資料處理

本研究調查之資料，以Office-excel 套裝軟體進行各項統計分析，描述性統計，

次數分配、百分比，用於基本資料及運動代表隊調查結果之描述。

第四章 結果與討論

根據調查所得的資料，進行統計分析，以便了解花東原住民地區目前運動代 表隊組訓現況，以及兩縣組訓狀況之比較。本章共分成六節：第一節是學校基本 概況分析，第二節是組訓現況及相關問題，第三節是教練現況及問題，第四節是 行政支援現況，第五節為影響運動代表隊發展問題調查，第六節是討論與分析。

第一節 學校基本概況分析

花蓮縣原住民地區國民小學共計62 所國小(含分校、分班) 佔花蓮縣 114 所國 小54％，台東縣原住民地區國民小學共計 58 所國小(含分校、分班) 佔台東縣 90 所國小64％，見表 4-1-1。

表4-1-1 花東原住民地區國小學校數與全縣國小學校數統計表

原住民地區國小學校數 全縣學校數 佔百分比

花蓮縣 62 114 54%

台東縣 58 90 64%

花蓮縣原住民地區國小，學生主要所屬族別為阿美、太魯閣、布農、泰雅、

排灣、德魯固、卑南、賽夏族等八個族群，其中學生以阿美族為主的有22 校佔 59%，

以太魯閣族為主的有21 校佔 57%，以布農族為主的有 12 校佔 32%，以泰雅族為 主的有6 校佔 16%，以排灣族為主的有 3 校佔 8%，以德魯固族為主的有 2 校佔 5%，

以卑南族為主的有1 校佔 3%，以賽夏族為主的有 1 校佔 3%。

而台東縣原住民地區國小中，學生主要所屬原住民族別為阿美、排灣、布農、

卑南、魯凱、達悟族等六個族群，其中以阿美族為主的有23 校佔 64%，以排灣族 為主的有9 校佔 25%，以布農族為主的有 9 校佔 25%，以卑南族為主的有 6 校佔 17%，以魯凱族為主的有 3 校佔 8%，以達悟族為主的有 1 校佔 3%。相關統計見 表4-1-2。

表4-1-2 花東原住民地區國小主要原住民族群統計表

族別 阿美 太魯閣 布農 泰雅 排灣 德魯固 卑南 賽夏 學校數 22 21 12 6 3 2 1 1 花

蓮

縣 百分比 59% 57% 32% 16% 8% 5% 3% 3%

族別 阿美 排灣 布農 卑南 魯凱 達悟

學校數 23 9 9 6 3 1 台

東

縣 百分比 64% 25% 25% 17% 8% 3%

第二節 組訓現況及相關問題

一、有成立運動代表隊學校數

花蓮縣原住民地區國小62 所學校中，透過電話訪問與問卷所得有效樣本數共 51 所學校，其中有 37 校設立運動代表隊，占有效樣本數的 73％，共設立 47 隊，

設立一隊的共有29 校，設立兩隊的共有 6 校，設立三隊的共有 2 校。而台東縣所 調查的 58 所學校中，透過電話訪問與問卷所得有效樣本數共 44 所學校，其中有 35 校設立運動代表隊，占所調查學校數的 80％，共設立 46 隊，設立一隊的共有 26 校，設立兩隊的共有 7 校，設立三隊的共有 1 校，設立四隊的共有 1 校。

兩縣市合計共有 72 校設立運動代表隊，占所調查學校數的 76％，共設立 93 隊，設立一隊的共有55 校，設立兩隊的共有 13 校，設立三隊的共有 3 校，設立 四隊的共有1 校。見表 4-2-1。

表4-2-1 花東原住民地區國小成立運動代表隊學校數統計表

花蓮縣 台東縣 合計

總樣本數 62 58 120

有效樣本數 51 44 95

有效樣本數佔總樣本數百分比 82% 76% 79%

有成立代表隊學校數 37 35 72

有成立代表隊佔有效樣本數百分比 73% 80% 76%

二、項目與數量

根據表4-2-2，可以發現就項目而言，台東縣原住民地區國小運動代表隊的項 目有十一項，多於花蓮縣的九項，顯示台東的運動代表隊項目上較多樣化，另外 兩縣項目相同的有七項，分別是：足球、田徑、棒球、籃球、排球、拔河、跆拳，

顯示兩縣運動項目有很高的同質性。

而各種運動項目隊伍數的比較方面，花蓮縣以足球12 隊、田徑 10 隊、棒球 6 隊、籃球6 隊為前三位最主要發展的項目，而台東縣的 46 支運動代表隊中是棒球 14 隊、田徑 10 隊、桌球 7 隊、足球 6 隊為最主要的發展項目，以兩縣前三項主要 項目可以看出兩縣運動代表隊發展的項目相似度很高，只是最主要的項目較為不 同，花蓮縣以足球為主，台東縣以棒球為主。

三、成立時間長度、原因

花蓮縣運動代表隊成立時間長度的狀況，有效樣本共有 40 支隊伍，其中成立 時間在1~5 年的有 23 隊，成立時間在 6~10 年的有 10 隊，成立時間在 11 年以上 的有7 隊，台東縣運動代表隊成立時間長度的狀況，有效樣本共有 37 支隊伍，其 中成立時間在1~5 年的有 22 隊，成立時間在 6~10 年的有 4 隊，成立時間在 11 年 以上的有11 隊。

至於兩縣運動代表隊成立時間的狀況，有效樣本共有77 支隊伍，其中成立時 間在1~5 年的有 45 隊，成立時間在 6~10 年的有 14 隊，成立時間在 11 年以上的 有18 隊，統計見表 4-2-3。

表4-2-3 花東原住民地區國小運動代表隊成立時間長度統計表

1~5 年 6~10 年 11 年以上 合計

隊伍數 23 10 7 40

花蓮縣 百分比 58% 25% 18%

隊伍數 22 4 11 37

台東縣 百分比 59% 11% 30%

隊伍數 45 14 18 77

合計 百分比 58% 18% 23%

0 10 20 30 40 50

1~5年 6~10年 11年以上 成立時間長度

隊伍數 花蓮縣 隊伍數

台東縣 隊伍數 合計 隊伍數

圖4-2-1 花東原住民地區國小運動代表隊成立時間長度統計圖

根據圖 4-2-4，兩縣運動代表隊成立時間在 1~5 年的，花蓮縣有 23 隊、台東 縣有22 隊，，成立時間在 6~10 年的花蓮縣有 10 隊，台東縣有 4 隊，成立時間在 11 年以上的花蓮縣有 7 隊，台東縣有 11 隊，可以看出來兩縣市都以 1~5 年的隊伍 為最多，佔所有隊伍的比例均接近六成分別是 58%與 59%，可以看出兩縣的運動 代表隊以年輕的隊伍為主。

就花蓮縣運動代表隊成立原因的調查，有效樣本共有42 個，其中選項(1)學校 傳統歷史隊伍的有 9 隊，選項(2)校長或學校教師有專業能力而設立的最多有 20 隊，選項(3)社區之傳統背景因素的有 7 隊，選項(4)上級機關指定之重點學校有 3 隊，選項(5)學校之校園環境因素有 6 隊，選項(6)針對學生的需求的有 6 隊。

而台東縣運動代表隊成立原因的調查，有效樣本數共有 39 個，其中選項(1) 學校傳統歷史隊伍的有13 隊，選項(2)校長或學校教師有專業能力而設立的最多有 20 隊，選項(3)社區之傳統背景因素的有 6 隊，選項(4)上級機關指定之重點學校有 2 隊，選項(5)學校之校園環境因素有 6 隊，選項(6)針對學生的需求的有 5 隊。

總計兩縣運動代表隊成立原因的調查，有效樣本共有81 支隊伍，其中選項(1) 學校傳統歷史隊伍的有22 隊，選項(2)校長或學校教師有專業能力而設立的最多有 40 隊，選項(3)社區之傳統背景因素的有 13 隊，選項(4)上級機關指定之重點學校 有5 隊，選項(5)學校之校園環境因素有 12 隊，選項(6)針對學生的需求的有 11 隊，

統計見表4-2-4。

表4-2-4 花東原住民地區國小運動代表隊成立原因統計表

伍」花蓮縣有9 隊佔 21%，台東縣也是次多，有 13 隊佔 33%，第三是「社區之傳 統背景因素」花蓮縣有7 隊佔 17%，台東縣是 6 隊佔 15%。

四、是否有擬定訓練計畫

花蓮縣原住民地區國民小學運動代表隊是否有擬定訓練計畫的調查，有效樣 本數共有40 隊，有擬定訓練計畫的有 34 隊，沒有擬定訓練計畫有 6 隊。而台東 縣的調查，有效樣本數共有 36 隊，有擬定訓練計畫的有 34 隊，沒有擬定訓練計 畫有2 隊。

兩縣原住民地區國民小學運動代表隊是否有擬定訓練計畫的調查，有效樣本 數共有40 隊，有擬定訓練計畫的有 34 隊，沒有擬定訓練計畫有 6 隊。統計見表 4-2-5。

表4-2-5 花東原住民地區國小運動代表隊是否有擬定訓練計畫統計表 有擬定訓練計畫 沒有擬定訓練計畫 樣本數

隊伍數 34 6 40

花蓮縣

百分比 85% 15%

隊伍數 34 2 36

台東縣

百分比 94% 6%

隊伍數 68 8 76

合計

百分比 89% 11%

由以上研究結果可以發現，目前花蓮縣與台東縣原住民地區國民小學擬定訓 練計畫的百分比分別為 85%與 94%，都已達到八成以上，且有一致性，顯示目前 兩縣國民小學在組訓運動代表隊時，多數都能擬定訓練計畫，擺脫過去較為土法 煉鋼式的訓練方式。

五、平日集訓時段

花蓮縣原住民地區國民小學運動代表隊平日集訓時段的調查，有效樣本數共

有39 隊，選項(1)晨間(8 點以前)有 24 隊，選項(2)體育課的有 10 隊，選項(3)下午

根據圖 4-2-3，首先可以發現花蓮、台東縣原住民地區國小運動代表隊每日訓 練時段有一致性，而各時段的狀況而言，以下午課後的比例最多，超過八成的兩 縣運動代表隊都在下午的時段進行訓練，其次是晨間，也有超過五成的運動代表 隊，而在體育課訓練的隊伍則不多，原因可能是國小運動代表隊較少獨立成體育 班的現象，大部分還是在學生各自的班級中，因為不好調整學生來訓練，所以多 數還是按照原班的課表上課，而在夜間的比例是零，表示國小階段的運動代表隊 多不利用夜間訓練，應和其年齡較小有關。

六、每週集訓時段

花蓮縣原住民地區國民小學運動代表隊每週集訓時段的調查，有效樣本數共 有 40 隊，選項(1)星期一至五每天有 20 隊，選項(2)星期一至五但非每天的有 19 隊，選項(3)週末假日的有 11 隊。而台東縣原住民地區國民小學運動代表隊每週集 訓時段的調查，有效樣本數共有36 隊，選項(1)星期一至五每天有 17 隊，選項(2) 星期一至五但非每天的有19 隊，選項(3)週末假日的有 11 隊。

兩縣原住民地區國民小學運動代表隊每週集訓時段的調查，有效樣本數共有 76 隊，選項(1)星期一至五每天有 37 隊，選項(2)星期一至五但非每天的有 38 隊，

選項(3)週末假日的有 22 隊。統計見表 4-2-7。

表4-2-7 花東原住民地區國小運動代表隊每週集訓時段統計表 (1) 星期一至五

每天

(2) 星期一至五 但非每天

(3) 週末假日 樣本數

隊伍數 20 19 11 40

花蓮縣

百分比 50% 48% 28%

隊伍數 17 19 11 36

台東縣

百分比 47% 53% 31%

隊伍數 37 38 22 76

合計

百分比 49% 50% 29%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

星期一至五每天 星期一至五但非每天 週末假日

花蓮縣 台東縣 合計

圖4-2-4 花東原住民地區國小運動代表隊每週訓練時間統計圖

根據圖 4-2-4，可以發現花蓮、台東縣原住民地區國小運動代表隊每週訓練時 段有一致性，而各種的狀況而言，以「星期一至五每天」與「星期一至五但非每 天」的比例最多，都有五成，顯示兩縣運動代表隊都以平日在校訓練的情況為主。

七、每週集訓總時數

花蓮縣原住民地區國民小學運動代表隊每週集訓時段的調查，有效樣本數共 有39 隊，選項(1)五小時以下的有 17 隊，選項(2)五至十小時的有 17 隊，選項(3) 十至十五小時的有5 隊，選項(4)十五小時以上的有 0 隊。而台東縣原住民地區國 民小學運動代表隊每週集訓時段的調查，有效樣本數共有36 隊，選項(1)五小時以 下的有17 隊，選項(2)五至十小時的有 13 隊，選項(3)十至十五小時的有 2 隊，選 項(4)十五小時以上的有 4 隊。

兩縣原住民地區國民小學運動代表隊每週集訓時段的調查，有效樣本數共有 39 隊，選項(1)五小時以下的有 34 隊，選項(2)五至十小時的有 30 隊，選項(3)十至 十五小時的有7 隊，選項(4)十五小時以上的有 4 隊。統計見表 4-2-8。