認真休閒特質、休閒體驗與幸福感之現況

本節依據臺東縣手工藝創作受試者在問卷量表上之實際填答情形，進行臺東 縣手工藝創作者認真休閒特質、休閒體驗與幸福感現況分析與討論。量表敘述以 李克特五點尺度（Likert scale）來衡量計分，評分從「非常不同意」「不同意」、

「普通」、「同意」至「非常同意」共計分成五個反應選項，分別給予1、2、3、

4、5分，平均分數可反應受試者在各量表上的現況情形，若平均分數高於3分，表 示受試者在該量表構面題項上的反應愈趨於正向與積極。反之，若平均分數低於3 分，即表示受試者在量表該量表構面題項上的反應愈趨於反向。亦即量表構面分 數愈高，顯示此構面之認真休閒特質、休閒體驗感受、幸福感滿意程度愈高。

一、認真休閒特質之現況分析

認真休閒特質量表共分為「堅持不懈」、「生涯性」、「個人努力」、「持 久利益」、「獨特精神」與「認同感」等六項構面，量表題項共計20題，總量表 構面平均數為4.09，整體量表問項平均數最小值與最大值介於3.62至4.60之間，

標準差則介於0.57至0.89之間，信度介於.518至.771之間，Cronbach’s α總量 表係數為.842，一般認為當α值在0.5~0.7之間，即變項內部間具有良好的穩定性，

Cronbach’sα值大於0.7時，即表示該變數具有高信度，本量表顯示構面與題項 間具內部一致性的良好信度。受試者對認真休閒特質的20題測量項目結果詳見表 4-3-1。

經檢視各構面以「個人努力」平均得分最高（M=4.26,S=0.54），接著依序為

「認同感」(M=4.20,S=0.58)、「獨特精神」(M=4.11,S=0.55)、「持久性」

（M=4.08,S=0.58)、「生涯性」(M=4.07,S=0.63)、最低為「努力不懈」（M=3.96, S=0.56），由此可知臺東縣手工藝創作者多為個人的努力特質傾向者。本量表結 果顯示手工藝創作者對認真休閒特質同意程度大多為「非常同意」及「同意」，

其中平均數最高的題項是「面對手工藝艱難的技巧，我仍然會堅持手工藝創作」

(M=4.60)，而「生活中若是缺少手工藝創作，我會感到乏味無趣」（M =3.62）則

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為平均數最低的題項。平均數高於構面平均值（M=4.09）的題項有10題，「面對 手工藝艱難的技巧，我仍然會堅持手工藝創作」(M=4.60)、「我願意投入更多的 金錢，幫助自己增加手工藝創作的技巧」(M=4.50)、「未來我願意花費時間持續 參與手工藝創作」(M=4.43)、「我喜歡欣賞手工藝作品」(M=4.37)、「與手工藝 創作同好相處時像是家人的感覺」(M=4.32)、「參與手工藝創作，可以讓我心理 獲得充實與滿足，很有成就感」(M=4.27)、「我喜歡研究新的手工藝作品的創作 過程」 (M=4.24)、「參與手工藝創作，讓我有表現自我的機會」(M=4.22)、「長 期與從事手工藝創作同好相處下，我們會產生共同的價值觀」(M=4.16)、「從事 手工藝創作是我生活的一部分」(M=4.15)。受試者得分較低的題項有「生活中若 是缺少手工藝創作，我會感到乏味無趣」(M =3.62)以及「即使感到疲憊，我仍然 會堅持參與手工藝創作」(M =3.67) 、「參與手工藝創作，讓我人際關係變好」

(M =3.73)。

研究結果顯示臺東縣手工藝創作者比較不認為自己在缺少手工藝創作時生活 中會感到乏味無趣，亦不會在自己疲憊時仍要堅持參與手工藝創作，也較不認為 參與手工藝創作可以讓自己人際關係變好。手工藝創作者明顯展現認真休閒特質 的態度在於遇到艱難的手工藝技巧仍不願放棄而繼續堅持創作工作，並願意投入 更多金錢與時間來增加手工藝技巧，而且因為喜愛手工藝創作這項休閒活動進而 能欣賞其他創作手工藝品。因此我們可以說，臺東縣手工藝創作者對於手工藝創 作是具有個人努力、認同感、獨特精神、持久性與生涯性的認真休閒特質。

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問項平均數最小值與最大值介於3.88至4.39之間，標準差則介於0.60至0.84之間，

信度介於.610至.776之間，Cronbach’s α總量表係數為.894，而Cronbach’sα 值大於0.7時，即表示該變數具有高信度，結果顯示構面與題項間具內部一致性的 良好信度。受試者對休閒體驗的14項測量項目結果詳見表4-3-2。

經檢視各構面結果得知以「動機」平均得分最高(M=4.35,S=0.56)，接著依序 為「活力」（M=4.28,S=0.57）、「創造力」（M=4.28,S=0.69）、「認知」（M=4.22,S=0.63)、

「情感」（M=4.18,S=0.58）、最低為「放鬆性」（M=4.04, S=0.70），由此可知 臺東縣手工藝創作者多為動機體驗傾向者。本量表結果顯示手工藝創作者對休閒 體驗同意程度大多為「非常同意」及「同意」，其中平均數最高的題項為「我很 能投入這個創作的過程」（M=4.51），而「從事手工藝創作讓我全身都放鬆了下 來」則為平均數最低的問項（M=3.88）。平均數高於構面平均值（M=4.22）的題 項有6題，「我很能投入這個創作的過程」（M=4.51）、「在這個創作中，我是比 較積極主動的」（M=4.39）、「從事手工藝創作時，我很容易就可以專心得起來」

（M=4.31）、「從事手工藝創作過程中，我感到精神奕奕」（M=4.30)、「從事手 工藝創作令我感到歡樂、開朗」（M=4.29）、「從事這個創作，讓我覺得腦筋變 得靈活」（M=4.28）。受試者得分較低的題項有「從事手工藝創作讓我全身都放 鬆了下來」（M =3.88)以及「我在創作中感到與人互動融洽」（M=4.10）、「手 工藝創作過程中，我的頭腦很清晰」（M=4.12）。

研究結果顯示臺東縣手工藝創作者除了在「從事手工藝創作讓我全身都放鬆 了下來」選項平均數稍低外，量表其他題項平均數均達4.00以上，以其平均數來 看，顯示創作者對休閒體驗之內容多表示正向認同。因此我們可以說，臺東縣手 工藝創作者在創作中明顯是很能投入創作過程、積極主動、專心於創作、精神奕 奕、開朗、腦筋靈活。整體看來，臺東縣手工藝創作者具有高度的休閒體驗認同 感，能夠在創作中展現動機、活力、創造力、認知、情感、放鬆性的休閒體驗感 受。

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Cronbach’s α總量表係數為.818，結果顯示構面與題項間具內部一致性的良好 信度。受試者對幸福感的17題測量項目結果詳見表4-3-3。

經檢視各構面結果得知本量表以「享受樂趣」平均得分最高（M=4.21,S=0.51），

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其次為「人際和諧」（M=4.14,S=0.58)，最低為「自我實現」（M=3.99,S=0.56)，

由此可知臺東縣手工藝創作者多為享受樂趣傾向者。本量表結果顯示手工藝創作 者對幸福感受同意程度大多為「非常同意」及「同意」，其中平均數最高的題項 為「從事手工藝創作時可促進朋友間的感情」（M=4.34）與「參與手工藝創作時 帶給我很大的愉悅感」（M=4.34），而「從事手工藝創作時比其他大多數的活動，

更能讓我有強烈投入的感覺」（M=3.57）則為平均數最低的問項。平均數高於構 面平均值（M=4.11）的題項有8題，「從事手工藝創作時可促進朋友間的感情」

（M=4.34）、「參與手工藝創作時帶給我很大的愉悅感」(M=4.34)、「參與手工 藝創作時，我感到身體舒暢」（M=4.32）、「從事手工藝創作時讓我深刻感受到 生命的價值」（M=4.31）、「參與手工藝創作時，我的感覺很棒」（M=4.30）、

「從事手工藝創作時給我強烈的「自我肯定」的感覺」（M=4.29）、「從事手工藝 創作時可激發團隊合作精神」（M=4.25）、「參與手工藝創作時讓我感覺到強烈 的樂趣」（M=4.23）。在受試者得分較低的題項有「從事手工藝創作時比其他大 多數的活動，更能讓我有強烈投入的感覺」（M =3.57）以及「從事手工藝創作時 讓我感覺『這正是我想從事的活動』」（M=3.80）、「參與手工藝創作時比做其 他大多數的活動更讓我感到滿足。」（M=3.84)。本量表顯示受試者在個人休閒活 動的安排與參與上，手工藝創作活動並非是唯一的選擇，受試者在平日也同時參 與了其他的休閒活動，使得手工藝創作並非成為受試者能擁有強烈的投入慾望，

多數人希望能對休閒活動有更多的涉獵，多方面的休閒安排可使生活精彩滿分。

就以幸福感各構面平均數來看，顯示臺東縣手工藝創作者對幸福感之內容還 是多表示正向認同，整體看來，臺東縣手工藝創作者具有高度的幸福感受。因此 我們可以說，臺東縣創作者在從事手工藝創作時明顯是擁有很大的愉悅感、帶來 強烈的樂趣、身體明顯感到舒暢、個人感覺良好、能深刻感受到生命的價值意義、

呈現出自我肯定的價值與激發出團隊合作精神。手工藝創作者在享受樂趣與人際 和諧上能得到高度的幸福感受。

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之差異情形，若單因子變異數分析的F檢定達顯著水準時，則以Scheffé法進行事 後比較。手工藝創作者背景變項包括性別、年齡、教育程度、職業、婚姻狀況、

每月可支配所得。

一、資料處理

問卷資料經統計結果發現，下列人口背景變項之選項，其中有填答人數低於 5%，為求研究驗證結果信度與準確度，將不列入最後假設驗證之分析中：

(一)教育程度「研究所（含）以上」選項（2.3%）。 (二)職業「其他」選項（3.8％）。

(二)每月可支配所得「20001元以上」選項（2.0%）。

二、不同背景特性對認真休閒特質差異分析

以下就研究顯示及發現，並就具有顯著差異之結果敘述之，研究檢定結果詳 見表4-4-1。

（一）性別

性別不同之手工藝創作者在持久性（t=9.95, P=0.000）構面上存在顯著差異，

「男性」顯著高於「女性」。

（二）年齡

年齡不同之手工藝創作者在堅持不懈（F=11.67, P=0.000）、生涯性（F=20.27, P=0.000)、個人努力（F=7.80, P=0.000）、獨特精神（F=3.07, P=0.010）和認 同感(F=16.10, P=0.000)構面上皆存在顯著的差異。經Scheffé法事後比較檢定後 發現：

1.堅持不懈：「50-59歲」與「60歲以上」者顯著高於「20歲以下」、「20-29 歲」、「30-39歲」、「40-49歲」者。

2.生涯性：20歲以上者顯著高於20歲以下者；且「60歲以上」者顯著高於「 30-39 歲」、「40-49歲」、「50-59歲」者。

3.個人努力：60歲以上者顯著高於59歲以下者。

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4.獨特精神：「60歲以上」者顯著高於「20-29歲」者。

5.認同感：60歲以上者顯著高於59歲以下者；且「40-49歲」者顯著高於「20 歲以下」者；「20-29歲」者亦顯著高於「20歲以下」者。

（三）教育程度

教育程度不同之手工藝創作者在堅持不懈（F=4.85, P=0.003)、生涯性（F=2.70, P=0.045）、持久性（F=8.34, P=0.000）和認同感（F=3.32, P=0.020）構面上皆 存在顯著的差異。經Scheffé法事後比較檢定後發現：

1.堅持不懈：「國中及以下」者高於「高中職」與「大學(專科)」者。

2.生涯性：選項組合未呈現明顯差異，在平均數方面，以「高中職」者（M=4.15) 為最高，而「大學(專科)」者（M=3.98）為最低。

3.持久性：「國中及以下」者顯著高於「高中職」與「大學（專科)」者。

4.認同感：「高中職」者顯著高於「大學(專科)」者。

（四）職業

職業不同之手工藝創作者在堅持不懈（F=5.97, P=0.000）、生涯性（F=11.41,

職業不同之手工藝創作者在堅持不懈（F=5.97, P=0.000）、生涯性（F=11.41,