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第二章 文獻探討

第二節 體適能定義與內涵

體育有很多的目的,近年來體育課程一大改變,對於健康體適能 極為重視,主要是改變學生的健康與生活品質;從動作技能到發展社 會技能的學習以幫助學生成長;同時瞭解體適能的概念,從事簡單的 身體活動,維持健康的生活型態。本節分為體適能定義、健康體適能

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的要素、健康體適能的重要性。茲分述如下:

一、體適能的定義

體適能(Physical Fitness)是身體適應能力的簡稱,是人類全 面適應能力的一部份,除包括體適能之外,也包括了精神社會及情緒 等全面的體適能,每一方面互有關聯、相互倚仗(王敏男,2003)。各 學者對體適能定義如下表2-1:

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在概念上強調個人的內在差異,並且注重與運動有關之個人信念、態 度和實際做法(王敏男,2003)。

二、健康體適能的要素

體適能具有多項度特性及多元化的特徵;是由十一項因素所組 成;分為健康體適能(Health-Related Physical Fitness)和競技體 適能(Skill-Related Physical Fitness)。健康體適能包括生理各方 面的功能,可以防止因坐式生活而產生的疾病,透過規律的運動維持 健康體適能,包括柔軟度、肌力、肌耐力、心肺適能及身體組成等五 項因素。競技體適能是使用在運動的成績表現與競技有關,包括協調 性、敏捷性、平衡、速度、爆發力及反應時間等六項因素(王敏男,

2003)。

健康體適能強調的是良好的健康需要多少的活動,注重活動過程 與參與減少對身體的危害。健康體適能五項適能要素,分別敘述之(王 敏男,2003):

(一)柔軟度

指能充分使用關節的能力。當肌肉有足夠的長度時,身體較容易 彎曲,關節也較能自由轉動。柔軟度好,較不易受傷,肌肉疼痛的機 率也會降低。

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(二)肌力

指肌肉對抗某種阻力時所發出的力量,是指身體肌肉在一次收縮 時所能產生的最大力量。有好的肌力可以有效率的工作並減少背部疼 痛。

(三)肌耐力

指使用附著骨骼肌多次,而不感到疲憊,肌肉維持使用某種肌力 時,能反覆持續用力。有良好的肌耐力,可以維持好的姿勢並不易疲 憊。

(四)心肺適能

指全身長期運動的能力。肺臟與心臟,從空氣中攜帶氧氣,並將 氧氣輸送到組織細胞加以使用的能力。有良好的心肺適能可以使我們 運動持續較久且不至於很快疲倦,也可以使我們平日工作時間更久,

更有效率。

(五)身體組成

指身體脂肪的重量與其身體組織的重量比較所得的百分比。健康 體適能構成要素,各家學者也有不同的見解。根據美國運動醫學會的 定義(ACSM,1995)健康體適能包括:心肺循環耐力、身體構成要素、

肌力和肌耐力以及柔軟度,除了這四個構成要素,還有第五個要素:

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信念、態度和意向。Cooper有氧研究組織(CIAR)強調的三種體適能 要素與ACSM有所不同:(1)有氧能量(2)身體構成要素(3)肌力、

肌耐力和柔軟度(陳素勤、尚憶薇、蔡育佑,2001)。

體適能早已成為體育的一部分,而多數體育課程以競技適能要素 為主:Kraus和Hirschland(1954)的研究顯示,美國學童體適能落後 歐洲學童(Kraus & Hirschland,1954)以及1968年Dr.Kenneth Cooper 的第一本書有氧舞蹈,讓美國民眾了解心肺適能的重要性,以及抵抗 心臟疾病、肥胖等健康相關問題的重要。因而重新定義體適能以健康 體適能為優先,學校也強調透過運動課程來促進學生的健康(引自李 勝雄,2001)。

三、健康體適能的重要性

教育部針對健康體適能對學生的重要性歸納為下列幾點:

(一)有充足的體力可以適應日常工作、生活或學習效率及增進精神 而這些皆與體適能息息相關,尤其是有氧體適適能,能讓腦部 獲取氧的能力較佳,增進學習的特久性和注意力。

(二)促進身體健康和發育

有良好的體適能,可以增進身體健康且較不易生病。並能促進 身體活動能力對身心的成長或發展都有正面的幫助。

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(三)有助於各方面的均衡發展

身體、心理、情緒、智力、精神、社交等狀況皆相互影響,有 健康的身體或良好的體適能,對其他各方面的發展皆有直接或 間接的正面影響。

(四)提供歡樂活潑的生活方式

教育必須讓學童有足夠時間和機會去學習與體驗互助合作、公 平競爭和團隊精神等寶貴經驗,能從運動和活動中享受歡樂、

活潑、有生機的生活方式,進而提升體適能。

(五)養成良好的健康生活方式和習慣

學生時期對於飲食、生活作習、注意環境衛生和壓力處理行為 習慣,能有良好的認知、經驗和態度,對於將來養成良好的生 活方式,有深遠的影響。

卓俊辰(1994)對健康體適能的重要性,茲述如下:

(一) 心肺適能是健康體適能最重要的要素,代表著身體整體氧氣供 輸系統能力的優與劣,其重要性如下:

1. 增強心肌:心肌經由運動刺激可以變得強而有力,並可增加 心臟的輸血量。

2.有益血管系統:有益血液輸送順暢。

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3.強化呼吸系統:增進呼吸量,有利肺泡與微血管間的氣體交 換。

4.改善血液成分:增進血液中的血紅素,有利氧的輸送。減少 心臟病的罹患率。

5.有氧能量的供應較為充裕:身體活動需要仰賴有氧能量系統 供應能源,而有氧系統的運作與 心肺適能有密切的關係。

6.減少心血管循環系統疾病:心血管循環系統慧瑛心肺適能改 善而好轉,有助於減緩心血管循環

系統機能的退化。

(二)肌肉適能主要包括肌力與肌耐力。肌力是肌肉一次所產生最大 力量;肌耐力則是肌肉運動反覆次數的多寡或持續運動時間的 長短。其重要性如下:

1.適當的肌力使肌肉變的結實有張力,避免肌肉萎縮。

2.適當的肌力有助於維持均稱的身材。

3.肌肉適能好,身體動作效率佳。

4.肌肉適能好,肌肉和關節等部位有較好的保護,可減少運動 傷害。

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5.良好肌肉適能是維持身體姿勢基本的條件。

6.腹部及背部肌肉適能不佳與下背部疼痛的形成有密切關係。

7.肌肉適能好有助於身體運動能力的提升。

(三)柔軟度是指關節可動的範圍,但卻常被忽略,其重要性不可不 重視。

1.可避免關節僵硬及肌肉縮短,減少肌肉緊張所帶來的疲勞與 疼痛。

2.可增加身體動作較美的表現。

3.柔軟度不佳,是造成外科毛病的原因之一。

4.好的柔軟度可以減少運動傷害。

5.好的柔軟度可以提升運動能力。

(四) 運動與體重控制的益處

1.運動可以多消耗身體能量。

2.適當運動量有抑制食慾效果。

3.運動可以擴大脂肪的消耗,減少非脂肪的流失。

4.運動有助於預防脂肪細胞數的擴增,可促成脂肪細胞尺寸縮 小。

5.運動有助於調低體重基礎點。

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27 資料來源:引自李勝雄(2001)。體適能教學-策略與運用,P12。

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體適能333計畫。除了加強體適能的檢測紀錄、宣導體適能護照之外,更 在學校推動於升旗及課間實施「新式健身操」。因此可見適度規律的運 動,良好的體適能對健康極為重要性。

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