述分析。
游美慧（2000）指出，論述分析、內容分析、文本分析都是針對會成品作 解析的研究取向，但經常被搞混；其中論述分析為一種質性研究法，論述分析 並不只是單純僅檢視文本本身，而是將建構文本所使用的論述及其相關社會場 址（institutional sites）和歷史文化因素都納入分析之中。
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通常論述分析分為四種主題：探究論述本身、探究被建構的語言、將 論述視為是社會實踐或文化實踐去探究；需同時分析論述與其情境、將談 話/文本視為被修辭組織過的而去做探究，接下來的分析步驟為：一、系統 說明研究問題；二、選擇待分析的文本、三、若有需要，轉錄詳細的文 本；四、以懷疑精神閱讀並深思文本；五、編碼，若有需要可修改研究問
通常論述分析分為四種主題：探究論述本身、探究被建構的語言、將 論述視為是社會實踐或文化實踐去探究；需同時分析論述與其情境、將談 話/文本視為被修辭組織過的而去做探究，接下來的分析步驟為：一、系統 說明研究問題；二、選擇待分析的文本、三、若有需要，轉錄詳細的文 本；四、以懷疑精神閱讀並深思文本；五、編碼，若有需要可修改研究問