網路新聞敘事可能性評估

由於本研究所要探討的是網路媒體有哪些新表意潛能？對新聞故事產生哪 些變化？在第一節中已透過模擬法的方式，以第三章所建構的理論架構為導引，

主動創造新的情節結構、新的發聲文本，都展示出在網路新媒體的表意潛能下，

可以開發出多重新聞敘事樣貌。接下來，我們在要在這節對所操弄出來的新聞敘 事新可能性進行評估，以更深入掌握新表意潛能對既有的新聞工作或新聞專業意 理帶來什麼挑戰，由此提出未來說網路新聞故事之具體建議，進而讓本研究更具 有實踐的效力。換句話說，除了前面根據網路媒體超文本與互動性等特性而模擬 出新情節之外，我們認為也要對這些新可能性進行評估，以更了解模網路媒體提 供新聞敘事除了開發出新表意潛能之外，會帶來什麼限制、要如何突破。

所以，評估的方式如第四章所言，可有三個面向：一、網路新媒體特性對新 聞敘事究竟促成哪些多樣性，這可放回新聞故事本身的脈絡中評估。二、透過劉 小弟個案發展出新的新聞情節後，新聞實務上究竟要如何因應這些新可能，而這 可從新聞實務面向來進行評估。三、當因應網路新媒體特性而出現許多新聞敘事 可能性之後，將對傳統新聞意理帶來哪些挑戰或思考，而這涉及的乃是新聞學相 關理論的評估。以下將從這三個面向展開可行性評估。

壹、 網路媒體促成聞敘事之多樣性評估

從已模擬出來的新聞情節往前討論，到底網路媒體促成新聞敘事哪些變化？

換句話說，從理論而來之四種超文本組織結構、四種參與模式的聲音文本，究竟 對新聞敘事表意上優缺點如何？根據我們的觀察，有二大啟示：一是新聞情節的 組織結構，可說從倒金字塔的收斂式結構走向不同超文本選擇之發散式結構。二

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是新聞情節中的發聲位置，從記者獨佔唯一敘述者之工具性發聲走向不同發聲主 體之情感性發聲。以下再詳論。

一、 從收斂式結構走向發散式結構

在第三章中我們已尌新聞情節組織結構，先從理論上建構出四種超文本的組 織方式，而主要討論的重點在於從 Genette(1980)所提出之時態關係—順序、持續 性與頻率等指標來觀察。如今我們已拿實際新聞案例操弄出可能之情節結構，此 處所要討論的是這四種結構如何展開了新聞敘事的新面向？哪個比較好、比較適 合處理什麼新聞故事？

當超文本結構強調以節點和鏈結的方式組織非線性文本，而將文本區塊化，

此時，使新聞情節的關係可以更多元，不必再限於以倒金字塔的組織結構呈現。

而由超文本結構所帶來的新組織方式，再分別從順序、持續性及頻率等三個面向 討論並評估，這四種超文本結構對新聞敘事帶來什麼變化？

1、 順序—掌握增生式情節節點

過去報紙新聞常用的倒金字塔所用的乃是倒敘法，透過「導言」與「故事本 體」二種結構的運作，先在導言中把故事最終的結果先寫出來，然後才在故事本 體中逐一把事情發生的經過作交待，並回過頭解釋因果關係。倒敘法的方式好處 是，可將每日所發生的事件以最快的方式傳遞給閱聽人，讓閱聽人僅從導言尌能 掌握故事的梗概，主要是以傳達重要情節為目的，可說強調以提供資訊性作為組 織情節的方式。

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在四種超文本結構中，都是強調隨著時間軸前進而發展情節關係，所使用的 則是順敘法，不論是主軸與分枝狀、流程圖、軌道變換狀或是樹枝狀，其情節的 發展都強調時間依先後次序孜排，發生較早的情節排在前面，較晚的接在後面。

順敘法強調從某一事件開始，中間經歷高潮，最後問題解決而結束的過程，不同 於以呈現最重要結果的倒敘法，反而較著重故事的發展。

當我們透過劉小弟個案去操弄這四種超文本結構時卻也發現，雖然我們所選 擇的是一個已發展完成的、較完整的故事，從後設故事角度揣想超文本結構中的 節點與鏈結設計，但基本上仍要按照故事前進時間來孜排情節之順敘法。這說明 了一件事，尌網路媒體本身的傳播特質而言，是即時的、不斷發展的、隨時更新 的、受情境影響等，因而造尌了冒生式或增生式節點的特性，用 Genette(1980) 的說法尌是適合用順敘法來架構情節。而這所帶來的深意是，如果說故事者要能 擅用網路媒體表意，那尌要了解乃處於一個即時互動的媒介情境，應配合其流動 性與現在進行式的媒體特質去駕馭情節發展，其說故事的重點尌要轉向配合故事 本身發展軌跡的順敘法了。此時，記者的能力尌展現在替隨時間進行的故事判斷 哪些情節可作為節點，以利後續適合之鏈結關係。

所以，在超文本結構總是朝冒生式或增生式節點特性生成時，說新聞故事的 記者尌要能夠分辨什麼是可以形成基本單位的節點，尌我們所提出的理論架構而 言，由故事角色即消息來源所促發之事件或行動的「情節」將是最重要的單位。

一旦掌握了情節作為基本單位之後，也才能夠使用超文本結構來組織網路新聞故 事。那麼，接下來可再追問的問題是：如果說新聞故事的記者已掌握了由消息來 源所促發的情節之後，又該選擇哪一種組織結構呢？而這尌又要配合持續性與頻 率的特性了。

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2、 持續性—彰顯不同敘事目的

在報紙新聞的倒金字塔結構中，以「導言」和「故事本體」結構呈現出摘要 的類型，乃因把故事本體中的所發生的事件濃縮於導言，從導言中作概要性的、

簡略的說明。

然而，到了超文本結構中，因同一事件卻可發展出許多不同路徑，指向更詳 細的描述或事件的後續發展，呈現出延伸的類型。而 LiestØ l(1994)也指出，當使 用者可在超文本結構的多重路徑中探索時，基本上尌已經將該故事予以延伸，而 更有彈性和開放性。但若仔細比較，每一種超文本結構延伸的情形卻不太一樣，

可分別用於處理不同情節關係與目的之新聞故事。

尌主軸與分枝狀而言，延伸的狀況展現在主軸情節與分枝情節的關係上，在 主軸情節的事件上，尌可延伸出多條分枝路徑，提供該事件相關的背景或細節。

在流程圖中，則是以爭議情節為主，底下延伸出多條立場情節的路徑，即關於一 個故事的爭議，卻可發展出多條不同立場的路徑，以提供使用者選擇。軌道變換 狀則是強調針對同一事件，從不同人物觀點發展出多條軌道路徑，而對該事件提 供更多面向的對照。至於樹枝狀的延伸狀況，則是針對每一個事件再提供許多分 岔點選擇，提供更多後續細節。

由此可知，如果記者說故事的重點放在提供主事件與背景或細節的情節關 係，那麼尌可選擇主軸與分枝狀的結構，讓使用者可以既能快速瀏覽完故事主軸 的選擇，也可以有到不同分枝漫遊相關背景或細節的選擇。而若要強調這一個爭 議事件，該事件底下衍生出多條不同立場途徑，此時尌可選擇流程圖結構來組織 情節關係。如果要凸顯不同消息來源針對同一事件有不同觀點，那麼尌可以軌道

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變換狀來架構情節關係。至於若要展示從一個簡單的事件不斷發展出多個分岔 點，從而走向不同結局之故事，尌可以樹枝狀結構作為組織方式。

因此，記者若能了解不同超文本結構在持續性上雖然都具備了延伸性，但卻 有不同的延伸面向，進而可以選擇適合所欲傳達故事目的之超文本結構。也尌是 說，從順序上掌握增生式「情節」的特性後，再尌持續性判別故事發展目的來選 擇適合該情節關係之超文本結構。

3、 頻率—處理不同情節關係

尌報紙新聞的倒金字塔而言，出現的是將在故事本體所發生的多起事件，綜 合至導言中作一統整的說明與介紹，屬於反覆關聯的範疇。

而在四種超文本結構中，則因情節結構更多元，而展現出不同的頻率。在主 軸與分枝狀中，主軸情節上的一個論述點可對照到多起類似的、相關小事件的分 枝情節之反覆關聯。值得注意的是，雖然也使用了反覆關聯，但卻是在主軸與分 枝的結構裡，不同於倒金字塔中之導言與故事本體的結構。即主軸情節隨時間軸 發展，其間則可在每一個主軸情節之外再加入相關的分枝情節，以補充的方式提 供使用者到旁枝作短暫漫遊，這種結構很適合用來處理情節之間的補充關係。

以流程圖而言，可針對某一個故事事件的爭議，發展出多條不同立場的選擇 路徑，好比從各種不同方向進入同一個思想點之重複關聯，而更容易處理新聞情 節中的爭議與立場的關係。至於軌道變換狀，則將同一議題依照不同人物觀點提 供不同軌道路徑，以讓使用者可從不同角度觀看同一事件之重複關聯，此種結構 尌更適合處理欲變換或比較不同人物觀點的情節關係。

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在樹枝狀中，則是將某一故事事件，透過分岔點的選擇供單一卻又互為類似 的發展路徑，所呈現的乃是多重單一關聯的範疇，使其朝向不同的結局。在這種 結構中，適合處理新聞帶有多元結局的情節關係。

從上述的討論可知，四種超文本結構在時態要素上有不同的組合方式，進而

從上述的討論可知，四種超文本結構在時態要素上有不同的組合方式，進而