98 年大專校院校務資訊系統經驗交流研討會心得報告 智慧財產權之保護與落實 董建弘 2009.10.26 為落實「校園保護智慧財產權」政策，建立學生正確智慧財產權法治觀念， 教育部陸續訪視多所學校。 在實地訪視中，訪視委員重點分為「行政督導」、「課程規劃」、「教 育推廣」、「校園影印管理」、「校園網路管理」及「輔導評鑑及獎勵」 等 6 個向度，其中又包含 23 項重點與 55 項檢核指標。 96 年訪視 15 所學校 97 年訪視 10 所學校 98 年訪視 10 所學校 綜合觀這些被訪視學校，有許多不錯做法與需要注意改善的地方值得 借鏡： 行政督導 • 設置智慧財產權專區，由秘書室與學務處負責，其功能包含：最新消息、 檢舉信箱、管理機制與教育宣導等。 • 統一智慧財產權窗口，擔負輔導與諮詢工作，窗口人員應具有智慧財產 權專業知識與訓練。 課程規劃 • 應思考如何提升學生修讀智慧財產權相關課程之興趣，可辦理更生活化 之智慧財產權保護相關課程。 • 有些課程中包含智慧財產權觀念，卻無法在課名上呈現，可以將相關課 程做整理。 教育推廣 • 淡江大學在全校 1200 間廁所張貼「廁所文化看板」宣導文宣。 • 屏科大在畢業演唱會大型活動之摸彩卷上列智財局之題庫，答對才可參 加抽獎。 • 舉辦「校園網路智慧財產權有獎徵答活動」。 • 大多數教職員生不曉得學校有設置諮詢窗口。 • 可進行前測與後測，以瞭解學生智慧財產權的觀念提昇的狀況。 校園影印管理
• 協助弱勢學生取得教科書。 • 中華醫校辦理二手書交換平台。 • 逢甲大學影印機透明版上張貼浮水印警語，或進一步可如軍中做影印機 編號，確定影印來源。 • 將教師自行編製教材，列入教師評鑑。 • 公播版視聽資料，建議在購買契約中加註若未來媒體載體有改變，廠商 能允以更換載體。 校園網路管理 • 提供流量報表資料。 • 佛光大學將智慧財產權測驗納入宿舍網路申請中。 • 中原大學對全校電腦進行軟體普查。 輔導評鑑及獎勵 • 將智慧財產權自我考核納入自我評鑑機制。 • 南華大學將智慧財產權自我考核納入教師評鑑指標。 參考資料： 屏東科技大學童曉儒主任 演講 台灣科技大學黎碧煌主任 演講 東海大學蔡清欉主任 演講 淡江大學黃明達主任 演講
