台灣師大附中九十九學年度第二學期第二次期中考試高一國文科試題
第壹部分：選擇題（占 62 分） 一、單選題（32％） 說明：第 1 至 16 題，每題選出一個最適當的選項，劃記在答案卡之「選擇題答案 區」。每題答對得 2 分，答錯不到扣；未作答者，不給分亦不扣分。 1. 下列各組詞語，「」內讀音完全相同的選項： （A）「殯」儀館 / 男女「儐」相 / 後宮「嬪」妃 （B）不「悱」不發 / 妄自「菲」薄 / 「斐」然成章 （C）未雨「綢」繆 / 「賙」濟族人 / 風流「倜」儻 （D）「疇」曩心跡 / 運「籌」帷幄 / 江邊「擣」衣 2. 下列各文句的解釋完全正確的選項是： （A）舉爾所知，爾所不知，人其 諸：無伯樂提拔的人才終將埋沒舎 （B）如殺無道，以就有道：意同於「道之以政，齊之以刑」的作法 （C）信而後諫；未信，則以為謗己也：說明君待臣以誠信為要 （D）非吾徒也，小子鳴鼓而攻之可也：古代有名的社會暴力案件 3. 對下列各選項文句的說明，選出不正確的選項： （A）君子學道則愛人，小人學道則易使：是「道之以德，齊之以禮」的治國理念 （B）割雞焉用牛刀：是反詰句，意謂治理國家，政府官員不可僭位，不可踰越本分 （C）生不用封萬戶侯，但願一識韓荊州：句中「韓荊州」是韓朝宗，因韓朝宗有識才、 惜才、舉才之心，所以讀書人以認識韓朝宗為首要目標 （D）敬事而信，節用而愛人，使民以時：句中「時」與「斧斤以時入山林」的「時」是相 同的時間 4. 古文中常有客套用法，以表示自己心中的敬意，有的用敬詞稱呼對方，有的用謙詞 稱呼自己。下列選項中「」何者使用敬詞稱呼對方？ （A）「寡人」之於國也，盡心焉耳矣 （B）太尉「執事」，轍生好為文，思之至深 （C）幸推「下流」，大開獎飾，唯君侯圖之 （D）赤也惑，「敢問」 5. 對於《論語》與《孟子》的敘述，選出正確的選項： （A）都是春秋時期的作品，都是語錄體，兩書的篇名都沒有意義 （B）透過《論語》可知孔子的治國重：「君君、臣臣、父父、子子」，民信足食、富之教之 （C）透過《孟子》可知孟子的治國理念是：民貴君輕，先教後使民富 （D）《論語》始終列於經部，《孟子》是唐太宗時才列入經部 6. 〈與韓荊州書〉與〈上樞密韓太尉書〉比較，下列選項何者正確？ （A）前者作者是李白，後者作者是蘇軾 （B）兩封書信都屬於干謁之作，作者極力推薦自己的才能，期望得到對方的賞識與 薦舉 （C）前者以周公、孔文舉、山濤比喻韓荊州善於舉才；後者以周公、召公、方叔、少虎 比喻韓太尉的雄才大略 （D）兩封書信都寫於未任官職之前 7. 下列選項中，何者是對亞聖孟子的讚美歌頌？ （A） 德配天地，泗水文章昭日月 ； 道貫古今，杏壇禮樂冠華夷 （B） 可託六尺之軀，可寄百里之命，君子人與，君子人也 隱居以求其志，行義以達其道，吾聞其語，吾見其人 （C） 居仁由義，傳堯舜、禹湯、文武、周孔之道 養氣知言，充惻隱、羞惡、恭敬、是非之心 （D） 江山故宅空文藻 父子高名重古今 8. 孔子對於施教的對象主張「有教無類」，下列文句何者可以詮釋此項主張： （A）互鄉難與言，孔子卻接見互鄉童子 （B）孺悲欲見孔子，孔子辭以疾 （C）中人以上，可以語上也 （D）求也退，故進之；由也兼人，故退之 9. 關於《西遊記》中主要人物的介紹，何者為正確？ 第 1 頁/共 4 頁(A) 唐三藏：書中真正的主角，第一回至第七回的開場都在講其經歷 (B) 孫悟空：被觀世音菩薩收降，從此保護唐僧往西天取經。能顧全大局，爭吵時 保持中立 (C) 豬八戒：處處表現生活智慧，予人平凡人踏實能幹形象，也集貪吃、好色、愛財 懶惰之缺點於一身 (D) 沙悟淨：敵我不分、不辨真假、怯弱膽小，但嚴戒女色，堅心取經。 10.幾百年來研究《紅樓夢》的熱潮不減，形成所謂的「紅學」，以下有關該書的內容、評 價，何者說明錯誤？ (A) 是文學上詩、詞、曲、賦、小說的總集之作 (B) 後人將之與《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》合稱中國四大古典小說 (C) 具精湛的文學藝術與豐富的思想意蘊，並大量吸取中國古典文學養分、結合地 方口語，是白話章回小說之經典 (D) 賈母為權力核心，故以之為中心，由她的前世寫起，引出寶玊、黛玉的愛戀， 因此亦是故事張力的主要來源。 11.細讀以下詩作，哪一首比較像曹雪芹在〈金陵十二釵正冊〉中對「元春」的描寫？ (A)浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。 (B)九州生氣恃風雷，萬馬齊瘖究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 (C)二十年來辨是非，榴花開處照宮闈。三春怎及初春景，虎兔相逢大夢歸。 (D)才自清明志自高，生與末世運偏消。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙。 12.每個人說話的口吻通常與他的性格相應，因此作家在塑造人物時，也會藉言談來凸 顯其性格。下列引文為《紅樓夢》某位人物所說的話，依據你對《紅樓夢》人物的認識 最可能講這番話的人是：「你尤家的丫頭沒人要了？偷著只往賈家送！難道賈家的人 都是好的？普天下死絕了男人了！你就願意給，也要三媒六證，大家證明，成個體 統才是！你痰迷了心，脂油蒙了竅，國孝家孝兩重在身，就把個人送來了。這會子被 人家告我們，我又是個沒腳蟹，連官場中都知道我利害吃醋，如今指名提我，要休 我，我來了你家，幹錯了什麼不是，你這等害我？」 (Ａ)王熙鳳 (Ｂ)林黛玉 (Ｃ)薛寶釵 (Ｄ)劉姥姥。 13.「無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊秀臨霜寫，口齒噙香對月吟。滿紙自憐 題素怨，片言誰解訴秋心。一從陶令平章後，千古高風說到今。」上引為《紅樓夢》中 林黛玉創作的詩，所詠的植物是 (Ａ)梅花 (Ｂ)菊花 (Ｃ)蘆荻 (Ｄ)桃花。 14.下列何組成語的意思相近？ (Ａ) 咬文嚼字／言近旨遠 (Ｂ)盈科後進／眼高手低 (Ｃ)簞食壺漿／簞食瓢飲 (Ｄ)孟母殺豚／曾子殺彘 15.關於〈怎能出賣天空〉一文，下列說明何者有誤： (Ａ)讓雨水可以輕輕落在綠草上，緩緩地滲入泥土中，滋潤著我們祖先焦乾的嘴唇 ——傳達出印第安人「逝者猶生」的觀念 (Ｂ)我的話有如星辰，永不墜落——表示西雅圖酋長的話有驚天地、泣鬼神的力量 (Ｃ)如果所有的野獸都消失，人類將因寂而死——人應與萬物和平共存 (Ｄ)清澈湖水的每一抹倒影，都訴說著族人生命中動人的故事與回憶——土地是紅 人生命的歷史的見證者。 16.〈劉姥姥〉一文中有些詞的詞義在現代語詞中已經不用了，或者起了變化。試比較下 列出現在古今小說中的句子，「 」中詞語的意思，前後意思「仍然不變」的是 (Ａ)只見一個「媳婦」，端了一個盒子，站在當地／這些小職員不禁哀嘆，什麼時候 才能「媳婦」熬成婆，不必再看人臉色 (Ｂ)今兒老太太高興，這「早晚」就來了／你再這麼投機取巧，「早晚」會捲鋪蓋走路 (Ｃ)我雖老了，年輕時也「風流」／他太過「風流」，喜歡拈花惹草，沒有女孩敢和他 交往 (Ｄ)姐姐通今博古，「色色」都知道，怎麼連這一齣戲的名兒也不知道，就說了這麼 一套／這家商店的貨品應有盡有，「色色」俱全 二、多選題（30％） 第 2 頁/共 4 頁
說明：第 17 至 26 題，每題各有 5 個選項，其中至少有一個是正確的，選出正確選 項，劃記在答案卡之「選擇題答案區」。每題 3 分，各選項獨立計分，每答對 一個選項，可得 0.6 分，每答錯一個選項，倒扣 0.6 分，完全答對得 3 分， 整題未作答者，不給分亦不扣分。在選項外劃記，一律倒扣 0.6 分，倒扣至 本題之實得分數零分為止。 17.下列各組文句中，「」內的字義不相同的選項是： （A）哀「矜」而勿喜 / 白謀猷籌畫，安敢自「矜」 （B）既庶矣，又何「加」焉 / 鄰國之民不「加」少 （C）「與」其潔也，不保其往也 / 夫子喟然嘆曰，吾「與」點 （D）「直」不百步耳，是亦走也 / 相迎不道遠，「直」至長風沙 （E）「數」罟不入洿池 / 「數」口之家可以無飢矣 18.甲、洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿：畫眉深淺入時 無? （朱慶餘〈近試上張水部〉） 乙、越女新妝出鏡心，自知明豔更沉吟。齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬 金。（張籍〈酬慶餘〉） 閱讀以上兩首詩句，選出敘述正確的選項： （A）「舅姑」指夫家的兄弟姊妹 （B）「畫眉深淺」意同「鶼鰈情深」 （C）「妝罷低聲問夫婿：畫眉深淺入時無」是自問自答的句子 （D）乙詩中「明艷的越女」指的是甲詩中「昨夜洞房」的女主角 （E）「一曲菱歌敵萬金」是「畫眉深淺入時無」的答案 19.「氣」的原始字形作「气」，畫的是雲氣升騰的樣子。古人相信宇宙萬物皆由「氣」所構 成，「氣」也因此成為涵意豐富的詞。下列敘述，正確的選項是：下列各組文句中， 「」內讀音完全相同的選項： （A）「氣」可指人的身體或精神狀態，如《論語》：「少之時，血氣未定，戒之在色。」 （B）「氣」在哲學上可指人應具有的正直道義，如孟子：「我善養吾浩然之氣。」 （C）「氣」可指自然界的景色、現象，如范仲淹〈岳陽樓記〉：「銜遠山，吞長江，浩浩 湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。」 （D）「氣」可指人展現於外的氣概與聲勢，如項羽〈垓下歌〉「力拔山兮氣蓋世，時 不利兮騅不逝。」 （E）「氣」可指冷熱溫度的變化，如二十四節氣 20.關於蘇軾與蘇轍的敘述，選出正確的選項： （A）蘇軾字子瞻，自號東坡居士；蘇轍字子由，自號潁濱遺老 （B）兩人都反對王安石的新法而遭貶謫，蘇軾貶官黃州，蘇轍因蘇軾之故貶官筠州 （C）兩人都受到父親蘇洵的影響，擅長詩詞書畫 （D）蘇軾〈書子由超然台賦後〉：就文章而言，辭理精確，蘇轍優於蘇軾；體氣高妙 則蘇軾優於蘇轍 （E）蘇軾有《東坡全集》傳世，蘇轍有《欒城集》傳世 21.選出歷史上有名的兄弟檔： （A）曾點、曾參 （B）司馬談、司馬遷 （C）班固、班超 （D）曹丕、曹植 （E）伯夷、叔齊 22. 若將《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》三書作比較，下列各句敘述正確的 選項為： (A) 三書之作者，以吳承恩之生平為最晚 (B) 依內容的時代順序由早到晚排列，為《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》 (C) 被清廷翻譯成滿文當教科書的是《水滸傳》 (D) 三書中摻雜最多神怪的是《三國演義》 (E) 三書之情節多處為虛構，但故事中某些人物在歷史上真有其人。 23.在〈深夜的嘉南平原〉一文中，作者以「你」來稱呼嘉南平原，下列何者屬之： (A)我不會輕言失敗的，因為我知道你會給我力量，給我希望與再生。 (B)那是今年來得最早的喜訊。我願意把那朵花當做你我的信約。 (C)這時，你或已靜靜沉睡。在這樣紛擾的時代，能夠度過一個寧靜的夜，就是一種幸 福。 (D)那時，我決定重新認識我自己，也重新去了解你。 (E)讓我向你坦白招供吧！有一度我曾陷入矛盾的深淵。 第 3 頁/共 4 頁
24. 羅貫中的《三國演義》屬於歷史小說，但它在人們心中留下的深刻印象，甚至超越正 史，下列關於此書之敘述，何者正確？ (A) 本書在史實與文學創作之間的虛實成分，一般大致認為「七分虛構，三分寫實」。 (B) 沿用《三國志》以蜀漢為正統的史觀。 (C) 書寫蜀漢政治人物「仁君賢相」的形象，和百姓渴求帝王愛民之心理有關。 (D) 歷史上曹操是一位橫槊賦詩、允文允武之人。 (E) 演義裡氣量褊狹、妒害賢能之周瑜，正史上是一位性度恢廓、羽扇綸巾之人。 25. 下列關於《紅樓夢》詩詞所述與小說中人物形象際遇之配對，何者相符？ (A) 「無故尋愁覓恨，有時似傻如狂，縱然生得好皮囊，腹內原來草莽。潦倒不通世 務，愚頑怕讀文章，行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。」：賈寶玉 (B) 「罕言寡語，人謂裝愚，安分隨時，自云守拙」：王熙鳳 (C) 「白玉堂前春解舞，東風捲得均勻。蜂圍蝶陣亂紛紛，幾曾隨逝水，豈必委芳塵？ 萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分；韶華休笑本無根，好風憑借力，送我上青雲」： 史湘雲 (D) 「機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。生前心已碎，死後性空靈。家富人寧，終有 個，家亡人散各奔騰」：薛寶釵 (E) 「儂今葬花人笑痴，他年葬花知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝 春盡紅顏老，花落人亡兩不知」：林黛玉。 26. 小說往往藉人物的言行，來呈現人物的性格、形象。以下對人物言行的分析，何者 正確？ (A)《紅樓夢》中李紈力勸鴛鴦和鳳姐：「你們一點好事兒不做！又不是個小孩兒，還 這麼淘氣。仔細老太太說！」──可見其忠厚。 (B) 劉老老被作弄了，還迎合著說：「我雖老了，年輕時也風流，愛個花兒粉兒的， 今兒索性做個老風流！」──可見其愛慕虛榮。 (C)〈劉姥姥〉中描寫劉姥姥與賈府中人在曉翠堂用餐，其中寫道丫鬟婢女：「無一不彎 腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑，上來替他姊姊換衣裳的。」── 呈現出其奴婢的身分。 (D) 〈劉姥姥〉中描寫劉姥姥與賈府中人在曉翠堂用餐，作者描寫了各角色不同的笑貌 卻不見描寫薛寶釵──可見薛寶釵為人，膽小怕事，害羞退縮。 (E) 「這姑娘便立起身來，左手取了梨花簡，夾在指頭縫中，便丁丁當當的敲，與那 弦子的聲音相應；右手持了鼓棰子，凝神聽那弦子的節奏。忽羯鼓一聲，歌喉遽 發，字字清脆，聲聲宛轉，如新鶯出谷，乳燕歸巢。每句七字，每段數十句，或 緩或急，忽高忽低，其中轉腔換調之處，百變不窮。覺一切歌曲腔調，俱出其下 以為觀止矣。」──《老殘遊記》中寫王小玉無人能及的歌喉。 貳、非選擇題：38％ 一、 默書：20％（每格一分，錯字每個扣 0.5 分） 1. 必也狂狷乎！狂者 1 ，狷者 2 也。 2. 3 ， 4 ，舉一隅不以三隅反，則不復也。 3. 道之以政，齊之以刑， 5 ；道之以德，齊之以禮， 6 。 4. 子為政，焉用殺？ 7 ，而民善矣。 8 ，風， 9 ，草。草上之風， 10 。 5. 轍生好為文，思之至深，以為 11 ，然 12 ， 13 而致。 6. 14 不可勝食，材木不可勝用，是使民 15 無憾也。 7. 謹 16 ，申之以 17 ，頒白者 18 矣！七十者 19 ， 20 不飢 不寒，然而不王者，未之有也！ 一、 引導寫作：18％ 「當你在框架下設計，結果會更好，因為你會更挑戰自己去戰勝問題。」這是樂高積木 (Lego)資深設計經理索羅谷的一段話。「框架」總讓人有受限與束縛的不快感，但身為創 意掛帥的 Lego 設計師，卻有如此的體悟，相信他的話語裡呈現出生命中「框架」的積極 性與正面性。請以「框架」為題，提出你的看法，寫成 400 字左右的文章。 第 4 頁/共 4 頁
