第二章 文獻探討
第三節 護理人員身心健康之探討
第一節 護理人員工作壓力之探討
一、壓力定義隨著時代變遷與科技進展,壓力已成為眾所皆知的名詞,每個人對壓力詮釋 也不同。「壓力」一詞來自 Cannon 於 1932 年提出,其概念為當個體面對壓力 會做出「戰或逃」的內在反應。換言之壓力即是當個人面對所知覺的生理及心理 感受到威脅的狀態,同時也威脅到自身健康使得個人能力受到相當大的負荷,當 壓力的產生超過身體需求無法調適,將會影響身心健康及人際關係稱之「壓力」
(引自徐俊冕,2000)。另有研究提到「工作壓力」個體對於本身週遭職場環境 改變或要求,知覺到具有威脅性、壓迫性,經由個人特質與心理為中介的歷程後,
內心所產生負面與消極性的情感反應(引自謝汝艷,2011)。事實上,每個人對 壓力的解讀及感受不盡相同,壓力是動態的、也是多面向的,隨著認知產生的不 同而表現與行為調適也有所差異,適當的壓力可以增進個體成長。
二、護理人員工作壓力來源
近年來因為工作壓力所引起的勞工健康問題受到極大重視,尤其是女性感受 到工作壓力沉重是十年前的近三倍,研究發現護理人員是醫療體系高度工作壓力 者,其壓力來源分類為:(一)行政管理層面、(二)病患照護層面、(三)人 際關係層面、(四)工作環境層面、(五)知識技巧層面、(六)行政回饋層面 等六項(唐佩玲等,2005)。調查不同科別護理人員所承受之壓力也不同,然精 神醫療機構護理人員工作壓力源主要為:「工作班別」、「工作控制度」、「心理負 荷量」、「工作場所社會支持」、「自我感受工作壓力」、「針扎事件」、「感受暴力或 攻擊威脅」等壓力,亦會受到護理人員的年齡與婚姻狀況影響(沈秀娟,2002)。
學者也歸納護理人員工作壓力可分為四個構面討論,分別如:「工作關注」:職 務的安全性、與病患的互動、與醫師的互動及醫療資源缺乏等。「個人反應」:
個人對體力、壓力、健康與精神狀況等的反應。「工作勝任」:完成能力範圍的 工作,完成必要的護理工作,及預期可以完成的工作。「完成私人工作」:家庭 照顧、社會人際關係及家庭支持等(馮兆康、李中一、周秋滿、黃麗玲,2003)。
進一步探討有關「無法完成私人工作」之項次排序位居第一,推論因現今家 庭結構多轉為雙薪家庭,女性婚後繼續任職工作,承受多重角色壓力,故成為女 性工作者之工作壓力主因(王靜琳、黃瓊玉、呂桂雲、何美瑤,2007)。另一因 素可能因為護理人員工作特性需輪值三班,時間無法固定之因素所致「完成私人 工作因素」感到壓力最高(謝政龍,2007)。陳國湖、陳麗如、蘇喜(2006)表示:
輪班者因工作時段、休假狀況不同,對其交友、參與社交活動、教育子女等家庭 生活與社會活動造成不同程度的衝擊,會造成個人壓力,且休閒時間無法與家人 協調常有愧疚感出現。
在面對輪值三班而言,對於已婚的護理人員因肩負照護家庭及養育子女之責 任,落入多重角色壓力互相重疊下而無法兼顧輪班的工作,以致護理人員離職率 居高不下,面臨護理人力短缺情形下,亦增加臨床護理人員工作負荷量及個人壓 力(曾瀞瑤,2004)。由於工作特性護理人員是需要輪值三班,有違人體正常生 理時鐘,輪值夜班會導致失眠、腸胃不適、精神不振、血壓異常、新陳代謝等身 體不適的症狀產生(李選,1989;藍采風,2003)。除此,夜班或極早班的工作 時間也會影響家庭生活與社交活動(藍采風,2003)。李葆瑋(2006)也指出護 理工作壓力在個人反應構面的「我曾經胃部不適」,也是壓力感最高的項目,由 此可見護理工作造成之壓力反應在護理人員身體健康上已出現警訊。因此,護理 工作也是被認為是最具挑戰性及壓力最大的專業工作之ㄧ,所以護理工作是非常 辛苦的,爲深入了解護理人員工作壓力來源將歸納整理見表 2-1 說明:
表 2-1 護理人員工作壓力相關研究
作者 研究結果
沈秀娟(2002) 精神醫療機構護理人員工作壓力源:「工作班別」、
「工作控制度」「心理負荷量」、「工作場所社會支 持」、「自我感受工作壓力」、「針扎事件」、「感受暴 力或攻擊威脅」會受到護理人員的年齡與婚姻狀況 影響。
張嫣紅(2003) 1.安寧病房護理人員工作壓力屬於中等程度。所感
2.工作壓力題項內容以「護理人員認為工作需要應
加社交活動」「我曾經覺得精神緊繃」等。其中「我 需要時間與家人及朋友相處」及「我不易找到時間 參加社交活動」屬「無法完成私人工作」。
林明芳(2011) 1.精神醫療機構護理人員工作壓力源:「工作負荷」
最高其次為「社會支持」、「工作控制」。
2.工作負荷中以「我的工作場所有人力不足現象」
得分最高、社會支持「同事會關心我」,工作控制「在 工作中我需要學習新的事物」。
本研究綜整
由文獻得知,護理人員工作壓力來源的因素是多方面的,其工作特性而獨有 的壓力來源可能產生許多負向的後果,對於個體心理、生理、組織、工作及家庭 將會產生不良影響。當個體面對壓力威脅時,易造成身體、心理及情緒等不舒服 反應,因此個體則必須付出更多額外的精力與能量來維持身、心的平衡,又因工 作有其獨特性與重要性,醫療機構應積極思維如何有效紓解護理人員工作壓力,
將是醫院管理者及護理人員忽視不得之議題。
第二節 護理人員休閒參與之探討
一、休閒定義與效益
休閒是內心層面的需求是為不必負有任何責任的閒暇時間;是一種活動的形 式,亦即休閒是在剩餘、可自由支配的時間下進行的休閒活動的型式,在自由選 擇參與的活動中,個體能夠從中獲取某種程度的益處和獲得滿足感(引自賴金 蘭,2011)。也就是說休閒是生存所需以外的時間,在完成生理上為了維持生命 所必須做的事情之後,所剩餘的時間便是自由運用的時間,在這段時間中我們可 以任意決定或選擇來加以使用,出自於自願並自由選擇,休閒被視為一種主觀的 體驗,包括自由選擇、放鬆、投入的感覺及逃離日常生活等面向,為人們帶來積 極與正面的態度,藉由休閒讓心靈可得到放鬆及自我滿足達至身心健康(王昭 正,2001)。總括「休閒」概念係指在自由時間內,個體自由選擇參與某種休閒 活動的頻率,或個體所參與之休閒活動類型的實際參與情形,亦可以透過休閒參
與達到放鬆、娛樂、減低工作壓力、增進身心健康等功能(謝政龍,2007)。 研究顯示參與休閒活動可以得到:生理效益、心理效益、教育效益、放鬆效 益、社交效益及美學效益等功能(引自賴金蘭,2011)。從休閒效益分析具有以 下六個功能:(一)均衡生活體驗增進生理健康、(二)促進身體健康、(三)啟 發心思智慧、(四)增進家庭及社交關係、(五)欣賞並創造美感、(六)肯定自 我能力與實踐自我理想等功能(余嬪,1998)。由研究歸納得知參與休閒對個人 的效益有:(一)促進身體健康:包括消除疲勞、恢復體力、鬆弛筋骨等。(二)
促進心理健康:包括成就感、好奇心等。(三)社交能力的增進:參與團體性的活 動,發展新的人際關係。(四)知識的獲得:在休閒活動中本身即屬於知識性較 高的類型,如閱讀,便可擴充個人的知識與經驗(引自連婷治,2000)。賴美淑
(2000)指出,從事體能性的休閒活動可以促進健康、預防疾病與預防肥胖,且 能預防骨質疏鬆、心血管疾病、糖尿病與癌症,可以強健體魄,提高國家的競爭 力。換言之參與休閒活動能達到放鬆心情、紓解壓力、認識新朋友與結交新朋友,
以及自我實現的功能等。除了使個人獲得內在滿足與外在的樂趣之外,對健康狀 態(生理、心理、社會、精神、情緒)具有正面積極的意義(王秀紅等,2004)。
在黃月嬋(1997)研究顯示,休閒活動的功能具有復原與再造的意義,有益身心 健康使之均衡發展,提高精神與工作效率,並促進人際關係,化解工作對立情境。
綜合上述研究驗證,當個體參與休閒活動時,身體與心理的健康狀態會隨提 昇。當個體從事休閒活動,可獲得社會化經驗,進而提升人際之互動關係與技巧。
因此,透過參與休閒獲得休閒的功能與益處眾多,所以參與休閒活動的確有助於 個體的身體健康、心理健全、增進人際關係互動及促進家庭和諧,提昇生活品質,
並能增進社會適應,確實可以健全個體生理、心理以及社會健康狀態。
二、護理人員休閒參與類型
行政院主計處(2005)將休閒活動分類為五種:視聽活動、進修及研究、藝 文活動、運動、從事二日及以上旅遊或渡假。休閒活動的類型會依對象的年齡、
職業、性別的不同而有所不同,如台灣地區十五歲以上普遍從事休閒活動在進 修、研究、補習等、看電視、看報紙、雜誌或上網、聽廣播、音樂、運動、郊遊、
烤肉及戶外休閒活動、看電影、唱 KTV、逛街等、看休閒書籍、下棋或其他娛樂、
宗教活動、社會公益活動、休息放鬆。勞工生活狀況調查顯示,勞工經常從事的
休閒活動分別為看電視、閱讀書報、逛街等(行政院勞工委員會,2005)。因本
三、影響休閒參與的相關因素
或外顯的時間頻率皆會因對象、性別、時間、空間及會社經濟等種種因素而影響 其參與。
第三節 護理人員身心健康之探討
一、身心健康定義
世界衛生組織憲章(World Heald Organization,1974)定義健康有三方面:
「健康是身體(physical)、心理(mental)和社會(social)皆處於一種最佳 安適狀態,而不僅僅是沒有疾病或虛弱而已」。每個人詮釋「健康」的定義有所 差異,健康是一種主觀的感受,隨者個體的價值觀、社、經地位、教育、年齡、
「健康是身體(physical)、心理(mental)和社會(social)皆處於一種最佳 安適狀態,而不僅僅是沒有疾病或虛弱而已」。每個人詮釋「健康」的定義有所 差異,健康是一種主觀的感受,隨者個體的價值觀、社、經地位、教育、年齡、