近年來臨床醫學提出，青少年憂鬱對其成人憂鬱之發生，具有預測作用之說 法，引發大家對於年齡與憂鬱傾向之間關係的注意。多項國外兒童及青少年的流 行病學研究結果一致指出，13歲之前的憂鬱疾患較為少見，但13歲後之累積發生 率大幅提高，在15歲至18歲之間達到高峰（Hankin et al., 1998; Oldehinkel et al., 1999; Steinhausen et al., 1998）；國內方面，蔡婉珊（2008）以臺北市高中職學生 為研究對象發現，三年級學生的憂鬱程度較一年級及二年級學生為高，與林美李
（2003）、徐世傑（2003）、趙芳玫（2003）、郭靜靜（2004）、楊朝旭（2004）
等研究結果相符。而葉真秀（2004）研究台中縣市六所高中學生之完美主義傾向、
解釋風格與憂鬱程度的關係，其研究結果卻發現不同年齡與憂鬱程度並無顯著差 異，與陳玉芳（2006）以全國國中及高中職學生所進行的憂鬱程度研究結果一致。
李桂仙（2006）以高雄市高職學生為研究對象，發現不同年級學生在憂鬱情緒達 顯著差異，卻是高一學生大於高二、高三學生，與陳玲玲（2008）對於全國高中
職學生所進行的研究結果相同。由於研究結果相當分歧，故研究者將針對不同年 級之高職學生，進行其憂鬱傾向之了解。
二、性別與憂鬱傾向的關係
西方的精神流行病學研究中，幾乎一致地指出女性憂鬱症患者的盛行率高於 男性，約為男性的兩倍（Lewinsohn, Clarke, Seeley, & Rohde, 1994）；一項大規 模的跨國性研究也指出，不同文化之間亦存在類似的性別差異（引自楊浩然，
2002）。然而，值得注意的是，這個男女比例的差異是在進入青春期之後才逐漸 確立（Allison, Roeger, Martin, & Keeves, 2001）。其實，在青春期之前，憂鬱症 之男女比例並沒有顯著差異（沈詠萱、詹其峰、呂碧鴻，2003），那麼，究竟是 哪些因素，導致青少女在邁入青春期階段後的憂鬱傾向大幅提昇，也因而引發了 研究者探究的興趣。
從Petersen 等人（1993）、Lewinsohn 與Essau（2002）整理過去性別因素 在憂鬱上的影響均發現：青少女在面臨社會裡的權力與控制議題時，比起青少男 常居於弱勢，也常成為社會價值體系中的犧牲者；相較於男性多採分心或是行動 策略來處理情緒，女性對於情緒處理上則多反芻（rumination）和思考（reflect）；
青少女比青少男更早進入青春期，也提早接受青春期變化所帶來的考驗，更容易 對身體有更多的負面意象；在因應生活壓力時，青少女也比青少男更會產生情緒 上的波動，女孩們比起男孩要承受更多的挑戰。Petersen 等人以及Lewinsohn 與 Essau 都指出青少年時期的憂鬱在性別上的比例，會穩定的反映在成年男女罹患 憂鬱比例上。
但國內的研究並未獲得一致的結果，趙芳玫（2003）以臺北縣高中職學生進 行焦慮與憂鬱傾向之探討，發現性別因素對於高中職學生的憂鬱傾向之影響，有 顯著差異存在，青少女的憂鬱傾向高於青少男。另外郭靜靜（2004）以臺北市高 職學生為對象、李桂仙（2006）以高雄市高職學生為對象所進行的研究，亦均獲 得相同的結論。然而葉真秀（2003）、楊朝旭（2004）皆以中區地區高中生為對 象，採用「青少年憂鬱情緒自我檢視表」為測量工具進行研究，結果發現高中生 憂鬱程度在性別上並無顯著差異存在。陳玉芳（2006）以CES-D 對全國的國中、
高中及高職學生進行抽樣調查，亦發現青少年的憂鬱程度並未因性別差異而有所 不同。結果皆與其他研究者（林美李，2003；葉真秀，2004；蘇曉憶，2005；陳 玲玲，2008）之研究結果相似。此不一致的結果是否導因於研究樣本及測量工具 之不同，尚待進一步的探究。