資料分析方法

本研究使用描述性統計、獨立樣本t 檢定、相關性分析與單因子變異數分析等方法 進行資料的分析。本研究使用社會科學統計軟體SPSS (Statistical Package for the Social Science) Windows 第 23 版進行資料分析。描述性統計分析社員的自行車涉入狀況以及 自然連結狀況，相關性分析用於檢定社員之自行車休閒涉入與自然連結之相關性，而獨 立樣本t 檢定及單因子變異數分析針對社員各背景變項之於自然連結之差異程度進行探 索。以下就四種資料分析方法進行說明。

一、 描述性統計（Descriptive statistics）

描述性統計(Descriptive Statistics)是一套以描述、整理、解釋資料數據的統計技術，

也是數據從原始資料轉換成可被理解的統計量數的一套操作程序(邱皓政，2008)。針 對回收問卷統計後所得的平均數、標準差等項目進行統計分析，以瞭解社員的「自行 車休閒涉入」、「自然連結」、「社團背景資料」、「個人背景資料」，試圖回答兩個研究目 標「瞭解臺北市社區大學自行車社團成員自行車休閒涉入之狀況」、「瞭解臺北市社區 大學自行車社團成員自然連結之狀況」。

二、 相關性分析（Correlation）

本研究使用皮爾森積差相關係數(Pearson Product-Moment Correlation Coefficient) 進行分析，此相關分析的目的在描述兩個連續變數的線性關係(邱皓政，2000)。本研 究之連續變數的項目為「自行車休閒涉入量表」、「自然關聯性量表」，此分析方法將用 於檢驗社員之「自行車休閒涉入」與「自然連結」是否具有相關性並檢視其相關程度，

用於回應研究目標「探索臺北市社區大學自行車社員自行車休閒涉入與自然連結之關 係」。

三、 獨立樣本 t 檢定（Independent Sample t-test）

獨立樣本t 檢定( Independent Sample t-test)是當自變數為類別變數、依變數為連續 變數時，用以比較兩組獨立自變數之間是否有差異的分析方法(邱皓政，2014)。本研 究使用獨立樣本t 檢定，來檢驗社員「個人背景資料」中「性別」、「是否曾參與校外 自行車社團」及「是否曾發起自行車約騎活動」等三題項於「自然連結」表現上之差 異，以回應研究目標「探討臺北市社區大學自行車社員各背景變項在自然連結之差異 情形」。

四、 單因子變異數分析（One-way ANOVA）

單因子變異數分析(One-way ANOVA)是當自變數為類別變數、依變數為連續變數，

且自變數的內容超過兩種水準，統計檢定需處理三個以上的平均值之變異時所使用的 分析方法(邱皓政，2014)。本研究使用單因子變異數分析檢驗社員「社團背景資料」

中各題項的類別變數，以及「個人背景資料」中類別變數如：「年齡」、「職業」、「居住 縣市區域」與「曾參與過的社區大學自行車課程學期數」在「自然連結感」之上差異 情形，並採用事後比較(Posteriori Comparisons)之雪費法(Scheffe’ method)。Scheffe 法 適合樣本人數相等或不相等的情境均可，適用於從最簡單到最複雜的各種廣泛比較模 式（邱皓政，1995）。在本研究中，研究者為進一步探討社員們不同的社團與個人背景 在自然連結上之差異，而選用 Scheffe 作為事後比較的方法，並依據統計分析結果回 應兩個研究目標「探討臺北市社區大學自行車社員各背景變項在自然連結之差異情 形」、「探索臺北市各社區大學間自行車社員的自然連結之差異情形」。

第四章

研究分析與結果

此章將描述與解釋經分析過後的問卷資料，並從相關的分析中獲得針對各研究目 標之研究發現。第一節為研究對象的背景資料敘述，包含研究對象之個人背景資料分 析、所屬自行車社團背景資料分析。第二節為自行車休閒涉入之描述分析。第三節為 自然連結資料之描述分析。第四節為自行車休閒涉入、自然連結資料之間的相關性探 討。第五節探討社員背景變項於自然連結上之表現差異，第六節探索各社區大學間自 行車社員的自然連結之表現差異。第七節為此章的整體研究結果整理及綜合討論。

第一節 臺北市社區大學自行車社團成員背景資料分析

本節將調查之資料進行整理分析之後，分別從「個人背景資料」、「所屬自行車社 團背景資料」之狀況加以分析、描述，以次數分配、百分比、平均數、標準差等統計 方法呈現分析後的資料結果。

一、 社員之年齡與性別分析

問卷調查所獲得臺北市各社區大學自行車社團成員之年齡與性別資料如表 4-1 所 示。

表4-1 臺北市社大自行車社團成員之性別、年齡分析

個人背景變項 組別 人數 百分比％

性別

男性 68 57.1

女性 51 42.9

年齡

20-29 2 1.7

30-39 14 11.8

40-49 24 20.2

50-59 42 35.3

60-69 35 29.4

70 歲及以上 2 1.7

n=119

在臺北市五個社區大學的自行車社團中男性有68 人，佔 57.1％；女性有 51 人，

佔42.9％。「年齡」部分，經統計換算後屬於「20-29 歲」年齡層的社員人數佔總人數 1.7％；「30-39 歲」佔總人數 11.8％；「40-49 歲」佔 20.2％；「50-59 歲」佔 35.3％；

「60-69 歲」佔 29.4％；「70 歲及以上」佔 1.7％。從年齡區間分布來看，大多數社員 年齡分布於「40-49 歲」、「50-59 歲」、「60-69 歲」三個區間中，此三個年齡層次便占 了整體社員人數的約85%，可見社員有超過八成的人口為中壯年人口。

二、 社員之職業分析

問卷調查所獲得臺北市各社區大學自行車社團成員之職業資料如表4-2 所示。

表4-2 臺北市社大自行車社團成員之職業分析

個人背景變項 組別 人數 百分比％

職業

軍、公、教、警 2 1.7

農、林、漁、牧 0 0

工 3 2.5

商 38 31.9

服務業 0 0

家管 10 8.4

學生 0 0

自由業 10 8.4

退休 56 47.1

其他 0 0

n=119

社員們的「職業」部分，「軍、公、教、警」職佔1.7％；「 工」職佔 2.5％；「商」

職佔31.9％；「家管」佔 8.4％；「自由業」為 8.4％；「退休」所佔的比例最高，為 47.1

％。

三、 社員之居住區域分析

問卷調查所獲得臺北市各社區大學自行車社團成員之居住區域資料如表4-3 所示。

表4-3 研究對象之居住區域分析

四、 社員校外自行車社團之參與狀況分析

有參與校外自行車社團之社員人數佔60.5％，未參加者人數佔 39.5％。可見得約 六成的社區大學社員對校內外的自行車社團皆有參與，整體而言對此類型休閒性社團 之需求頗高。「校外自行車社團之參與狀況」如表4-4 所示。

表4-4 臺北市社大自行車社團成員之校外自行車社團之參與狀況分析

個人背景變項 組別 人數 百分比％

校外自行車社團之 參與狀況

有參與 72 60.5

無參與 47 39.5

n=119

五、 社員自行車約騎活動之發起狀況分析

社員曾發起過自行車約騎活動之比率，「曾經發起過自行車約騎活動」之社員佔 39.5％，「不曾經發起過自行車約騎活動」之社員佔60.5％。可見得社團中較核心之成 員約佔整體人數的五分之二，這些曾經發起約騎活動的社員對於社團活動的參與程度 較高，也會較主動追求戶外騎乘活動。「約騎活動之發起狀況」如表4-5 所示。

表4-5 臺北市社大自行車社團成員之約騎活動之發起狀況分析

個人背景變項 組別 人數 百分比％

約騎活動之發起狀況

曾發起 47 39.5

不曾發起 72 60.5

n=119

六、 社員參與過的社區大學自行車課程學期數分析

社團成員「參與過的社區大學自行車課程學期數」如表 4-6 所示。

表4-6 臺北市社大自行車社團成員之參與過的社大自行車課程學期數分析

第二節 自行車社團成員自行車休閒涉入狀況 一、 社員自行車休閒涉入量表各構面表現狀況

自行車休閒涉入量表共有二十題，每題最高得分為 5 分，最低為 1 分，共分作三 個構面，在「中心性」有七個題目，「吸引力」有九個題目，「自我表現」有四個題目。

各構面之表現狀況整理於表4-8，並於以下敘述之。

表4-8 自行車休閒涉入量表各構面表現狀況分析

構面 平均值 標準差

中心性 3.88 .630

吸引力 4.22 .502

自我表現 3.76 .666

自行車休閒涉入總量表 3.95 .508

社員們的「自行車休閒涉入總量表」每題平均值為3.95 分，標準差為 0.508。 「中 心性」構面的每題平均值為3.88，標準差為 0.630。「吸引力」構面的每題平均值為4.22，

標準差為0.502。「自我表現」構面的每題平均值為 3.76 分，標準差為 0.666。透過自 行車休閒涉入量表所獲得的整體統計結果中，「吸引力」構面的平均值在所有構面之 中為最高、標準差最小，此結果表現出社員對於在自行車騎乘活動的傾向上，受到活 動所帶來的刺激所吸引。「自我表現」構面的平均值最低，標準差最大，顯示出社團的 活動型態，降低社員們的自我表現傾向。而「中心性」構面的平均值及標準差皆為次 高。

二、 社員自行車休閒涉入量表各題表現統計

「自我表現」構面填答情形中，第20 題「騎自行車時，樂於讓別人注意到我」的 回答狀況較為分散，大多分別介於「不同意」到「同意」之間。社員們在其他題項的 回答上選擇大多介於「普通」到「非常同意」之間。

第三節 自行車社團成員自然連結狀況 一、 社員自然關聯性量表各構面表現狀況

自然關聯性量表共有二十一題，每題最高得分為 5 分，最低為 1 分，共分作三個 構面，在「自然連結我」構面有八個題目，「自然連結觀」構面有七個題目，「自然連 結經驗」構面有六個題目。各構面之分數表現整理於表4-10，並於表下方分別敘述之。

表4-10 自然關聯性量表各構面表現狀況分析

構面 平均值 標準差

自然連結我 3.85 .518

自然連結觀 3.73 .609

自然連結經驗 3.61 .614

自然關聯性總量表 3.73 .502

社員們的「自然關聯性總量表」平均值為 3.75，標準差為 0.535。 「自然連結我」

構面的平均值為3.85，標準差為 0.518。「自然連結觀」構面的平均值為 3.73，標準差 為0.609。「自然連結經驗」構面的平均值為 3.61 分，標準差為 0.614。

透過自然關聯性量表所獲得的整體統計結果中，「自然連結我」構面的平均值在 所有構面之中為最高、標準差最低，社員對於在自行車騎乘活動過程中，普遍認為自 己在自然環境中是感受到愉快自在的。而「自然連結經驗」構面的平均值最低，標準 差最高；「自然連結觀」構面的平均值、標準差皆居中。

二、 社員自然關聯性量表各題表現

會影響我如何過生活」題目填答則較為分散，此題回答狀況大多在「不同意」到「同 意」之間。

「自然連結觀」構面的題目填答部分，社員們對於自然界以及對於其他生物的看 法等觀念在此構面反向題的題目填答中，大多選擇「普通」到「非常不同意」之間；

其中第 22 題「有些物種就是註定會死亡或滅絕」、第 31 題「不論我做甚麼，都無法 改變地球上其他地方的環境問題」、第35 題「動物、鳥類和植物所擁有的權力比人類 來得少」、以及第38 題「我常常想到動物所遭受到的痛苦」的回答狀況呈現較為分散 的情形。而非反向題的39 與 40 題之回答狀況大多在「普通」到「非常同意」之間。

社員們身處在自然界中身心感受舒適與享受的體驗之「自然連結經驗」構面填答 情形中，第21 題「我很享受待在戶外，即使天氣不好也無妨」與第 30 題「我不常外

社員們身處在自然界中身心感受舒適與享受的體驗之「自然連結經驗」構面填答 情形中，第21 題「我很享受待在戶外，即使天氣不好也無妨」與第 30 題「我不常外