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第四章 資料分析與實證結果

第一節 資料分析

本研究之主要為蒐集臺灣、日本及中國大陸三個國家之教育經費、經濟成長 與所得不均的資料,其資料來源主要透過中華民國行政院主計處、日本總務省統 計局、中華人民共和國國家統計局等政府機構的資料檔案與記錄,蒐集臺灣、日 本及中國大陸等三個國家的教育經費、經濟成長、所得不均之資料進行研究,主 要探討三個國家之經濟成長與教育經費之變化是否影響所得不均而產生差異,以 及經濟成長與教育經費之關係。其資料來源及資料分析如下:

1、教育經費

臺灣教育經費資料取自「教育統計指標之國際比較」,資料期間為40 會計年 度(1951 年)到 96 會計年度(2007 年),共 57 筆資料;日本教育經費資料取自 於「學校種別教育費」,資料期間為昭和25 年(1950 年)到平成 19 年(2007 年),

共58 筆資料;中國大陸教育經費之資料取自於「中國統計摘要」,資料期間為1950 到2007 年,共 58 筆資料。

2、經濟成長

臺灣、日本、中國大陸之經濟成長資料皆為「平均每人國民所得」,臺灣的 資料期間為40 會計年度(1951 年)到 96 會計年度(2007 年),共 57 筆資料;日

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本的資料期間為昭和30 年(1955 年)到平成 19 年(2007 年),共 53 筆資料;中 國大陸之資料期間為1978 年到 2007 年共計 30 筆資料。

3、所得不均

臺灣所得不均之資料取自於「家庭收支調查報告」,資料期間為53 會計年度

(1964 年)到 96 會計年度 2007 年,共 44 筆資料;日本所得不均資料取自於「家 計調查」,資料期間為昭和55 年(1980 年)到平成 19 年(2007 年),共 28 筆資 料;中國大陸所得不均的資料取自「城鎮居民家庭收入與支出」,資料期間為1978 年到2007 年共計 30 筆資料。

一、教育經費之資料分析

臺灣、日本與中國大陸的教育經費資料為「國立學校教育經費」,本研究主 要研究時間範圍為1980 年到 2007 年。臺灣自 1980 年開始,在近 28 年的研究資 料中,始終呈現正成長的趨勢。從1980 年的 1.32 十億美金一路攀升至 1997 年,

1997 年堪稱是臺灣教育經費的最高峰時期,高達 14.69 十億美金的投資金額,但 於1998 年隨即下降至 12.88 十億美金,1999 年開始又慢慢上升,直到 2007 年還 維持14.09 十億美金的教育經費。

日本政府對於日本教育經費的投入情形,以1995 年為分水嶺大致可分為兩 個時期。前半段時期為1980 年到 1995 年,日本政府對於教育經費的投注就像在 做手扶梯一樣,慢慢的在爬升,由1980 年 5.14 十億美金,逐漸上升至 1995 年的 24.16 十億美金;一過了 1995 年,教育經費的投入開始發生波動,但上下起伏都 維持在20 十億美金左右,整體為上升的趨勢,最高曾高達 2005 年的 25.72 十億 美金,到2007 年略為下降至 23.42 十億美金。

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中,成長率的伏相當明顯,最明顯是在1988 年擁有的 6.21%的高經濟成長率,之 後便一路下滑,終於在1994 年第一次經濟成長率出現負值,為-2.40%,於隔年

(1995 年)稍略回升至 1.94%,但維持不到幾年在 1998 年(-2.15%)、1999 年

(-0.02%)兩度失手於 0%的門檻,於 2001 年(0.16%)、2002 年(0.27%)的經 濟成長保衛戰中險跌破0%的關卡,之後的經濟成長率皆維持在 2%左右,到了

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年,第二部份為1970 年到 2000 年,第三部份為 2001 年到 2007 年。自 1964 年開 始五等分位差距倍數都維持在5.2 倍左右,直到 1970 年五等分位差距倍數遽降至 4.58 倍,之後便緩慢的下降,至 1978 年的 4.18 倍、1980 年的 4.17 倍為該時期的 低點,僅1979 年略為提昇至 4.34 倍,於 1980 年之後隨即緩慢上升,五等分位差 距倍數至2000 年時達到 5.55 倍,2001 年突然增至 6.39 倍,是研究年限中五等分 位差距倍數最高的一年,之後又緩慢的下降,至2007 年五等分位差距倍數達 5.98 倍。

日本的所得不均為「五等分位差距倍數」,資料期間為昭和55 年(1980 年)

到平成19 年(2007 年)。其所得分配情形從1980 年到 2001 年之五等分位差距倍 數大約都在4.6、4.7 倍上下變動,一直到 2002 年突然上升到 6.36 倍,到 2005 年 雖然略有下降至5.97 倍,但 2006 年上升至 6.24 倍,直到 2007 年五等分位差距倍 數仍未降低,仍有6.39 倍。可見日本政府為使國民的所得分配趨近於均等,應下 了一番苦心,才能使所得不均度維持在一定的水平上。

中國大陸的所得不均為「五等分位差距倍數」,資料期間為1980 年到 2007 年。由圖4-1-9 可觀察到,中國大陸的所得不均就像坐手扶梯一樣,逐年平穩的 增加中,但所得不均倍數越高,代表該國家的所得分配越不平均,可見中國大陸 的所得分配有逐年越來越不平均的現象產生。

中國大陸五等分位差距倍數從1980 年的相差 2.55 倍,每年依一定的成長幅 度在增加,直到2005 年相差到 11.96 倍,是研究年限中的最高點,雖然於 2006、

2007 年稍微下降至 11.48、11.28 倍,但與其它年度相比仍屬過高,由此可知,中 國大陸各家戶之間所得分配情況越來越不均,貧富差距也逐漸在擴大當中。

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47 1992 11.53 13.84 15.41 7.85 0.95 14.24 5.24 4.64 6.11 1993 12.60 16.99 16.84 6.90 0.2 13.94 5.43 4.63 6.44 1994 13.23 21.48 13.67 7.39 -2.4 13.09 5.38 4.62 6.57 1995 13.86 22.46 17.98 6.49 1.94 10.93 5.34 4.72 6.73 1996 14.84 20.89 21.13 6.30 2.82 10.01 5.38 4.76 7.33 1997 14.69 18.43 25.10 6.59 1.57 9.28 5.41 4.78 7.79 1998 12.88 16.74 29.83 4.55 -2.15 7.83 5.51 4.62 7.66 1999 14.04 20.91 35.40 5.75 -0.02 7.63 5.5 4.85 8.22 2000 12.23 22.66 43.95 5.77 2.83 8.42 5.55 4.74 8.96 2001 11.83 19.85 52.97 -2.17 0.16 8.30 6.39 4.68 9.69 2002 12.27 19.15 62.98 4.64 0.27 9.09 6.16 6.36 10.11 2003 12.54 21.84 71.58 3.50 1.47 10.02 6.07 6.11 10.64 2004 13.28 23.18 78.16 6.15 2.72 10.08 6.03 6.04 11.32 2005 13.96 21.28 91.41 4.16 1.92 10.43 6.04 5.97 11.96 2006 14.04 24.38 112.29 4.89 2.4 11.65 6.01 6.24 11.48 2007 14.09 21.96 125.99 5.70 2.03 11.93 5.98 6.39 11.28

平均數 9.23 15.07 34.53 6.41 2.32 9.90 5.24 5.00 6.87

標準誤 5.05 6.86 33.11 2.78 2.03 2.84 0.66 0.64 2.91 資料來源:本研究整理

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