肯解決問題才有科技精神

肯解決問題才有科技精神

台灣師大科技懋院院長 P.S.是信末酹鞏 (postscript) ，也是 解法憎惡( problem-solving) 的結寫。 生游科技教育人員頭對當備生活科技存 在課程綱要，但沒能落實在學校的荒誕 ，該發揮解決問閥的勇氣和智慧。 Masella網站上有個「有效分析 J 的小故 過島汽車公穹的灑油亞克 (Pontiac) 都門敢對以下的抱怨:我們家每天曉餐 接有吃冰淇淋甜點的習慣，每晚飯後， 全家投票決定吃那種冰淇淋再自我開車 。最近我買了新的嘴岫間克之 後，去與冰淇淋就發生問船。每次我買 香草泳淇淋田到車上，車子說發動不 ，如裝設實其使種誰淇游四至可車子說 。我很在乎為待我贊了香草持〈淇 淋敢于就發動不了，買了其他口味就可 發動? 瞞油亞克總裁雖然對混到倍滿腹狐 鏈，仍然派了一名工程師去了解。工程 師見到東吏的晚上，車三位買的是香草冰 淇淋，議偉定的是{造罪?聽錯車上縛，車 。 工程師又訪問了三備晚上， 三個晚上分別買巧克力和草莓口味，車 ;第三個晚上貨香草口味，車 子又發動不了。 工程師是(閱讀邏輯的人，不相信車 于對香草冰淇辭退敏。臨 i先持續話筒童 對解決問題。在過程中， f龍記錄照有資 科，如位期、使用汽車類別、開車前往 及悶棍時間等。不久，他找到了線索: 口味比買其他口味所花的時 o 原因出在店裡的擺設，因為香草 掉氓淋是店裡最受歡泊的口味，所 tJ放 在店擇最聶面的一個單獨的冰髏裹， 1品 。其龍口味都放在;在後端自另 …個體台服務，所以客人與其的口味的 冰淇淋的，要多等一些時間讓店買找到 冰欄和結l眠。 由此韓素，工程師接著探討為何車 子熄火後在較短的時間內再發勸說出問 題。工程篩很快發琨答黨是?氣盟 j

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'通告中存氣攏 ， tJ致菜油 時油;幫會像氣球般{申瓣， r單礙譜油)。 其實每天晚上都發生氣阻，伯與其他口 味冰;其淋峙，引擎有足夠時間冷卻到可 發動，買[回香草口味時，守 i 無法驅散氣誼。 這幫小故事至少在觀體意喝(1) 那便問聽著話來很荒唐， (2) 部(瓷器起東很荒唐的詞題， 以透路總切的分析加以解決 o 所以我們應該正視生活科投 和 f 寶路 j 課程不符的荒誕問題，用心 費力解決問題。 ω 2002{字 7 月 生活科技教向知卷?理