神奇鐘錶店
不同層次的問題類型
題目類型 重要關鍵字
事實性問題
課文中看得到、找得到的。
六何法：人、時、地、事、
為何、如何 推論性問題
在文章前後找線索或對應。
分析、歸納、比較、順序、因果、
相同（相反）
從內容思考、推理 評論性問題
對內容、寫作手法給予建議與評 價。
通常文章沒有直接寫出的。
你認為、你覺得、對你而言、
如果你是…
出題後要檢查 --
• 1. 檢查題目是否加上 ?
• 2. 檢查答案是否根據課文回答 ?
• 3. 檢查是否用完整的句子回答 ?
小試身手
•神奇鐘錶店
• 以提問為主軸幫助自己閱讀理解
• Q1. 山羊爺爺開了一家什麼店？
• A1: 山羊爺爺開了一家神奇鐘錶店
。
• Q2. 小熊希望神奇鬧鐘有什麼功能
？
• A2 小熊希望縮短睡午覺的時間，
並且希望上課時間走快一點。
• Q3. 不必睡午覺，不用上課，
• 對小熊造成什麼影響 ?
• A3: 不必睡午覺造成精神不好 ;
• 不用上課，老師教的內容還沒
• 學會，就下課了。
• Q4. 課文結尾中，要去旅行的小山 羊是誰？
• A1: 小山羊就是山羊爺爺，因為課 文有說小山羊看起來很「面熟」，
而且小山羊「關上店門」，也暗示 小山羊就是老闆—山羊爺爺
• Q5. 「神奇鐘錶店」神奇的地方在 哪裡？
• A5: 時間長短快慢可自己控制，也 可以用「時間」來換神奇鬧鐘。
• Q6. 你覺得神奇鐘錶店存在嗎？
• A6: 我覺得神奇鐘錶店存在，小熊 有買到神奇鬧鐘，而且真的有效。
• A6: 我覺得神奇鐘錶店不存在，因 為小熊最後說這只是一場夢。
• Q7. 你認為小熊最後從夢中醒來之 後，會如何做？
• A7: 我認為小熊會更珍惜時間，不 管是喜歡或不喜歡。因為小熊了解 時間很重要，不可以送給別人。
