高二社會組 生物科 第一次段考試卷 第 1 頁，共 4 頁
彰化縣精誠中學106學年度 第二學期第一次段考 高二社會組生物科試題
範圍：基礎生物下冊Ch6-1~Ch6-2+ 應用生物Ch4 第一部分︰單一選擇題(佔 80 分) 說明：第1題至第40題為單選題，每題4個選項，其中僅一個是最適當的答案，畫記在答 案卡之「選擇題答案區」。各題答對得2分；未作答、答錯或畫記多於一個選項者，該 題以零分計算。 1. 下列有關生態系的敘述，何者正確？ (A)農田可以視為一種生態系 (B)生態系包含 非生物因子和生物因子，所以都具有相當的大小，才可稱為生態系 (C)自然形成的 體系，才可稱為生態系 (D)生態系中的能量和物質可以循環利用。A 2. 某農夫發現其所栽種的番茄，葉片出現黃色的斑點，經請教專家後，得知是因番茄 植株體內缺乏氮元素所引起。若經充分施肥後，番茄上述缺氮狀況，依然沒有明顯 改善，則較有可能是由於下列何種原因所引起？ (A)土壤缺氧 (B)土壤缺脫氮細菌 (C)土壤缺根瘤菌 (D)土壤缺二氧化碳。A 3. 為了維持以下四種海洋生態系食物鏈，哪個選項所需能量最多呢？ (A)藻類→磷蝦 →小魚→竹筴魚→烏賊→鯊魚 (B)藻類→小魚→竹筴魚→烏賊 (C)藻類→甲殼類→ 烏賊→海豚 (D)藻類→磷蝦→鯨。A 4. 下列有關碳循環的敘述，何者正確？ (A)生產者的碳源來自於空氣中的二氧化碳 (B)碳以元素的形態存在於生命世界中 (C)光合作用能釋出二氧化碳 (D)細菌的分 解作用，能固定碳在土壤中。A 5. 有關分解者與清除者的比較，何者正確？ (A)兩者均為異營生物 (B)兩者均能將生 物遺體及糞便轉變成無機養分 (C)分解者只分解遺體，清除者則分解糞便 (D)分解 者為植物，清除者為動物。A 6. 某地區的食物鏈為「稻米→蝗蟲→田鼠→蛇→老鷹」，若維持老鷹族群的總能量為 10,000 大卡，則蝗蟲的族群總能量為多少？ (A)10 大卡 (B)1,250 大卡 (C)107大卡 (D)1010大卡。C 7. 下列有關消長的敘述，何者正確？ (A)生物多樣性逐漸降低 (B)群集生物的消長是 週期性循環發生的 (C)如無外力干擾，通常消長最後會趨向顛峰群集 (D)只有陸地 生態系才會有消長現象。C 8. 下列有關生態系的敘述，何者不正確？ (A)由生物和環境所組成 (B)生物包括生產 者、消費者和分解者 (C)範圍大小一定 (D)可由人工營造。C 9. 生態系的生物因子中，促進物質循環，連接有機物世界和無機物世界為下列何者？ (A)生產者、消費者 (B)生產者、清除者 (C)生產者、分解者 (D)消費者、分解者。 C 10. 食物網間的能量傳遞，大多以何種形式散失環境中？ (A)化學能 (B)光能 (C)熱 能 (D)動能。C 11. 生態塔包括能量塔、生物量塔以及數量塔，下列有關生態塔的敘述何者正確？ (A) 能量於食物階層中傳遞時是以生物質量為單位 (B)數量塔均為上層小、下層大的形 式 (C)生物量塔均為上層小、下層大的形式 (D)能量塔均為上層小、下層大的形式。 D 12. 某一生態報告出現這樣的描述：「一個腐木的空洞中，溫度較外界低，底部積有水， 洞內有原生動物、細菌、蘚苔植物、蜘蛛和蚯蚓」，請問文中在描述一個 (A)群集 (B)族群 (C)食物鏈 (D)生態系。D 13. 下列有關族群及其年齡結構的敘述，何者正確？ (A)族群生長曲線可以推測整個族 群的變化趨勢 (B)由族群年齡的結構不能夠推測整個族群的變化趨勢 (C)人類年齡 結構若呈金字塔型，即表示族群出生率高於死亡率 (D)依據生存曲線，人類從幼年、 青年、到中年期間的死亡率很高，而到中年期以後死亡率則逐漸降低。C 14. 何者為生態學中百分之十定律之意義？ (A)綠色植物行光合作用，吸收的太陽能為 照射到植物體能量的10％ (B)食物鏈轉移的過程中，每個營養階層僅移轉原來獲得 能量的10％ (C)食物鏈轉移的過程中，每個營養階層移轉過程中會有 10％的能量消 失 (D)生態塔呈正金字塔型，上一層的生物量為下一層生物量的 10％。B 15. 下圖為某一地區水中四種生物之生物量，試問此四種生物在食物鏈上的排列順序為 何？ (A)丁→丙→甲→乙 (B)甲→丁→丙→乙 (C)甲→丙→丁→乙 (D)乙→甲→丙 →丁。A 16. 某森林中有甲、蕈類，乙、赤腹松鼠，丙、綠繡眼，丁、紅豆杉，戊、細菌，己、 龜殼花，庚、酢漿草，辛、蝴蝶，以下是這些生物在生態系中扮演角色的分類，何 者正確？ (A)生產者：丁、己、庚 (B)分解者：甲、戊 (C)消費者：乙、丙、辛 (D)清除者：甲。B 17. 小華將兩種生物放在一起飼養，結果其中一種生物居然全數死亡，這兩種生物的關 係最不可能為何？ (A)競爭 (B)掠食 (C)寄生 (D)共生。D 18. 有關生物間的關係，下列敘述哪些正確？ (A)植物由於不會移動，只有種內競爭無 種間競爭 (B)生物間的競爭，食性或棲地相似性愈高的生物，其競爭性愈強 (C)共 生間的關係無論是片利或互利，均為動物間才會發生 (D)種間競爭通常是弱肉強食， 故較種內競爭為激烈。B 19. 某食物網複雜的海域曾遭受油輪擱淺漏油事件的汙染，使得生態受到破壞。但近幾 年來當地已漸漸回復生機，這顯示了生態系的哪種特性？ (A)生物系的多樣性 (B) 生態系的連續性 (C)自我回復的動態平衡 (D)規律的族群波動。C高二社會組 生物科 第一次段考試卷 第 2 頁，共 4 頁 20. 下圖為 S 型族群成長曲線，下列敘述何者正確？ (A)甲時期的生物處於適應階段， 細胞分裂靜止而使個體成長遲緩 (B)乙時期的個體快速成長，體型大且達性成熟 (C)丙時期的族群持續增大，只是族群成長速率減緩 (D)丁時期的出生率為零而使族 群大小維持穩定。C 21. 農場的乳牛約有二千隻，2006～2009 年間的變化情形如下表，有關牛的族群，下列 敘述何者正確？ (A)牛的族群逐年增大 (B)牛的族群逐年變多 (C)牛的族群呈負 成長 (D)牛的族群大於環境的負荷量。A 22. 關於生態學中「生產者」的敘述，下列何者正確？ (A)必含有葉綠素 (B)要維持本 身新陳代謝，不再需要分解葡萄糖等有機物以獲取能量 (C)生態系中只有生產者可 以用無機物原料製造有機物 (D)可將「光能」等能量轉化成有機物內的「化學能」。 C 【題組一】下圖是三種生物的生存曲線，試回答第23 題～第 24 題 23. 圖中哪一曲線的生物在成年期，面臨同種競爭對手最少？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)一樣。C 24. 哪種動物幼年、壯年及老年的存活率最接近？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)一樣。B 【題組二】下圖是氮循環示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表五種不同的生物，請根據圖回 答第25 題～第 27 題： 25. 圖中何者是生產者？何者是分解者？ (A)生產者是丁，分解者是戊 (B)生產者是丁， 分解者是丙 (C)生產者是乙，分解者是丙 (D)生產者是乙，分解者是戊。C 26. 圖中何者可能是根瘤菌？ (A)丙 (B)丁 (C)戊 (D)己。B 27. 圖中何種生物對土壤的肥沃程度沒有幫助？ (A)丙 (B)丁 (C)戊 (D)己。C 【閱讀一】 植物給人的第一印象就是綠色的葉子，能吸收二氧化碳行光合作用，以製造養分並 產生氧氣，遠在亞馬遜流域的熱帶雨林，更有地球之肺的美稱。花色鮮艷也是植物給人 的另一個印象，寶島羊耳蒜（Liparis formosana）和臺灣喜普鞋蘭（Cypripedium formosanum）便有美麗的花色；另外，從鋪天蓋地的小草花到如參天巨木的臺灣杉 （Taiwania cryptomerioides）、紅檜均是大家印象中的植物。然而，除了大家耳熟能詳 的植物印象外，大自然還存在著一群非綠色、且大都為小小不起眼、行異營生活 （heterotrophy）的植物，這些植物可以分為腐生植物（Saprophyte）及寄生植物 （Endophyte）。 腐生植物本身無葉綠素，無法行光合作用以獲取養分，要依賴真菌所分解的腐植質生 存，臺灣所產的腐生植物有黴草科（Triuridaceae）、水玉簪科（Burmanniaceae）及部 分蘭科（Orchidaceae）與鹿蹄草科（Pyrolaceae）的植物，水晶蘭（Cheilotheca humilis）便屬於此種類型的植物。水晶蘭屬間接養分吸收方式，必須將根部寄生在蕈類 之子實體中，吸收蕈類將腐葉或朽木分解後所得養分。在臺灣，這一類植物大多生長在 中高海拔及原始闊葉林落葉堆深厚之處。 寄生植物則與腐生植物不同，其利用吸器進入寄主體內吸取養分。寄生植物又分二種， 一種自己可行光合作用形成碳水化合物，但從寄主處補充營養，為半寄生，如刀葉槲寄 生（Viscum multinerve）；另一種不行光合作用，所需的全部養分皆從寄主處取得，為 完全寄生，如菟絲子（Cuscuta australis）。 腐生和寄生這兩類植物因為本身不具葉綠素，而有不同的顏色，如紅色的穗花蛇菰 （Balanophora laxiflora）、白色的水晶蘭。根據上文所述，請回答第 28 題～第 30 題。
高二社會組 生物科 第一次段考試卷 第 3 頁，共 4 頁 28. 下列有關水晶蘭的敘述何者錯誤？ (A)水晶蘭沒有葉綠素，不能行光合作用 (B)水 晶蘭沒有葉子，不能行光合作用 (C)水晶蘭在生態學上屬於消費者 (D)水晶蘭靠真 菌來獲得養分。B 29. 下列敘述何者錯誤？ (A)生產者可以將無機物轉換成有機養分 (B)腐生植物喜歡生 活在潮溼的地方 (C)非綠色的植物不一定不具有葉綠素 (D)腐生植物可以將有機養 分送回環境中。D 30. 根據文中所述，下列敘述何者錯誤？ (A)菟絲子不具有葉綠素行絕對寄生 (B)刀葉 槲寄生和菟絲子不具葉綠素，不行光合作用 (C)臺灣腐生性植物大多生活在闊葉林 區或是針闊葉混生林 (D)在臺灣，森林生態系中的生物多樣性較其他陸域生態系高。 B 【閱讀二】 紫外線波長在 280～320 奈米（nm）的部分稱為「紫外線 B」，人類長期暴露在紫外 線B 下，能造成免疫系統的傷害，能引起白內障，還能增加罹患皮膚癌的機會。太陽輻 射線中的紫外線，通常會被臭氧層吸收，只有少量會照射到地表。 科學家從1970 年代開始，發現全世界許多兩棲類的種類，族群量都大幅減少，甚 至完全消失，因而懷疑兩棲類族群滅絕的原因之一，是地球上空的臭氧層消失。為了要 證實這個假說，科學家在美國西部山區，採了蠑螈、蛙、蟾蜍等三種在當地水池中繁殖 的兩棲類動物的卵，分別放在紗網作成的籠子中，每一籠各100 顆卵，置於原地的池塘 中。籠子共分成三組：甲組的籠子上方，加了一層透明的塑膠板，用以隔絕紫外線B； 乙組則沒有任何隔離，卵可接受完全的日光照射；丙組則是用無法隔絕紫外線B 的透明 塑膠膜蓋住。該實驗共進行三次，實驗的結果如附表。 但研究人員經過檢查，發現造成這些卵或胚胎死亡的原因，都是因為受到原本就在 池塘中的水黴菌的感染。根據上文所述，請回答第31 題～第 33 題。 《92 年學測》 31. 依據上表實驗數據，下列敘述，何者較合理？ (A)紫外線 B 造成蠑螈族群瀕臨絕種 (B)紫外線 B 明顯會影響蠑螈、蛙及蟾蜍的發育 (C)水黴菌是造成蠑螈、蛙及蟾蜍數 量減少的主因 (D)紫外線 B 對族群數量的影響：蠑螈大於蛙，蛙大於蟾蜍。B 32. 下列推論，何項最為合理？ (A)紫外線 B 會增強水黴菌的生長 (B)本實驗並無法 證實卵和胚胎死亡與紫外線B 有關 (C)甲組卵和胚胎的死亡，是缺乏紫外線 B 照射 所造成的 (D)兩棲類胚胎經紫外線 B 照射後，較容易被水黴菌感染而死亡。D 33. 下列何項敘述做為上述短文的結論，最為合理？ (A)蛙及蟾蜍將取代蠑螈 (B)臭氧 層的破壞會影響兩棲類的族群數量 (C)本實驗的兩棲類死亡率，並不足以造成族群 量降低 (D)兩棲類族群減少的原因和紫外線無關，和水黴菌有關。B 【閱讀三】 高雄市三民區一處溼地最近傳出有鱷魚的蹤跡，附近民眾繪聲繪影，經過一位民眾奮 力捕捉後發現，原來是嘴巴長得像鱷魚的「幽靈鱷魚火箭」，這種魚多數是水族館引進， 因此推測可能是遭人棄養，由於之前在左營蓮池潭也有捕獲過，生態專家警告，這恐怕 會影響水中生態。 海洋科技大學副教授沈健全表示：「養殖的主人可能不堪負荷，又捨不得把牠吃掉 或丟掉，所以拿來這裡放生，這邊魚的數量很多，牠就不斷吃其他魚，所以就長那麼大。 」 不管是棄養還是放生，最長可以長到300 公分的幽靈鱷魚火箭，出現的範圍從左營 蓮池潭增加到三民區的溼地，恐怕已經破壞水中的生態。根據上文所述，請回答第34 題～第35 題。 34. 下列關於「放生」的敘述，何者較合理？ (A)放生是讓動物自由，是對的行為 (B)放生的動物一定會存活 (C)放生可能造成生態系失衡 (D)放生可增加生物多樣 性。C 35. 幽靈鱷魚火箭對水域生態系所造成的影響，下列何者為非？ (A)捕食原生的魚類 (B)與原生魚類競爭食物 (C)增加物種多樣性 (D)破壞原有的食物網。C 【閱讀四】 為了讓人類在地球上能永續發展，尋求可行性的生質能源已成為重要且迫切的議題。 然而，我們並不是最近才開始利用生質能源的，古人用木材生火取暖，木材是一種生質 能源，這類能源與煤、石油、天然氣等化石能源都是將植物行光合作用捕捉的太陽光能 貯藏起來，轉變成人類可利用的形式。化石能源是經長久的地質化學作用形成的，開採 出來耗盡後，短時間內無法由原地繼續供應。相對的生質能源則是將生物或生物廢料， 以原始狀態或經加工轉化之後，取來作為能源，這種能源只需要經採收或某些製造的程 序，就可供人類使用。 目前我們開發出的生質能源主要型式有生質柴油、生質乙醇、生質氫及生質甲烷等， 尤其以零汙染，具高熱能質的生質氫最具潛力。依據上文及習得的知識，回答第36 題 ～第38 題。 36. 下列作為燃料的物質何者不是來自生質能源？ (A)由玉米釀造的酒精 (B)無鉛汽油 (C)藏族用來燃燒取暖的牛糞餅 (D)細菌分解有機垃圾產生的甲烷。B 37. 目前我們開發出的生質能源主要型式，下列何者為非？ (A)生質柴油 (B)生質乙醇 (C)生質氫 (D)生質氮。D
高二社會組 生物科 第一次段考試卷 第 4 頁，共 4 頁 38. 生質能源與化石能源比較，下列敘述何者正確？ (A)生質能源形成的速率較化石能 源快 (B)生質能源與化石能源的形成都要經過複雜的地質作用 (C)生質能源不須加 工就可使用，化石能源則須加工才能使用 (D)生質能源是貯存太陽光能而來，化石 能源則是貯存地底熱能而得。A 【閱讀五】 環境中，有許多化學物質會對人體內分泌荷爾蒙的作用產生負面影響。這些化學物質 稱為「內分泌干擾物質（Endocrine Disrupter Substance），簡稱 EDS」。EDS 僅需低濃 度，即可以發揮作用，因此科學家們又稱其為「環境荷爾蒙」。這些化學物質，在環境 中不易分解且會蓄積，經生物累積作用，而影響人類健康及生態體系。目前已知的環境 荷爾蒙約有七十種，其中四十餘種為農藥成分，其他則多為含氯化合物（多氯聯苯、戴 奧辛等）和塑膠原料等。二十多年前，臺灣中部曾經發生米糠油的多氯聯苯中毒事件， 造成多名胎兒死亡，幼兒發育不全、呼吸障礙及生殖器官異常等情形。當年中毒的男嬰， 長大成人後，其精蟲品質較一般人為差，甚至有異常的現象。另外，早年常用的殺蟲劑 DDT，也是環境荷爾蒙的一種。目前已有研究報告指出，DDT 會使野生動物雌性化， 使男人精蟲量下降、女人乳癌的罹患率增加。雖然歐、美和日本等先進國家已經禁止製 造與使用DDT，但是許多第三世界國家仍在使用，DDT 會積存在身體的脂肪組織，透 過哺乳行為而有可能傳給下一代。根據上文所述，請回答第39 題～第 40 題。 39. 下列有關環境荷爾蒙特徵的敘述，何者正確？ (A)都是含氯化合物 (B)會干擾正常 激素的分泌 (C)要高濃度才可以發揮作用 (D)可藉由遺傳，代代相傳。B 40. 甲、重金屬；乙、SO2；丙、DDT；丁、戴奧辛；戊、多氯聯苯，上列哪些物質，會 有環境荷爾蒙的作用？ (A)甲乙丙丁戊 (B)乙丙丁戊 (C)丙丁戊 (D)丙。C 第二部分︰多選題( 佔 20 分) 說明：第41題至第50題為多選題，每題有5個選項，其中至少有一個是正確的選項，請 將正確選項畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題之選項獨立判定，所有選項均答對 者，得2分；答錯1個選項者，得1.2分；答錯2個選項者，得0.4分；答錯多於2個選項或 所有選項均未作答者，該題以零分計算。 41. 下列何者是消長初期先驅物種的特徵？ (A)生命週期短 (B)可容忍貧瘠環境 (C) 繁殖力強 (D)都是個體矮小的植物 (E)有固氮能力。ABC 42. 下列有關族群密度的敘述，哪些正確？ (A)在特定時間每單位空間內之不同種生物 總個體數，稱為族群密度 (B)在特定時間每單位空間內之同種生物總個體數，稱為 族群密度 (C)陸生生物單位空間以面積表示 (D)水生生物單位空間以面積表示 (E)單從某一年的族群密度，便可推測此族群過去之變化。BC 43. 下列有關分解者的敘述，何者正確？ (A)可利用動、植物殘體以獲得養分 (B)會將 酵素分泌至體外，將有機物分解後再吸收 (C)均為單細胞生物 (D)有利於自然環境 中能量的循環 (E)是生命世界與非生命世界之間的橋梁。ABE 44. 下列生物在生態系中扮演的角色配對，哪些正確？ (A)藻類─生產者 (B)馬陸─分 解者 (C)斑馬─次級消費者 (D)老鷹─二級或三級消費者 (E)真菌─清除者。AD 45. 下列何者是顛峰群集的特性？ (A)群集中的物種結構為最穩定的組合 (B)不再有族 群取代的現象 (C)以動態平衡維持穩定 (D)通常可以維持相當長久的時間 (E)無 論環境如何變化，群集永遠不會再改變。ABCD 46. 描述一個族群必須包含 (A)特定的物種 (B)特定的氣候環境 (C)特定的空間 (D) 特定的時間 (E)有食性關係的數種生物。ACD 47. 下列有關初級消長和次級消長的比較，哪些是正確的？ (A)初級消長是由沒有生物 開始，而次級消長則發生於原有群集的改變 (B)初級消長的條件較次級消長好 (C)初級消長的速度快，而次級消長的速度較慢 (D)初級消長所經歷的階段較多，而 次級消長經歷的階段較少 (E)初級消長達到顛峰群集所需的時間較長，而次級消長 所需的時間較短。ADE 48. 下列有關生態系能量流動與物質循環的敘述，哪些正確？ (A)食物鏈的長度受限於 營養階層間能量轉換的效率 (B)一生態系內的生物數量總是隨著營養階層上升而減 少 (C)一般而言，河川下游較上游氧含量高 (D)細菌與真菌是連接有機生命世界和 無機物質世界的主要生物 (E)快速消耗古生物所固定的碳是今日大氣中二氧化碳濃 度升高的主要原因。ADE 49. 下列物種中，何者與榕果小蜂和榕果的交互作用相同？ (A)蚜蟲和螞蟻 (B)瓢蟲幼 蟲和蚜蟲 (C)大豆和根瘤菌 (D)蘭花和喬木 (E)白面鼯鼠和大赤鼯鼠。AC 50. 有關生物的群集之敘述，下列何者正確？ (A)在自然環境中，群集間必然直接或間 接發生交互作用 (B)群集發生消長時，不僅生態組成發生改變，其功能必也隨之變 化 (C)群集內的種間競爭一定較種內為劇烈 (D)群集的涵蓋範圍比族群範圍大 (E)群集的穩定性與生物間的關聯性成正比，即群集內的生物種類愈多，關聯性愈強， 群集愈穩定。ABDE
