解題漫談
單
土尊 • 王子俠
學數學, 必須解題。
解題, 不僅鞏固、 復習所學的知識, 而且 可以培養能力: 運用所學知識解決問題的能 力。 學數學而不解題, 如入寶山空手而返。
問題千變萬化, 可以分為兩大類, 一類是 有固定套路遵循的, 另一類沒有固定的套路, 因而需要較多的創造性。 後一類問題, 在各種 數學競賽中經常出現, 我們著重談談這類問 題。
這類問題沒有固定的解法, 需要自己去 探索。 探索中有兩點最值得注意:
一、 從簡單、 具體、 特殊的情況入手, 通 過對它們的研究, 熟悉問題, 發現規律。
二、 大膽猜測。 “先猜後證, 這是大多數 的發現之道”。
請看一個例題:
已知銳角三角形 ABC, 點A
1
, A2
取在 邊 BC 上 (A2
在A1
與 C 之間), B1
, B2
在 邊 AC 上 (B2
在B1
與 A 之間), C1
, C2
在邊 AB 上 (C2
在C1
與 B 之間), 使得∠
AA1
A2
=∠
AA2
A1
=∠
BB1
B2
=
∠
BB2
B1
=∠
CC1
C2
=∠
CC2
C1
.(1) 直線AA1
, BB1
, CC1
圍成一個三角形, 直 線AA2
, BB2
, CC2
圍成另一個三角形。 證明這兩個三角形的六個頂點X, Y , Z, U, V , W 共圓。
要證明六點共圓, 至少有兩個辦法。 一 是利用四點共圓的定理證明四點共圓, 再證 明其它點也在這個圓上。 另一種辦法是證明 有一個點到這六個點的距離均相等。 這兩個 辦法都行得通。 我們採用後一種, 因為它不但 能證明六點共圓, 而且還給出了圓心。
問題是這個圓心在哪裡?
這個圓心多半是△ABC 的一個特殊 點, 可能是外心, 內心, 重心或垂心, 當然也可 能不是這些點, 如果畫一個比較準確的圖 (圖 1), 或許你會發現這個圓心應當是△ABC的 垂心。 怎樣畫圖, 我們留到後面再說。 即使 圖不容易畫得準確, 也可以通過簡單的特例 發現圓心是垂心 H。 為此, 畫一個瘦長的等 腰三角形 ABC(我們不要正三角形, 因為正 三角形的外心, 內心, 重心, 垂心是同一點), AB = BC, 而且就取 A
1
= B, A2
= C(圖 2), 這時為使 (1) 成立, B1
應與C重合, C2
應 與B重合, 而且∠
BB2
C =∠
CC1
B =∠
ABC =∠
ACB (2)59
60
數學傳播22
卷1
期 民87
年3
月...
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A 1 A 2 C 1
C 2
B 2
B 1 Y
V U
H X
W Z A
B C
圖1
...
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A
B (= A 1 = C 2 ) D C (= A 2 = B 1 )
C 1 B 2
E H
圖2
因為 U, V , W , X, Y , Z 分別與 B, C, C
1
, B2
, B, C 重合, 所以實際上只要證 明 B, C, B2
, C1
四點共圓, 這由 (2) 立即 得出。我們看一看圓心在哪裡? 如果圖足夠 瘦長, 那麼這圓心顯然不是 △ABC 的重心 與外心, 也不是內心 (
∠
CBA 的平分線在∠
B2
BA 內)。 不難證明它是 △ABC 的垂 心 H: 因為 △ABC 高 AD 是 BC 的垂 直平分線, 另一條高 BE 正好是等腰三角形 BCB2
的底邊 CB2
的垂直平分線, 所以 H就是 △BCB
2
的外心。 同理也是 △BCC1
的外心, 即 H 為 B, C
1
B2
, C1
四點 (U, V , W , X, Y , Z 六點) 所在圓的圓心。即然在特殊情況中, H 是所求的圓心, 那麼在一般情況中, 也應如此, 即H 到 U, V, W, X, Y, Z 這六點的距離應當相等。 這一 大膽的假設 (猜想), 需要小心的求證。
為此, 我們應當算一下 HX 的長。
回到圖 1。 記
∠
AA1
A2
為 α。 因為 AH⊥BC, 所以,∠
A2
AH = 90◦
− α。 同 理,∠
B2
BH = 90◦
− α。 於是 H, X, A, B 四點共圓。 設 d 為這個圓的直徑, 則由正弦 定理HX = d sin
∠
A2
AH = d cos α。同樣由正弦定理, d = AB
sin
∠
AHB = ABsin(180
◦
−∠
ACB)= AB sin
∠
ACB.從而 d 也就是 △ABC 的外接圓的直徑。
同理, HY 、HZ、HU、HV 、HW 也都 等於 d cos α。 於是 X、Y 、Z、U、V 、W 六點 共圓, 並且圓心是 △ABC 的垂心 H , 半徑 是 d cos α, d 是 △ABC 的外接圓的直徑。
最後, 我們說一下如何作出較為準確 的圖。 角是比較難作的, 但
∠
AA1
A2
=∠
AA2
A1
等價於 AA1
= AA2
, 所以, 以 A 為圓心畫弧交 BC 於 A1
、A2
, 那麼∠
AA1
A2
=∠
AA2
A1
, 就成立了, B1
怎麼 作? 因為∠
BB1
B2
=∠
AA2
A1
, 所以 A2
, B1
, A, B 四點共圓, 即 A2
B1
與 AB (關 於 BC、AC) 逆平行。 如果作出 △ABC 的 高 AD, BE, CF (只要有三角板, 這很容易解題漫談
61
作), 那麼熟知 DE 與 AB (關於 BC, AC)逆平行, 所以 A
2
B1
//DE。 只要過 A2
作 DE 的平行線與 AC 相交, 便得到 B1
。 再 在 CA 上取 B2
, 使 EB2
= B1
E, 過 B2
作 EF 的平行線交 AB 得C1
, 最後在 AB 上 取 C2
, 使F C2
= C1
F (圖 3)。..
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A 1 A 2 C 1
C 2
B 2
B 1 F
E
D H A
B C
圖3
既然我們的作圖與 △ABC 的高密切相 關, 那麼所求的圓心, 捨 H 其誰?
猜到圓心是 H, 證明便不太困難, 所以 學會猜測是很重要的。
作者簡介 :
單土尊教授為中國大陸首批國產博士之 一 (1983), 專長為數論。 在研究之餘, 並擔任 各種數學競賽之訓練及輔導工作多年。 1989 及 1990 年兩屆世界數學競賽 (IMO), 中國 隊均榮獲世界冠軍, 單博士分別擔任副領隊 及領隊之職。 單教授曾任教於中國科技大學, 目前為南京師範大學數學系正教授。 單博士 著作等身, 包括“國際數學競賽解題方法”等 數學叢書廿餘冊。
王子俠教授, 畢業於台大數學系 (19- 65), 1971 年加拿大英屬哥倫比亞大學數 學博士。 研究領域為數論及組合學。 對解題 (Problem Solving) 有濃厚之興趣。 曾擔 任加拿大數學競賽委員會委員 (1989-1997), 並在 1992-1995 年間, 擔任委員會主席之 職。 目前為滑鐵盧 (Waterloo) 偉佛羅利亞 (Wilfrid Laurier University) 大學數學系 正教授。