1. Teacher reads the story and let Ss find out the key words.
2. Ss use the worksheet to learn the key words.
3. Visualize the story.
~3rd class finished~
10 4.16-4.20
*期中評量
*泳課開始
1-1-3 能聽辨課堂 中所習得的詞 彙。
2-1-3 能說出課堂 中所習得的詞 彙。
3-1-2 能辨識課堂 中習得的詞彙。
4-1-6 能依圖畫、
圖示填寫重要字 詞。
5-1-7 能依文字或 口語提示寫出重 要字詞。
1-1-8 能聽懂簡易 句型的句子。
1-1-9 能聽懂簡 易的日常生活對 話。
2-1-9 能作簡單的 提問、回答和敘 述。
3-1-5 能看懂簡單 的句子。
3-1-6 能辨識英文 書寫的基本格 式。
2-1-11 能以所習 得的英語看圖說 話。
4-1-5 能拼寫一些 基本常用字詞
（至少 180 個）。
1-1 能聽 懂、辨識及 唸出課堂中 習得的字/
詞彙。
1-2 能拼 寫、應用課 堂中習得的 字/詞彙。
1-3 能聽 懂、讀懂、
說出及書寫 課堂中習得 的句子。
1-4 能活用 課堂中習得 的句子。
★Weekly English: Try to look on the bright side.
~Midterm Exam~
*Oral test of Midterm Exam
*Paper test of Midterm Exam (include listening, reading, and writing test)
*Review 200 vocs #161-180 Unit 3 What’s Your Favorite
Season?
*Idiom Time: An apple a day keeps the doctor away.
*Review sentence patterns
*Sing along: What’s your favorite season?
*Grammar Lab.
*Practice: Picking Monkeys Teacher write sentences with lots of faults and ask students to correct the sentences.
*HW: Adapt the song of Unit3.
~1st class finished~
3
Textbook, Workbook, E-Book Vocab cards (big & small), 200 vocabs handout for
reading
5-1-2 能聽懂及辨 識課堂中所習得 的英語詞彙。
1-1 能聽 懂、辨識及 唸出課堂中 習得的字/
詞彙。
Unit 3 What’s Your Favorite Season?
*Phonics Time: short vowels “a, e, i, o,u”
*Phonics story
*Practice time:
1. Listen & Touch 2. Ch.>>Eng.
3. Listen & Spell 4. Racing story
*HW: Quiz 200 vocs#161-180
~2nd class finished~
5-1-4 口語部份至 少會應用 300 個 字詞，書寫部份 至少會拼寫其中 180 個字詞，以應 用於簡易的日常 溝通中。
3-1-4 能辨識歌 謠、韻文、故事 中的常用字詞。
4-1-5 能拼寫一些 基本常用字詞
（至少 180 個）
。
6-1-4 主動溫習、
預習功課。
1-2 能拼 寫、應用課 堂中習得的 字/詞彙。
2.能培養英 語學習的興 趣及方法。
彈性補救
*Quiz 200 vocs #161-180
*Reading
The Little Girl with the Curl 1
（小組查字典找出單字並寫至小白 板）
HW: Correct the wrong answers on midterm exam.
~3rd class finished~
11 4.23-4.27
*泳課開始
*4/28（六）
校慶園遊會
2-1-8 能使用所習 得 的 日 常 生 活 用 語。
6-1-4 主動溫習、
預習功課。
1-3 能 聽 懂、讀懂、
說出及書寫 課堂中習得 的句子。
2.能培養英 語學習的興 趣及方法。
★Weekly English:
Is that for here or to go?
*Review 200 vocs #181-200 Unit 3 What’s Your Favorite
Season?
*Reading Fun
*Complete workbook of Unit 3.
(Quiz Unit 3.)
*Oral test(p.46 Writing Fun)
~1st class finished~
3
Textbook, Workbook, E-Book Vocab cards (big & small), 200 vocabs handout for
reading
6-1-3 對於老師的 說明與演示，能 集中注意。
1-1-3 能聽辨課堂 中所習得的詞 彙。
4-1-3 能臨摹抄寫 課堂中習得的詞 彙。
2.能培養英 語學習的興 趣及方法。
1-1 能 聽 懂、辨識及 唸出課堂中 習 得 的 字 / 詞彙。
1-2 能 拼 寫、應用課 堂中習得的 字/詞彙。
Unit 2 How Much Is the Coat?
*Teach Vocabulary: a coat, a dress, a hat, a jacket, a T-shirt, a skirt, pants, shoes, shorts, jeans
*Activity-Hangman
*Listen and number(p.52-53)
*HW: Copy Unit4. vocs *5
Quiz 200 vocs #181-200~2nd class finished~
5-1-4 口語部份至 少會應用 300 個 字詞，書寫部份
1-2 能拼 寫、應用課 堂中習得的
彈性補救
*Quiz 200 vocs #181-200
12 4.30-5.4
*一、四年級 芮文氏測驗
*學生藝廊劉 其偉學生作品 展
*校慶系列活 動-校內社團 聯合展演 (暫定)
2-1-8 能使用所習 得的日常生活用 語。
4-1-4 能臨摹抄寫 課堂中習得的句 子。
1-3 能 聽 懂、讀懂、
說出及書寫 課堂中習得 的句子。
★Weekly English: Are you busy?
Unit 4 How Much Is the Coat?
*Review the vocabulary.
*Language Focus I: