交大
e-News
第
085
期
2010/12/20
~
編者的話~
交大新聞
【接班人的家庭作業】 曾志朗院士交大一日校長─
意有所本的虛擬故事 【校園新聞】 獨步全國交大資訊與技術服務中心通過ISO20000
資訊服務管理驗證 交大育成中心獲獎連連與園區攜手成立「矽導竹科商務中心」 交大鋼琴社畢業音樂會鋼琴師的浪漫終章10
國國際志工齊聚交大AIESEC
讓世界看到台灣教務處訊
99
學年第1
學期年限將屆學生注意事項 教室借用系統公告99
學年度第1
學期「停修課程申請」99
學年度第2
學期「課程時間表」已上網99A
問卷+99B
選課 【教師課務資訊】99
學年度第2
學期「編輯課程綱要」 藝術科技系列經典講座(99
年12
月23
日、12
月30
日)
<
學術倫理工作坊>
《學術研究這一行:行規與道義》 登上國際學術研究必備,攻博必修課程,2/19
交大班即將開班學務處訊
如網頁無法順利開啟請使用IE
瀏覽器接班人的家庭作業
校園新聞
教務處訊
學務處訊
研發處訊
浩然新鮮報
藝文中心訊
國際客家研究中心
員生社
067
期國立交通大學機構典藏系統版權所有
諮商中心在
12
月份舉辦講座,以及許願樹活動,歡迎各位教職員以及同學們參加,一起 為自己許下新年的願望喔!網路生活資訊網留言抽福袋的活動仍持續到年底,大家趕快來 留言抽福袋! 逾期未認領失物義賣活動 國際志工團研發處訊
國科會「100
年度專題研究計畫」受理申請 國科會100
年度「特約研究計畫」受理申請 國科會人文處徵求「100
年度人文學及社會科學學術性專書寫作計畫」 國科會徵求「100
年度跨領域整合型研究計畫」構想書 國科會科教處徵求100
年度「中小學學生的科學探索—
親身體驗真實科學計畫」整合型計 畫 國科會工程處徵求100
年度「開放軟體研發專案計畫」 國科會徵求100
年度「數位典藏與數位學習國家型科技計畫(
數位學習部分)
」之3
類計畫 內政部修正「外籍配偶照顧輔導基金補助作業要點」及「外籍配偶照顧輔導基金補助經 費申請補助項目及基準」浩然新鮮報
圖書館公告 交大圖書館網站行動版(mLibary
)之使用調查 「閱讀在雲端」遠傳電子書活動得獎名單公告 「體驗電子書,拿禮券!」得獎名單公告 「圖書館陪你做研究」新增5
項Datastream
財經資料庫和SDC
金融交易資料庫操作 方式資訊超載?資訊焦慮嗎?掌握最新研究趨勢與議題,訂閱
Top 25 Hottest Articles
訊息就對了。
圖書館網頁出現空白的因應方法
重要:
Hotmail
伺服器會擋掉圖書館所發出的通知單 新增試用資料庫新增資料庫
--Business Source Complete
新增試用電子書
--
「華藝airitibooks
中文電子書」(2011/12/31
止) 新增試用電子書--Oxford Scholarship Online
(2011/02/28
止) 新增用資料庫--
上海申報全文影像檔(2010/12/31
止)新增試用資料庫
--
華藝中文電子書(2010/12/31
止) 新增試用資料庫--
萬方數據庫(2010/12/31
止)新增試用資料庫
--SAGE
參考工具書資料庫(SAGE Reference Online 2010
) (2010/12/31
止)新增試用資料庫
--SAGE
研究方法資料庫(SAGE Research Methods Online
) (2010/12/31
) 新增試用資料庫--
聖典中文電子書(2010/12/31
止) 新增試用資料庫--RSC
英國皇家化學學會電子書(2011/3/31
止) 展覽與活動 「i呀!我把圖書館移動了!」交通大學行動圖書館mLibrary
新鮮發行!12/13~12/19
每週~
一優鮮片:2001
太空漫遊(2001 a space odyssey
) 國立交通大學教職員工合唱團演唱會 專業英文圖書書展 「浩然音樂BAR
」12
月~1
月節目表 每週~一優鮮片:12
月放映片單及總海報 王力紅工筆畫展(12/4-12/30
) 「2010
科普閱讀年」看電影找物理「碴」影展 「2010
科普閱讀年」科普好書100
展(11/18-12/30
) 「今天,你讀什麼書?」一起來讀電子書! 第二屆國家出版獎得獎作品展-
書展系列(至12/31
) 「第二屆國家出版獎」得獎作品展-
影展系列(至12/31
) 新進館藏 圖書館新書介紹--
《The Gift(
最後的禮物)
》 視聽新鮮貨--
《鋼鐵人.2(ron man.2)
》藝文中心訊
夢迴眷村-2005~2008
眷村搬遷紀錄(2009/ DVD /45 min/
普)
客家武獅世代情(2009/ DVD /37 min/
普)
香甜的甘蔗、苦澀的歷史(寶山鄉新城村糖業記錄)(2008/ DVD /27 min/
普)
員山反毒紀實(2010/DVD /105 min/
普)
台灣當代藝術典藏展 黃富三(
國立臺灣大學歷史學系教授)-
時間與空間撞出的火化:臺灣歷史發展的獨特性 張譽騰(
國立歷史博物館館長、前文建會副主委)-
博物館與社會媒體 「大審判」-
國立交通大學外文系100
級畢業公演http://www.fl.nctu.edu.tw
《索票入場》國際客家研究中心
國立交通大學機構典藏系統版權所有
曾志朗院士 南庄印象
─
李湞吉攝影作品展員生社訊
99
年12
月份、100
年1
月份週四合作事業推廣日排程 曾志朗院士交大一日校長─
意有所本的虛擬故事 這一天,新竹的風吹得很猛! 今天,是我當交通大學校長的第n
天,一大早,我從宿舍走向校園,初冬的風好大, 好猛,吹得浩然圖書館旁幾叢高大竹林的青葉在晨曦中搖晃不止!圖書館還沒有開, 大廳裡灰灰暗暗的,少了學生,感到一陣蕭瑟之意。按了電梯到八樓,走進辦公室, 桌上收拾得很乾淨,只有一張行程表攤在平滑的黑色桌面上。 我很快地瀏覽了一遍,今天的行程很 滿,但看起來都很重要。走到咖啡機 旁,我泡了一杯咖啡,熱熱的,握在 手上很舒服。窗外的陽光越來越明 亮,我走到窗邊往下望,校園裡一片 生機盎然,學生的身影已處處可見 了。我坐回書桌前,喝一口咖啡,靜 下心來思考這一天每個即將展開的活動,其意義為何?我將在什麼地點、什麼時機, 為這些活動所代表的意涵,清楚傳達我的看法?我也打開電腦,敲了幾個鍵盤字母, 輸入密碼,看到一連串新進來的……
早上九點整 從校長室走出來,橫跨一道擺滿盆栽和蘭花的走廊,會客室的大門已敞開,我快步走 進去,學校裡的行政高層都到了,副校長、教務長、學務長、總務長、研發長,但不 見國際交流處處長,原來去接今早來學校演講的諾貝爾物理獎年輕得主了,大概很快 會到,因為演講排在九點半。果然,我還正和大夥兒打招呼時,就看見門口簇擁進好 多位客人,其中最顯眼的當然是那位年輕的諾貝爾獎大師,一身不很整齊的簡便西 裝,領帶也鬆垮垮的,很對我的口味,我自己的西裝也是掛在身上,應景而已。 又走進來兩位穿著深色西裝的客人,原來是溫世仁文教基金會的執行長何能裕先生和 顧問曾志朗院士,他們帶來基金會的禮物,一座非常精美的交趾陶獅子,是由國寶級 大師林再興製作,一看就有王者之風。曾院士代表基金會把這件代表台灣陶藝成就的 藝術品交到諾貝爾大師的手中,他很喜歡,一手抱住交趾陶獅王,一手握住曾院士的 手,為這麼美好的禮物道謝,因為他大學時也喜歡陶藝,知道台灣在這方面的藝術成就。 我隨即向他說明,這個諾貝爾大師演講系列是為紀念已故企業家溫世仁而設,溫先生 生前非常重視卓越科學人才的培育,而且著重以現代科技去改造未來的世界,是一位 有遠見、有愛心的理想家。尤其他以網路經緯為本,讓知識可以透過軟體的建設而擴 散到社會每一個角落的想法和作為,實在令我交大人敬佩得五體投地,因為交通大學 的「交通」二字,就是要讓人類想到那裡就到那裡,陸地、海洋、天空全無障礙,將 來能透過更新、更快、更方便的網路,讓知識的交流無遠弗屆,隨時創新且不停的改 良,為人類創造更高品質的文明!我希望帶領交通大學為全人類鋪設暢通無線(限) 的知識創新平台,是發揚也是落實溫世仁先生以卓越的知識創新來改變人類生命的宏 願。 上午九點三十分 國際會議廳擠滿了前來聆聽演講的師生,我依例上台簡短介紹大師的學術生涯和學術 成就。看著台下充滿熱情,渴望新知的莘莘學子,再度感到做為交大校長的重責大 任。我要如何帶領我的行政團隊,去塑造一個可以培養出諾貝爾大師的學術園地呢? 上午十一點整 聽完了一個半小時精采的學術演講,全身充滿學術灌頂的喜悅。急步走回辦公室,因 為十分鐘後,將有一群學生代表來談新建學生宿舍的問題。我覺得這是學校應該列為 優先的大事。交大學生是國內頗有研發潛力的頂尖學生,他們應該要早日養成生活在 實驗室的習慣,住在學校、體認生活即研究的文化氣息。而且,他們若租屋在外,每 天騎摩托車來回,在又風又雨的新竹,怎不令人擔心?我看著這幾位學生代表,深覺 有責任為這個學校爭取建宿舍的經費,免除把這些將來要為台灣撐起科技大業的學生 長期暴露在危險的車潮中。我跟學生們承諾,我會盡力盡快完成學生宿舍的興建。 中午十二點半 中午以簡餐的方式,讓學生代表和諾貝爾大師一齊用餐,並讓他們以英文和大師「聊 天」。我很高興我們交大學生很有禮貌,問的問題很中肯,並且對大師的學術生涯知 之甚詳,可見是有備而來,大師一一作答,然後笑著對我說:「交大的學生真好!」 下午兩點整 由新竹趕到台北參加教育部第二期五年五百億的規劃會議。一方面檢討第一期的成 果,另一方面也希望教育部能在既有的成就上,繼續推動教研提昇的重要方案。研發 能力是台灣未來立足全球的最重要資產,而交大校友在近三十年已向全球展示這項傲 人的科技成就。我當然要不厭其煩的提醒政府,必須重視尖端科技人才的培育,而我 們交大師生絕對不會在全球的競爭中落後的。 下午五點整 在教育部開完會後,我立刻又趕回新竹,因為在五點鐘,我要參加校內一個非常重要 的活動,就是「簡吉先生與台灣農民革命史」研究室的成立。我個人對簡吉先生在日 據時代,原是一位貧困鄉間領著月俸的小學教師,因目睹農民長期被欺壓的不公不義 現象,遂放棄教職,全力投入為農民爭權益的「農民組合」,引領一連串農民抗爭的
國立交通大學機構典藏系統版權所有
事件,而不幸入獄的事蹟,感到衷心敬佩。因此,在一、兩個月前,我就善用各種機 會號召全校師生在這一天都來參觀隨同開幕活動的圖文展示,去體認一位微小的知識 份子的偉大情操。我相信當他們看到愛因斯坦祝賀農民組合成立的電文時,會嚇一 跳,但也會更加理解,推動人道主義,爭取個人尊嚴,是沒有國界的! 我認為這個研究室的成立,是我交大提昇人文,重視社會公益的重要里程碑。這是我 今天行程中最重要的一件大事! 晚上七點整 晚上我在新竹設宴接待來校演講的諾貝爾大師,台灣聯合大學系統的其他三位校長 (清華、中央、陽明)都來了,諮詢小組的主席曾志朗院士和溫世仁文教基金會的何 執行長也趕到了。我們就利用晚宴機會,討論明年計畫邀請的諾貝爾大師名單。我特 別推薦創設全球資訊網(
www
)的大學者,他雖然沒有得過諾貝爾獎,卻是第一屆芬 蘭千禧科技獎(Millennium Technology Prize
)的得主,這個獎也被稱為世紀發明獎,而 任何一個現代人都知道www
如何改變人類的生活文明。我的提議馬上就獲全票通過。 我想由交通大學來邀請他絕對是最適合的,因為全球智慧交通網就是交通大學責無旁 貸的辦學主軸。 晚上九點整 客人都回去了,我也回到校長室,把累積了一天的公文看過一次,該批示的就立時批 示,該和相關人員加以了解的,就明天再行處理。最後把明日行程約略過濾,便離開 辦公室,讓秘書們快快回家,他們忙了一天,很辛苦,我很感謝他們的努力! 我走出浩然圖書館,準備回到自己的實驗室做學術充電了。校園照明的設置地點和亮 度都經過學校專業小組的研究,符合節能減碳的需求設計,安全而不浪費。我慢慢走 向實驗室,抬頭一見,一鉤新月在少數的星光中閃爍,新竹的風又大,又猛,我心中 充滿對這個學校的期待! 【公共事務委員會策劃並主辦】 活動規劃及內容請見網站:http://www.pac.nctu.edu.tw/Homework/
【公共事務委員會】 獨步全國交大資訊與技術服務中心通過ISO20000
資訊服務管理驗證ISO 20000授證典禮。由左至右為交大資訊技術服務中 心蔡錫鈞主任、交大吳重雨校長、台灣衛理國際品保驗 證公司黃燈耀副總經理、宏碁電子化資訊管理中心吳 乙南處長 交大資訊技術服務中心人員合影 國立交通大學自今年二月開始進行資訊服務管理認證輔導專案,歷經短短數月,經由 宏碁電子化資運管理中心(
acer eDC
)的資訊管理服務認證輔導,並於十一月通過國 際知名驗證機構台灣衛理(Bureau Vertias Certification)
的ISO 20000
資訊科技服務管理驗 證。成為國內第一所符合國際標準資訊服務管理系統ISO 20000
的國立大學,並於12/09
舉辦授證典禮活動。 交大資訊服務管理認證輔導專案,涵 蓋的資訊管理服務流程包含:教職員 電子郵件服務、電子公文資訊服務、 學雜費資訊服務、校園骨幹網路服務 及電腦機房維運服務等五大服務為 主。希望藉此專案,建立資訊服務管 理系統運作架構與相關機制,訂定服 務管理績效衡量指標,提升資訊服務 的效率與效益。 統籌這次輔導認證專案的資訊與技術服務中心高義智組長強調,交大可以在這麼短的 時間順利取得認證,主要是有很好的整合能力與團隊默契,雖然各組平日都有自己的 業務,經過不斷的溝通與討論,透由宏碁提供的InspireOz
平台服務,各組訂出績效目 標,讓管理階層,可以經由管理平台,直接看到精確的數據與狀況,明確掌握各組的 運作情形;從使用者的角度而言,資源的使用和調度,都可以透由系統化的報表或數 據,充分追蹤並掌握進度。讓組態管理更透明化,使用者的服務等級協議(SLA)
效能 也大大提昇,這些都是導入流程管理後明顯的差異。 資訊與技術服務中心主任蔡錫鈞強 調,雖然已順利取得ISO
認證,但目 前仍屬於正式上線運轉的初期,資訊 服務管理平台持續改善,是中心未來 重要的任務,希望透過各業務單位使 用的回饋,彙整各類問題與事件,進 而依據業務屬性的差異,讓所有的服 務流程盡量標準化,進而達到最佳化的狀態。將來配合校務推動,將考慮近100
個系 統,陸續納入管理平台,提昇內部服務的可靠性及可用性,進而達到降低成本、增加 營運效能生產力、提升IT
服務品質的目標。 【資訊與技術服務中心】 交大育成中心獲獎連連與園區攜手成立「矽導竹科商務中心」國立交通大學機構典藏系統版權所有
交通大學創新育成中心與新竹科學園區管理局於
12/8
共同舉辦「矽導竹科商務中心開 幕典禮暨創新與創業育成交流會」,矽導竹科商務中心位在矽導研發中心內部,以提 供中小型創新創業企業進駐及商務人士短期租用之服務。今日在新竹科學園區管理局 顏宗明局長、交通大學李鎮宜研發長、經濟部中小企業賴杉桂處長及台灣科學園區同 業公會張致遠秘書長等四位見證下,正式宣布矽導竹科商務中心啟用。 交通大學自矽導計畫肇始之初便積極參與規劃與營運,同時為鼓勵創新型中小企業進 行研究開發,遂於矽導研發中心內部成立「交大新興SOC
育成中心」,以整合國家創 新育成資源及科學園區產業資源,提供優質創業輔導及環境,做為產業界與學術界緊 密合作之機制。經過多年耕耘,交大育成中心整合矽導研發中心優異的設施環境,以 「矽導竹科商務中心」為名成功獲得美國國家育成協會(National Business Incubation
Association, NBIA)
的國際育成中心認證(NBIA Soft Landing International Incubator)
,此為 全國第一家育成中心取得國際組織認證殊榮,全球現有19
家育成中心獲得此項認證。NBIA
國際育成中心認證其目的在於評估本地育成中心是否具備培育外國企業之能 量,以協助外國企業進入本地市場。交大育成歷年培育出4
家外國企業,且育成服務 機制已連續三年獲得經濟部中小企業處頒發之「績優育成中心獎」。今年度(99
年)
以 於12/3
獲頒績優育成中心-
創新服務獎,以肯定育成中心在育成服務體系上的完整機 制及亮眼成果。因此,交大育成憑藉歷年培育成果,積極加入國際育成組織並獲得國 際育成中心之認證。 交大育成中心設立之SOC
培育區為在國家型矽導研發計畫所建構之完整SoC
產業供應 鏈下,並在符合矽導研發中心的產業發展原則,業已發展出針對「系統晶片設計」之 新創公司提供企業進駐發展與育成輔導機制,有利中小型育成企業開拓市場與建立資 通訊產業關係。未來矽導竹科商務中心將由交大育成與科管局共同合作經營,導入優 質經營輔導機制以展現交大育成價值。 今日開幕典禮上另有安排新竹地區各育成中心的傑出育成企業進行產品展覽,以呈現 進駐企業在技術商業化的優異成果,做為有意創業的國民一個最好的發展方向。 【交大育成中心】 交大鋼琴社畢業音樂會鋼琴師的浪漫終章「藝術不是我們未來的路,卻是心裡永遠的夢!」懷抱對音樂的熱情,交通大學鋼琴 社即將畢業的四位成員,於
12/19(
日)
晚上七點,在交大演藝廳舉辦「鋼琴師的浪漫樂 章」音樂會,除了再次複習交大與鋼琴社的美好回憶,更希望一圓鋼琴師的夢,將這 份對音樂的執著與感動呈現給觀眾。 「鋼琴師的浪漫樂章」主題靈感來自於日本久石讓大師的電影配樂「禮儀師的樂 章」,曲目主要為古典後期與浪漫樂派的作品。參與演出的四名成員分別是電子碩二 鄭濬、財金碩二羅郁喬、電物大四許文馨、外文大四廖捷如,並邀請到有交大久石讓 之稱的資工系98
級校友鄭宗寰和電機系大二葉家亨,共同呈現這場跨系、跨樂派的豪 華音樂饗宴。 除了浪漫的舒曼夢幻曲、蕭邦練習曲 組曲、充滿現代感的久石讓鋼琴組曲 等鋼琴作品外,音樂會也由廖捷如擔任大提琴主奏、葉家亨擔任小提琴主奏,演出多 首久石讓膾炙人口的電影弦樂配樂,更將電影《辛德勒的名單》(Schindler’s List)
動人 催淚的小提琴主題曲,改為大提琴主奏,呈現多樣化表演,以大提琴悠悠渾厚的琴 音,吟詠出殘酷戰爭陰影下,猶太人凄涼、無所適從的心境。 廖捷如表示,畢業後大家將分別投身業界與研究所,希望在畢業前夕,為喜愛鋼琴的 自己爭取表演舞台。比起音樂科班出身的表演者,鋼琴社社員擁有的資源和時間很 少,所以更懂得把握每一次的表演機會,「這是我們第一次也可能是最後一次的演 出,從學生時代開始練琴,在邁向人生另一階段前展現過去的成績,這是我們在音樂 路上的里程碑,也是我們為自己主辦的畢業典禮!」 畢業在即,四位演出者為面試、推甄忙得焦頭爛額,僅能利用午休或晚上十一、二點 後才有時間練習;籌備過程從曲目定稿、音樂會名稱構思、經費籌措到海報的設計與 印刷,歷經了一次又一次的衝突、討論與協調。廖捷如表示,對夢想的堅持與勇氣幫 助大家克服重重困難,因為熱情足以支撐一切!即使很累、忙的分身乏術,每個人仍 然堅定的朝目標邁進,「我們也許做不到一百分的演出,但十年後我們能夠驕傲的回 顧過去,我們確實做到了!靠著自己的力量做到了!」 「我們要讓大家看見,學生社團也有一定的水準!」除了展現築夢過程中的勇氣與熱 情,四位鋼琴師也希望藉由「鋼琴師的浪漫樂章-
畢業音樂會」,將音樂的美傳遞給 觀眾。 【公共事務委員會】10
國國際志工齊聚交大AIESEC
讓世界看到台灣 全國國際志工大集合!AIESEC
國際經濟商管學生會於十二月11
、12
日在新竹交通大 學舉辦一場國際志工訓練會議,邀請AIESEC
引進的五十多位國際志工和三十位來自國立交通大學機構典藏系統版權所有
國際志工向當地居民學習台灣傳統烤肉 越南志工展示越南傳統服飾 國際志工首次嘗試台灣的BBQ 台灣各大學的
AIESEC
會員,一同接受台灣文化及口語簡報等課程,協助國際志工及 早適應台灣環境跟服務工作;此外,12
日下午在新竹港北社區舉辦世界博覽會,各國 國際志工、當地外籍配偶及居民都將展示自己國家的特色文化,分享各國最原汁原味 的文化介紹。 除了送台灣學生出國擔任國際志 工,AIESEC
也引進十多個不同國家的 國際志工到台灣服務,包含紐西蘭、 馬來西亞、巴西、捷克、芬蘭、印 度、印尼、越南、美國、英國…
等 國。甫回日本的志工Nobuaki Takeuchi
透過AIESEC
來到港北社區服務兩個 月,擁有慶應義塾大學學歷的Nobuaki
除了教導學童及居民英、日文外,也積極與他們 分享日本文化。返國前Nobuaki
非常不捨,「日本都市繁華、交通便利,一個人生活沒 有任何不便;然而在新竹市郊的港北社區服務時,常接受居民的協助,深深感受到台 灣人的熱情,也體會到助人以及被幫助的快樂和溫暖。」 來自澳洲的Jennifer Chan
於11
月抵台工 作,因為雙親都是台灣人且對愛滋病防 制有強烈興趣,她選擇到台灣露德協會 進行愛滋病防制的推廣,此外她也將在 當地高中與學生進行文化交流及語言交 換。「希望自己能為世界有所貢獻而投 入志工服務。儘管台北與澳洲大不相同 的快速生活步調仍須時間適應,對未來的工作還是充滿期待!」 遠自紐西蘭基督城來的Benjamin
Richards
則到台北縣坪林國中教英文, 他發現多數學生的英文確實需要他及 其他志工的協助。Benjamin
認為,「想 到我的專長或許能為他人的學業帶來 改變,讓我決心離開舒適圈。」透過 教學,他變得更有耐心且更懂自制、 體諒、包容。在異國生活有許多語言、文化障礙要突破,但他非常喜歡台灣,「台灣 很特別,兼具新與舊、中國及原民文化。」他也坦言很少西方遊客來過台灣,美麗的 多元文化和依山傍海的好風景都讓他相當震撼,希望在服務期間能到各地深入瞭解台 灣。AIESEC
交大分會外部關係副會長的傳科系大二的許鈺(
火宣)
表示,透過國際志工訓練 會議,志工們能更明瞭自己的工作並有所規劃,利用在台灣的時間為台灣社會帶來正 面的影響。「雖然AIESEC
的成員以及志工大多還是在學的大學生或研究生,但我們 相信只要具備知識以及關懷社會的心,便能為社會帶來改變。」她並指出此次會議選 在新竹舉辦也是希望逐漸將AIESEC
國際化的環境帶到各地,讓台灣看到外國人對這 片土地的熱情和貢獻,也讓外國朋友認識台灣都市外的美麗。【
AIESEC/
公共事務委員會】99
學年第1
學期年限將屆學生注意事項 一、年限將屆滿之學生,須於本學期完成應修課程學分並符合畢業資格(碩博士班生 應於99
年1
月31
日前通過系所各項考核規定,提出論文並通過學位考試完成論文審 定)。 二、無法於本學期完成應修課程學分,且以前累計休學未達四學期者,得申請休學。(1)
休學申請須在學校行事曆所定之學期考試開始前(
本學期為100
年1
月7
日前)
辦理完 畢。(2)
碩博士班生已修滿應修學分者得在當學期結束前辦理完畢(
本學期為100
年1
月31
日 前)
。 三、若無法於本學期符合畢業資格且未於規定期限前完成休學申請,本校將依學則第14
條規定做退學處理。 【教務處】 教室借用系統公告 一、寒假期間開放時間為:2011
年01
月17-30
日、02
月8-15
日、2
月20
日。1.
春節假期教室閉館時間:2011
年01
月31
日至02
月07
日。2.
本校將於2011
年02
月17-19
日,舉行100
學年度碩士班及碩士在職專班招生考試,全 校各館舍之教室將作為考場使用,教室將暫停借用。因應碩班考試,2011
年02
月16
日 做為考場佈置日,故教室也將暫停借用。 二、教室借用系統關閉時段,如有不便之處,敬請海諒! 三、99
學年度第2
學期教室借用系統將於2011
年01
月03
日起開放借用。 【教務處】99
學年度第1
學期「停修課程申請」 學生學期中若發生特殊情況或學習困難,致當學期課程無法繼續修習,即日起至12
月31
日止得辦理停修(W
)課程,一學期以一門為限,學生申請停修課程後, 當學期修習學分仍應達最低應修學分數之規定。 註:若有需要停修課程者,請於12/31(
五)
下午5
點前完成申請流程(繳單至課務組) 【教務處】99
學年度第2
學期「課程時間表」已上網國立交通大學機構典藏系統版權所有
一、
99
學年度第2
學期課程時間表已經上網,請同學至選課系 統http://cos.adm.nctu.edu.tw/
查看:課程時間表→
選課使用說明、課程時間表…
等。 二、為了保護地球,少砍一棵樹,近年來已經不再提供書面課程表,若有需要的部 份,請同學自行下載。 三、學士班同學請務必查看:「課程時間表」→
「選課使用說明」之大學部共同課程 選課說明(通識、外語、物理、微積分、體育、服務學習、藝文賞析、軍訓等)。 四、選課時間因為配合同學與老師等狀況,課程會有異動,所以請同學以網路選課系 統的課程時間表為主。 五、因99
學年度第2
學期課表資訊剛更新,任課老師將陸續編輯「課程綱要」,學生 可於選課前,點選該課程的當學期課號,就可查詢到該課程的課程綱要,作為選課參 考。 六、本學期初選時間:1.
第一階段舊生初選:2011/01/04
上午09
:00—2011/01/06
晚上24
:00
2.
第二階段舊生初選:2011/01/11
上午09
:00—2011/01/13
晚上24
:00
七、不能進選課系統的常見原因:1.
請勿設定流覽器的Proxy Server
位址,以免存取速度緩慢或讀取錯誤網頁。2.
專班同學若公司辦公室設有防火牆:請回家或至學校使用選課系統。3.
學生忘記密碼: (1
)選課系統有查詢密碼功能(請點選:忘記密碼)。 (2
)請於上班時間至課務組或電洽(03)5712121#50421-50424
,將重新為你設新密 碼! 【教務處】99A
問卷+99B
選課一、「問卷填答」:
1.99A
『填答教學反應問卷』時間為:2010/12/28 --2011/01/14
。2.
填答完以上問卷後,請按「重新整理」後,再加選課程。 二、選課之前請務必查看「課程時間表」→
「選課使用說明」!
有需要的部分…
請自行 下載!!
三、99B
學生選課時間為:1.
第一階段初選:2011/01/04
上午09
:00—2011/01/06
晚上24
:00
(1
)加選(
一般課程) →
馬上可以「確認選課狀況」(已選)。 (2
)登記、志願(
有特殊限制需分發課程) →
待此階段結束後亂數分發(已登記)→
學生1/7(
五)
再上網「確認選課狀況」(已選)。 備註:若沒有出現該課程(
已登記)
,表示沒分發上,請再加選或登記其他門課。2.
第二階段初選:2011/01/11
上午09
:00—2011/01/13
晚上24
:00
(1
)加選(
一般課程) →
馬上可以「確認選課狀況」(已選)。 (2
)登記、志願(
有特殊限制需分發課程) →
待此階段結束後亂數分發(已登記)→
學生1/14(
五)
再上網「確認選課狀況」(已選)。 備註:若沒有出現該課程(
已登記)
,表示沒分發上,請再加選或登記其他門課。3.
開學後加退選:2011/02/21 -2011/03/04
每天09:00-24
:00
備註:每日晚上24:00
關機進行有人數上限課程抽籤分發。4.
碩博班同學請注意(
很重要)
:碩博士班生必修課程無預選之處理,須自行上網加選 必修課程。請參考各系所專班修課規定後,再次確認課程。(EX
:書報討論、論文研 究、個別研究、專題研究等等)
5.
若有課程出現在「課程時間表」,卻沒出現在「加選」清單裡,表示這門課程是有 限制選課對象的。例如:初選第一階段通識課程,大一生只會出現大一通識。相關問 題請參考「課程時間表」→
「選課使用說明」或課務組之最新消息的選課Q&A
或致電 各開課單位與課務組詢問,感謝!!
6.
選課系統網址http://cos.adm.nctu.edu.tw/
。 【教務處】 【教師課務資訊】99
學年度第2
學期「編輯課程綱要」國立交通大學機構典藏系統版權所有
一、為了學生選課時可了解(查詢)「課程綱要」,請各系所開課教師切實執行上網 填寫「課程綱要」。「課程綱要」為學生選課最基本參考資訊,請各系所開課老師重 視課程綱要,以達成填寫率
100%
的頂尖大學。 二、選課系統:http://cos.adm.nctu.edu.tw/index.asp
請點選左選單「編輯課程綱要」,右 畫面將出現老師開設的課程(助理將出現該單位所有課程),請於選課前上網填寫。 填寫後,學生將可以在選課系統任何出現該門課程的地方,點選該課程的當學期課 號,就可查詢到該課程的課程綱要,且此課程綱要將永久保留,以後學期仍可查詢。 三、「編輯課程綱要」輔助功能:1
、老師可複製以前學期的課程綱要,再進行修改之。2
、老師可設定學生(學號),該學生將可以幫忙填寫課程綱要,請多加利用! 四、「基本素養與核心能力」 因應校務評鑑,請全校各開課單位及開課教師上網編輯「課程綱要」時,勾選「校級 基本素養與核心能力」及「院/
系(所)級基本素養與核心能力」。 【教務處】 藝術科技系列經典講座(99
年12
月23
日、12
月30
日)
※演講日期
/
地點:99
年12
月23
日下午1:30-3:30/
浩然圖書館B1
國際會議廳 ※參與對象:全校學生、教職員 主講人:簡上仁教授 講者簡歷:國立清華大學、台北、台中、新竹教育大學等校兼任副教授 演講主題:台灣民謠花再開 內容簡介: 以「台灣民謠花再開」為主題,一方面詮釋早期台灣歌謠音樂與文化的價值和意涵; 另一方面闡揚其精神,並開創台灣歌謠的新生命和新視野,甚至在國際建立台灣的品 牌和競爭力。 ※演講日期/
地點:99
年12
月30
日下午1:30-3:30/
浩然圖書館B1
國際會議廳 ※參與對象:全校學生、教職員 主講人:林曼麗教授 講者簡歷:國立台北教育大學藝術與造形設計學系教授、前故宮院長 演講主題:創新與美感 內容大綱: 一、藝術教育核心理念與博物館發展趨勢1.
藝術教育理念的推動2.
創意與美感並重3.
教學與博物館環境的結合 二、當代博物館的整合趨勢 三、科技與藝術結合的策略1.
科技與藝術範疇的互融2.
以藝文作為科技的內容-
國家數位型科技計畫3.
以科技使藝文與當代生活緊密結合4.
科技產業與藝術產業的異業結盟 四、創新價值與文化創意產業藝術管理的目標1.
由價格(price)
到價值(value) 2.
價值提升不只是科技創新3.
賦予藝術文物新價值4.
新 的產業結盟與創造5.
文化創意產業的可能(
非營利)
組織 五、新世紀使命-
以故宮為例1.
全新形象與組織機能的塑造-
軟體化經營與質化變革2.
數位化的推動、資料庫建立與運用、多元的展示與學習、加值運用與商品開發3.
生活品牌的建立與推廣、藝/
異業結盟、藝術是新世紀的消費品 【教務處】<
學術倫理工作坊>
《學術研究這一行:行規與道義》國立交通大學機構典藏系統版權所有
12
月20
日學術倫理工作坊:教學發展中心特邀請本校教育所周倩教授於浩然國際會議 廳,為本校之研究生及有興趣之教職員對學術倫理此重要議題,舉辦「學術研究這一 行:行規與道義」工作坊。之後周顧問亦將協助本中心規劃「學術倫理專區」,未來 將提供相關資訊予本校師生。 【教務處】 登上國際學術研究必備,攻博必修課程,2/19
交大班即將開班 國際SCI
及SSCI
期刊發表論文的研究方法與撰寫訣竅招生中!
您的論文要如何增加獲取SCI/ SSCI
國際期刊的採納?除了撰寫技巧的導引之外,協助 您釐清研究主題、確認研究方向與加強分析判斷能力,更是您在此堂課程中可以實實 在在增強功力的方式之一。由夏威夷大學名譽教授,1997
年獲選為「夏威夷大學90
年 歷史中之90
位傑出教授」、現任中興大學植病系客座及研究講座教授的柯文雄博士, 帶領您一起寫出更具價值的論文。 課程資訊及報名請參閱本校推廣教育中心網站http://140.113.40.22/programs_view.php?
id=166
【教務處】 諮商中心在12
月份舉辦講座,以及許願樹活動,歡迎各位教職員以及同學們參加,一起為自己 許下新年的願望喔!網路生活資訊網留言抽福袋的活動仍持續到年底,大家趕快來留言抽福 袋!一、勇於追夢,你可以不一樣 ◆◇時間
:12/22(
三) 13:30~15:20
◆◇地點:
交映樓國際會議廳 ◆◇講師:
黃玲蘭(美國紐約雪城大學諮商教育碩士、新竹市生命線諮商心理師、交通 大學兼任諮商老師、園區各大企業講師) ◆◇講座內容簡介: 你有夢想嗎?
你對自己的生命有熱情嗎?
陶醉在網路虛擬世界的你, 是否早已將夢想和空想混淆難辨?
讓我們一起走出網路的宅生活, 為自己的生命負責, 讓虛擬世界的想像成為真實生活的康莊大道, 練習用樂觀積極的態度面對夢想 學會使用正向的語言來看待自己和身邊的人事物 二、浩然神宮祈願祭 ◆◇時間:12/20(
一)~12/31(
五)
◆◇地點:
浩然圖書館大廳右側 ◆◇對象:
全校教職員生及校友 ◆◇活動內容簡介: 這一年你(
妳)
過得還順遂嗎?
一年將盡,展望未來 你(妳)希望自己能「迎好運,避厄運」嗎?
傳說,日本的神社是神靈的住所, 人們去參拜神社為的是向神靈表達敬意,或祈求好運。 當願望被高高掛起,彷彿也代表神明能夠接收到, 那麼,有一天願望將會實現…
來吧!
來吧!
跟著我們一起進入浩然神宮參拜吧!
舊的一年,小人、惡運(????)
通通退散!!
新的一年,讓達摩不倒翁(???)
來幫助你(
妳)
實現願望。 三、網路生活資訊網,留言抽福袋 ◆◇網址:http://140.113.100.240/network/index.php
本網頁提供了網路成癮相關的資訊,短片及線上評估的功能, 歡迎全校師生上網檢測自己的網路使用狀況! 即日起上網留下你的網路心情故事,就有機會獲得限量福袋喔! 歡迎你跟我們分享,你與網路的各種酸甜苦辣心情!【學務處】
國立交通大學機構典藏系統版權所有
逾期未認領失物義賣活動 生輔組將舉辦「逾期未認領失物義賣活動」,若有未領回之遺失物,請於公告期間 (
99.12.20-12.31
)二週內至生輔組領取;拾獲人若不同意物品處理方式,可提出異 議,將其拾得物交由警察機關,公告期間未提出異議者,則視為同意,由本組義賣 之,義賣所得全數捐入本校急難濟助基金,詳情請閱生輔組網頁。 【學務處】 國際志工團 守護雨林,由你接續!2010
‧盛夏,一群來自台灣的青年志工,在印尼熱帶村落點燃夢想:翻譯網頁、舉辦 科技與環保營隊、評估再生能源、建立GIS
圖資系統,逐步將夢想轉化為行動。2010
‧寒冬,12
月22
日,故事的下一個篇章,需要你的參與!2011
年印尼國際志工招募說明會,工程五館106
教室,晚間七點。 明年的故事,由你來寫~! 請密切注意BBS
與http://service-learning.nctu.edu.tw/news_1.php?nid=97
---高原之夏,山中之城 一張張羞怯的笑臉,在北印度拉達克的窗邊, 一間新蓋的小學校,是荒涼大地上遙遠的希望, 如果有一天,為了上學一整年都不能回家, 如果有一天,保存傳統文化和宗教迫在眉睫, 你,會怎麼做? 流亡在國境之外的藏人,貧困無依的哈努族孩童, 相遇在拉達克,交織出不一樣的生命, 你也可以參與其中,付出一份心力造就不同的命運。2011
年印度國際志工招募說明會,12
月29
日,晚間七點,工程五館106
教室,邀請你,一起來聽聽他們的故事~ 詳情請見服務學習網http://service-learning.nctu.edu.tw/news_1.php?nid=98
【學務處】國科會「
100
年度專題研究計畫」受理申請 一、校內收件日期:99
年12
月29
日(
週三)
中午12
時前-全校各系所。100
年度全面實 施線上申請作業,免送紙本資料,請申請人配合辦理。申請人務請進入國科會網頁(
http://web1.nsc.gov.tw/
)
或本校研發處計畫業務組/
國科會資訊/
國科會一般計畫網頁內點 選「專題研究計畫線上申請」,以「研究人員」身分登入後上線執行。 二、本次作業要點修正如下:(
一)
第3
點申請人資格:1.
第1
款新增借調至政府機關之駐外單位任職人員,不得提出申請。2.
新增第5
款:公立教學醫院以醫療作業基金進用之非編制內專任主治醫師二年以上 或獲博士學位之專任研究人員從事研究工作2
年以上,並有著作發表於國內外著名學 術期刊者,得申請專題研究計畫補助。(
二)
第6
點第3
款國外差旅費項下之「國外或大陸地區差旅費」改為「赴國外或大陸地 區移地研究差旅費」,並修訂獲補助赴國外或大陸地區從事實驗、研究、田野調查或 採集樣本等移地研究,得酌列短期差旅費。研究計畫內研究人員參加國際學術會議並 發表研究成果論文得申請出席國際學術會議差旅費。(
三)
第7
點新增計畫主持人如依規定借調至政府機關擔任政務人員,於借調前已執行 國科會研究計畫並已核給研究主持費者,於擔任政務人員期間不得支領研究主持費; 於擔任政務人員期間依規定申請國科會研究計畫且經審查通過者,不核給於擔任政務 人員期間之研究主持費。(
四)
第18
點研究計畫成果報告及出國心得報告:1.
修訂至國科會網站線上繳交研究成果報告及出國心得報告等電子檔及刪除原要點第1
款。2.
修訂獲補助赴國外或大陸地區移地研究差旅費者,應分別繳交心得報告。3.
修訂第3
款獲補助出席國際學術會議差旅費者,應繳交心得報告、論文被接受發表 之大會證明文件及所發表之論文全文或摘要。(
五)
第24
點其他應注意事項:1.
新增同一研究計畫不得同時向國科會不同之學術處及學門重複提出申請,違反規定 者,依國科會學術倫理案件處理及審議要點規定處理。2.
新增將屆滿65
歲或已滿65
歲以上經獲准延長服務之計畫主持人如申請多年期研究計 畫,申請機構應於申請時檢附其聘書或出具正式文件證明其延長聘期年限,國科會依 審查結果及聘期決定是否核給多年期研究計畫。 三、本年度其他說明詳見計畫業務組印發之100
年度計畫申請通知、國科會函文附件 及各種注意事項。請申請人及系所單位務必按校內收件時間交送申請資料,以俾查檢 退件修改補件,並將依規定期限彙整申請文件送達國科會辦理申請。「優秀年輕學者 研究計畫」、「特約研究計畫」等各別申請案,請與專題研究計畫申請案分開造冊, 請另依各別通知辦理。 【研發處計畫業務組】 國科會100
年度「特約研究計畫」受理申請國立交通大學機構典藏系統版權所有
一、本計畫主持人須符合國科會補助專題研究計畫主持人資格(已退休人員除外), 且累獲國科會傑出研究獎
3
次者。計畫至多3
年期,於同一期間內,以申請1
件為限, 但計畫主持人得同時依國科會補助專題研究計畫作業要點規定申請一般專題研究計 畫。 二、計畫主持人執行特約研究計畫,最多以2
次為限。已執行1
次3
年期傑出學者研究 計畫期滿者,視同執行1
次特約研究計畫。於執行2
次特約研究計畫期滿,或執行1
次 特約研究計畫及1
次3
年期傑出學者研究計畫期滿者,由國科會頒給傑出特約研究員獎 牌。 三、請符合資格之申請人依專題計畫申請方式上線作業,並請所屬單位於99
年12
月29
日中午12
時前彙整及上線造冊及附同送存資料送計畫業務組彙辦。另請務必於申請名 冊備註欄內註明申請人獲得國科會傑出研究獎之年度。 四、本案請與100
年度一般專題研究計畫及其他研究計畫申請案分開造冊,將另案函 送辦理。有關專題研究計畫作業要點、申請書等及其他相關注意事項請詳參計畫業務 組已轉發通知之「國科會100
年度專題研究計畫申請注意事項」及附件辦理。 【研發處計畫業務組】 國科會人文處徵求「100
年度人文學及社會科學學術性專書寫作計畫」 一、請符合資格之申請人依專題計畫申請方式上線作業,並請所隸屬之單位於99
年12
月29
日中午12
時前彙整及上線造冊及附同送存資料送計畫業務組彙辦,本案請與100
年度一般專題研究計畫及其他研究計畫申請案分開造冊。 二、本計畫作業要點之附件審查意見表等資料,請逕自國科會網頁最新消息查詢下載(
http://web1.nsc.gov.tw/newwp.aspx?
act=Detail&id=402881d02c532228012c5e84176e0074&ctunit=31&CtNode=42&mp=1
)
。有 關專題研究計畫作業要點、申請書等及其他相關注意事項請詳參計畫業務組已轉發通 知之「國科會100
年度專題研究計畫申請注意事項」及附件辦理。 【研發處計畫業務組】 國科會徵求「100
年度跨領域整合型研究計畫」構想書 一、請有意申請之總計畫主持人配合時限進入國科會網頁,以「研究人員」身分登入 製作並上線傳送計畫構想書至該會。通過後,請總主持人將總計畫及子計畫之計畫書 彙整成冊,依專題計畫申請方式上線作業,並請於限期(100
年3
月31
日)3
日前由所 屬單位上線造冊送計畫業務組彙辦。 二、其他事項請詳參函文附件說明,或至國科會網頁最新消息查詢下載(
網 址:http://web1.nsc.gov.tw/newwp.aspx?
act=Detail&id=402881d02c4f71d6012c52a08fa2001b&ctunit=31&CtNode=42&mp=1
)
。 【研發處計畫業務組】國科會科教處徵求
100
年度「中小學學生的科學探索—
親身體驗真實科學計畫」整合型計畫 一、本計畫為大眾科學教育補助型計畫,非研究計畫,不列入國科會一般專題研究計 畫件數計算。申請資格須符合下列三項:(
一)
國科會專題計畫申請資格者。(
二)
重要研究室的學者專家或與重要研究室合作者(
需有同意合作證明文件)
。(
三)
需有配合款。 二、計畫書請上線製作及傳送(
請於「計畫歸屬」欄中勾選「科教處」,『學門代 碼』欄中勾選SSD02
大眾科學教育,計畫名稱欄中加註『科學探索計畫』)
。並請所屬 單位於100
年2
月22
日前上線造冊送計畫業務組彙辦,以俾依限於100
年2
月28
日前送達 國科會。 三、詳細資訊請參見計畫徵求書或可自行至國科會網頁查詢下載(
http://www.nsc.gov.tw/sci/ct.asp?xItem=18831&ctNode=1618
)
。 【研發處計畫業務組】 國科會工程處徵求100
年度「開放軟體研發專案計畫」 一、本計畫分「專題研究計畫」及「自由軟體學術社群營造」2
個分項,請於計畫名 稱後括弧備註申請之分項,申請類別:一般型研究計畫,計畫歸屬:「工程處」,學 門代碼名稱:「E08-
資訊」,規定繳交之附件資料亦請一併線上傳送。申請人請依專 題計畫申請方式上線作業,並請所屬單位於100
年1
月17
日前彙整及上線造冊送計畫業 務組彙辦。 二、其他注意事項請詳參函文,申請要點及附件等資料請至國科會網頁最新消息查詢 下載(
網址:http://web1.nsc.gov.tw/newwp.aspx?
act=Detail&id=402881d02c689a24012cbfffb617022a&ctunit=31&CtNode=42&mp=1
)
。 【研發處計畫業務組】 國科會徵求100
年度「數位典藏與數位學習國家型科技計畫(
數位學習部分)
」之3
類計畫國立交通大學機構典藏系統版權所有
一、本計畫分「數位學習環境與工具開發」-卓越研究團隊計畫、重點研究計畫及 「華語文作為第二語言之數位學習研究」等
3
類計畫,各類計畫主持人資格及條件詳 參徵求書,計畫書請上線製作及傳送,並請所屬單位於100
年3
月1
日前上線造冊送計 畫業務組彙辦,以俾依限於100
年3
月4
日前辦理申請。 二、詳細資訊請參見計畫徵求書,可至國科會網頁(
網址:http://web1.nsc.gov.tw/newwp.aspx?
act=Detail&id=402881d02c689a24012cddcd763502d1&ctunit=31&CtNode=42&mp=1
)
查詢 下載。 【研發處計畫業務組】 內政部修正「外籍配偶照顧輔導基金補助作業要點」及「外籍配偶照顧輔導基金補助經費申請 補助項目及基準」 一、請有意申請計畫教師以校為申請單位,依「外籍配偶照顧輔導基金補助作業要 點」規定之申請期限內備妥函稿、申請表及申請補助計畫書等文件會辦相關單位後向 內政部辦理申請。 二、相關計畫及作業要點等規定請上網查閱(
網址:http://www.immigration.gov.tw/lp.asp?
ctNode=31533&CtUnit=16719&BaseDSD=7&mp=1
)
。 【研發處計畫業務組】 南庄印象─
李湞吉攝影作品展交通大學國際客家研究中心舉辦「南庄印象
─
李湞吉攝影作品展」,50
多年來李湞吉 以鏡頭捕捉南庄的礦業興衰、山林美景與風土民情,本次展出的11
幅黑白照片,年代 橫跨50
年代至90
年代,許多珍貴的情景,今日已不復見,在李湞吉停格的畫面裡,我 們看見南庄歲月流轉的痕跡。 南庄鎮上的玉光照相館陪伴南庄人超 過一甲子,第一代經營者李旺秀是台 灣早期的攝影師,作品以人物肖像為 主。李湞吉從小必須協助父親沖修照 片,每當父親不在家的時候,他更是 相館裡的攝影師,因此,南庄東村境 內許多鄉民的證件照片,很多都來自 他的鏡頭。 李湞吉經歷長時間的耳濡目染下,培養了紮實的沖洗攝影技術,退伍後更廣泛接觸不 同的相機機種,從此栽進攝影的大千世界。 現年69
歲的李湞吉目前是苗栗硬頸攝影學會的成員,開過多次個展與聯展,獲獎連 連,也拿過全國性攝影比賽金牌獎。 李湞吉擅於捕捉人物的生動表情,本次展出的多數作品皆透過南庄在地的自然風情與 人文風貌,展現當地居民的生活百 態。作品之一《廟坪看戲》,定格抓 住老人家們看戲的專注神情,讓觀眾 也不禁跟隨他們的眼神,好奇的猜想 著他們觀看哪齣戲碼,他們所在的位置即為南庄人的信仰中心─
永昌宮,畫面中,有 許多長輩都已經不在人世了。作品之一《夏日戲水》貼切描繪南庄的夏日時光,孩童 在溪邊戲水消暑的歡樂情景,如今九位小男童都已經是五十多歲的中年人了! 另一件令人為之動容的作品是《母親》,冬天的清晨,婦人包裹著厚重冬衣,蹲坐在 中港溪溪邊洗衣,岸上排列著擰乾的衣物與竹籃,溪裡蔓延的漣漪恰好襯著她辛勤的 身影,畫面中的洗衣婦人正是李湞吉的母親。 【國際客家研究中心】99
年12
月份、100
年1
月份週四合作事業推廣日排程 各位親愛的教職員工及同學:
員生社為方便您生活中各項所需品的採買,
特於每星期四邀請相關優良廠商於中正堂1
樓走道展示商品,
歡迎各位踴躍蒞臨參觀!
99
年12
月份週四合作事業推廣日排程國立交通大學機構典藏系統版權所有
日期 廠商名稱 產品目錄