海水天涯交大人
悶一點。
學長們的建議
最後，我們請幾位學長談談他們想留給校方或學弟妹的建言。洪成安學長希望母校能
加強宣傳。高雲慶學長表示交大的電腦及網路資源豐富，是電腦愛好者嚮往的天堂，學弟
妹要多加利用。林宗範學長則期望校方將交大帶往全人教育、全面性的研究機構來發展，
把交大越辦越好。章裕華學長希望學弟妹好好利用學校資源，同時不要把自己封閉在交大
的環境，要往多方面發展。
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林華
蒙恬科技正是一家年輕有活力的公司!走進佈置溫馨清雅的辦公室，才發覺這些引領
時代科技的尖端份子大多是甫畢業幾載的年輕面孔。在我訪問的五位學長姐之中，最資深
的陳建誠學長是在蒙恬草創時期就加入開山行列;資工8IB畢業的陳建誠學長回憶起當初蒙
恬剛成立時，公司上下只有六個員工，沒有規則制度可循，全部人力齊心投注在產品技術
研發;所幸當時蒙恬慧眼獨具，選擇開發中文辨識的技術與產品，由於台灣市場成長較
嘍，而相對於全球，中文辨識市場較小，阻卻了國外大公司分食的腳步，因此，蒙恬非但
沒有成為台灣中小企業泡沫經濟的一員，反而在短短五、六年的時間內成長茁壯為中型公
司。
位於新竹的是蒙恬的研發總部，在二十幾位研
發工程師中，有近三分之二是交大人，或多或少感
染了交大學生的氣習吧!資科的A畢業的陳柏煜學長
目前擔任軟體研發的工程師，他覺得在蒙恬的工作
氣氛就好像在交大的實驗室，自由而有彈性，不過
不同於學生時代的是，在工作態度上必須認真嚴
謹，不能像學生交作業只求過關!擔任軟體研發副
理的林均彥學畏(資工81A畢業)也是經常T恤、牛
仔褲輕裝便捷的來上班，輕鬆的工作氣氛正是學長
鐘情於蒙恬的原因之一;但是總括一句話，學長姐
都認為這是一個自由而有壓力的土作，進入工作職
場，凡事必須自己負責、自己學習，大學時代的書
本知識所能貢獻的只有一小部份，在工作中不斷學習新知才能趕得上時代變遷的腳步;這
個法則在各行各業均是，在資訊軟體業尤然!
現任軟體研發經理的陳建誠學長
交大友聲叫
交大人的工作觀
談到自己的工作哲學，林均彥學長笑著說自己是「快樂工作人J !工作如果不能夠帶
名學水夭控交大人
給自己進步，而淪為例行公事的話，很快就會對工作喪失興趣;因此工作必須與自己的樂
趣結合，源源不斷地激發自己進步;正因為秉持這樣的信念，林均彥學長不希望自己只鑽
研某項專業，而期許自己成為全面性的人才，舉凡管理、行銷、業務個個環節都可以有所
涉獵，吸取豐富的經驗，才不枉踏入這個領域。相形之下，資科 84A畢業的蘇麗卿學姐的工
作觀就比較偏向道家哲學;負責軟體使用者介面的蘇麗卿學姐是蒙恬研發部唯一的女性工
程師，不過在交大早已經習慣做為「弱勢族群」的她，與辦公室清一色的男同事也是打成
一片的好朋友，麗卿學姐認為自己的工作崗位並沒有關鍵性的技術，但也是每一個軟體所
不可或缺的;年齡可以跨進X世代的麗卿學姐，對於工作的態度卻相當的「舊人類」一認真
做好每一件責任範圍之內的事，除此之外，甘於擔任公司運作機制中默默貢獻的小螺絲。
在蒙↑舌，學長姐的工作以研發團隊為主;資科的A畢業的宋雲光學長在訪談中提到，雖
然工作契約上規定的是一天工作9小時，但是基於團體工作的激勵精神，早上9點、 10點進
辦公室，大夥而通常忙到晚上8 、 9 點以後才會離開，進入公司將近一年的時間，已經融入
公司的文化，而寫程式原本就是自己所愛，因此樂在工作，延長上班時數也甘之如胎。與
宋雲光同班的陳柏煜學長覺得自己並不是工作狂，不過工作與生活常會分不清，在工作上
遇到的疑難往往盤據心頭，而在家裡休息時間的反覆思索中找到解法，而躍到電腦前開始
工作，這似乎也是從事資訊業的標準生活模式!
對交大生活的回憶
從畢業到當兵到工作，學長姐們離開交大也有悠悠數載，談到交大的生活，蘇麗卿學
姐最懷念的是住在竹軒與一群女孩子共處的日子，因為當時交大的女生不比現在多，班
級、課堂上接觸的大部份是男同學，所以對於和一群女孩子走在一起的感覺特別懷念。陳
建誠學長對新竹印象最深的就是南寮、青草湖幾個經常結伴共遊的地方，而在交大最難忘
的也是學校的宿舍生活，當時交大學生外宿比例很低，同學們幾乎都住宿舍，幾個哥兒們
在宿舍鬧翻天就是平日最大的樂事;此外就是每年清、交盛事「梅竹賽 J '從學長描述有一
年慶祝梅竹賽，九、十舍互衝鞭炮熱鬧景象時開心的表情，就不難想見在學校的住宿生活
留下了許多美好鮮明的回憶。
雖然畢業多年，陳建誠學長還是經常回到母校，尤其是在工作上遇到問題需要解決
時，交大圖書館就是學長找尋資料的寶庫;在美國唸書待了一年的學長對母校讀書館稱讚
有加，尤其是在工程方面的資料，甚至比國外還要完整豐富，學弟妹真是應該善加利用!
而交大令宋雲光學長印象最深刻的是他在畢業那年，選修張恬君老師在應用藝術研究所開 海
的「視覺傳達」課;以一個資科系大學部學生的身份進入「應用藝術」的課堂，令宋雲光 水
學長感動的不僅是張老師的藝術學養與親切的教學態度，為他開敵知識的另一扇窗，應藝 ±
所學生充滿創意與活力的課堂表現更是令他感受到傳統交大人所缺少的，也因此更深刻地
一
體認到，人文社會訓練對於健全的大學生活有多麼重要。
II主
從幾位學長姐初為新鮮人到現在，交大在這幾年內不論是學院體制、學生男女比例， λ
還是校園風貌都有很大的改變，蘇麗卿學姐回憶當時交大缺少草木，建築又擁擠，常帶給 大
人一種悶熱的感覺;現在增添不少綠意，校園景觀比過去優美了許多。宋雲光學長也認同 人
校園風貌的改善，對於校地擴建，將整個空間感打開，使交大逐漸展現出大學應有的氣
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派;而人文社會學院的成立有助於交大早日轉型為綜合性大學，一方面可以開闊交大學生
海水夫等悴人
思考、關切事情的層面，男一方面也是均衡男女比例。有關交大男女比例的問題，陳建誠
學長在兩年多前赴美國西北大學攻讀資訊科學碩士時曾有一小段花絮，當年現任校長鄧歐
福先生曾親自訪美參加在美國中西部的交大校友會，會上鄧校長致詞完畢讓大家發問時，
台下的交大校友異口同聲的問交大今年進來多少女生?男女生比例多少?人社院要成立那
些系?在場的美國同學摸不著頭腦，不了解為何所有的人都不約而同的繞著這些話題打
轉，殊不知在交大男女比例懸殊問題是許多交大人「胸口的痛 J '也是最殷切希望填補的鴻
溝。
職場上的交大人特質
雖說人皆生而不同，各有其個性風格，不過所謂「近朱者赤，近墨者黑 J '進入某個環
境，不免沾染上大環境的氣息，而形成某一種隱約透露的共同特質。來自四面八方的交大
人可以找出某種特質吧!宋雲光學長對交大人的看法是單純、拘謹(說好聽一點是沈穩)
,
典型的交大人工作能力強，不善於閃耀自己的光芒，表面上看起來雖然是一個模子，若與
之深交，會發現各有不同的光彩。不過普遍而言，交大人受的理工訓練較多，有時候思考
的層面不夠廣，容易陷入迷思。學長認為自己對人文社會如哲學、社會學、藝術方面有較
大的興趣，涉獵多面向的知識，可以彌補自己在大學教育上的偏頗。
林均彥學長引述朋友的話，稱自己為「交大異類 J '在他朋友的眼中，交大人能力強，
但是不善於作人處事;也可以說，交大的學生太「純」、太「乖 J '社團活動不如其他學校
興盛，學生也少與外界接觸，所以在待人接物方面不是那麼圓融靈活。學長戲稱自己是什
麼壞事都會，在高中時代就熱衷社團活動，不是老師眼中的乖小孩，不過課業之外的經驗
磨練較多，也是學長在應付研發工作協調溝通以及同事間人際關係時可以得心應手的原因
之一吧!
工作乎?深造乎?
幾位學長大多是大學畢業當完兵之後便投入就業市場，雖然在技術研發方面，學位並
沒有決定性的影響，但是在經過工作的歷練之後，所見所聞增廣，比較瞭解自己需要什
麼、缺乏什麼，而多少萌生重返校園充實專業知識的念頭。林均彥學長回憶大四那年，身
邊許多同學為求繼續深造，↑亡於準備研究所考試或是托福、 ORE' 對學校課業反而草率蒙
混;學長認為，在自己還沒有瞭解自己想做什麼，又能做什麼之前，不需急著一股腦兒跟
著念研究所，能夠先進入社會看看，體驗社會、職場生活的個個層面，發掘自己真正的所
國 愛與所需之後，再規畫深造也不遲。宋雲光學長也認為，讀研究所不應該只是大學生活的
計 延續，尤其是研究所畢業經過當兵兩年，所學的技術很可能又落伍了，所以學長選擇先入
;三 「社會大學 J 幾位學長都表示，單靠犬學四年所學一定不足以應付工作上的需求，所以不
去 論是重回校團或是自謀深造都是有必要的，而純粹做技術研發或許並非常久之計，所以再
一 深造時，也不妨考慮朝資管、科管或管科方向研究，以備將來可以轉往管理層面的工作。
E 擔任軟體研發經理的陳建誠學長已面試過無數的社會新鮮人，學長的感想是，就好像
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自己以前一樣，剛畢業的年輕人(自己現在也還是年輕人!)往往很少去想自己以後要做
什麼，進一家公司只是抱著試試看的心理，但是做不久發現自己不適合又頻換工作對於自
海水天混交大人
己的工作經歷、年資都是很傷的;所以學長建議學弟妹們在大學時代就可以先嘗試社會上
的工作，多聽多看，發掘自己的性向與能力，真正出社會時就可以減少換工作的必要與次
數!
對母校與學弟妹的衷心建議
雖然已踏出校門，學長姐依然一直與我們分享交大這幾年成長的喜悅;自從人社院成
立以來，交大在人文社會方面的課程已增加許多，但是在提昇學生人文素養方面，還有很
大的增進空間。經過工作經驗的洗禮，學長們衷心希望學校多提供學弟妹們在人文社會方
面的陶養，同時藉著邁向綜合大學的腳步，中和一下交大理工人過於剛硬的氣質。談起交
大人離開學校的工作表現，學長的眉宇之間透露出一種自信與驕傲;交大人在技術能力上
絕不輸其他學校，而超人的抗壓性與任勞任怨的精神也使得交大人很容易肩負公司的使命
創造佳績。但是相對的，由於大學時大幾近清一色的理工訓練，交大人在人際溝通和一些
軟性思考方面就需要較長的適應期。因為即使是從事技術性工作，仍然有很多場合需要與
同事或客戶協調、報告，林均彥學長建議學弟妹們應該好好把握校內校外各種活動的機
會，在人際關係和自我表達方面多加磨練，爾後踏入社會職場，對於應對進退、溝通表達
可以更為圓滑順手。
與學長姐輕鬆愉快的談話，一個下午的時間不知覺地溜走，步出蒙恬的大門，真真切
切地感覺獲益良多，從學長姐口中的語語感言，發覺自已正是在就業市場前面徘徊打轉的
懼懂女孩;慚愧的是，在學校時我們往往只顧著修完學校規定的學分數，拿到一張其實不
能證明什麼的畢業證書，而忽略了利用學校優糧的環境、資源，累積自己在工作、事業與
「志業」上的資糧。今天學長姐慷慨地透過友聲傳達他們的工作感言，期與各位學弟妹共
勉。
蒙恬科技公司舉辦的公司旅遊
海水天涯交大人們則
