• 沒有找到結果。

校園災害緊急應變小組組織暨工作說明

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "校園災害緊急應變小組組織暨工作說明"

Copied!
6
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

永仁高中 103 年度國家防災日示範暨演練日程表公告

103 學年度第一學期校園複合型防災演練將配合國家防災日實施,並依規定先期實施兩次預 演,目前暫訂於9 月 10 日(週三)升旗時間實施示範演練,另訂及 9 月 15 日(週一)上午 10:00 及 9 月 17 日(週三)上午 07:35 實施預演(全校師生皆參加),規劃實施流程如 下:

1、由學務處下達防震狀況,各班依狀況演練(疏散時請以書包保護頭部)。

2、至司令台集合,配合示範演練緊急疏散避難及人員傷患後送。

3、國家防災日各級學校地震避難掩護演練時間流程及應作為事項。(如附件1)

4、學校地震避難掩護應變參考程序。(如附件2)

5、校園災害緊急應變小組組織暨工作說明。(附件3)

103 年度國家防災日各級學校地震避難掩護演練時間流程及應作為事項(9 月 19 日)

演練階段劃分 演練時間序 校園師生應有作為 注意事項

地震發生前

9 月 19 日 9 時 20 分 59

秒前

1.運用升旗或早自習完成 1 次演練。

2.依表定課程正常上課。

1.針對演練程序及避難掩護動 作要領再次強調與說明。

2.完成警報設備測試、教室書 櫃懸掛物固定、疏散路線障 礙清除等工作之執行與確認 地震發生

(以警示聲響或廣播 方式發布)

9 時 21 分 00 秒

師生立即就地避難掩護。 1.廣播內容:「地震!地震!

全校師生請立即就地避難掩 護!」(請挑選適當人員冷靜 鎮定廣播)

2.保護頭部及身體,避難的地

(2)

點優先選擇(1)桌子下(2)柱 子旁(3)水泥牆壁邊

3.室內:躲在桌下時,應以雙 手緊握住桌腳

4.室外;應立即蹲下,保護頭 部,並避開掉落物 5.任課老師應提醒及要求同學

避難掩護動作要確實,不可 講話及驚叫。

地震稍歇

(以警示聲響或廣播 方式發布)

9 時 22 分 00 秒

1.聽從師長指示依平時規 劃 之 路 線 進 行 避 難 疏 散。

2.抵達安全疏散地點(抵 達時間得視各校地形狀 況、幅員大小、疏散動 線流暢度等情形調整)。

3.各班任課老師於疏散集 合後5 分鐘內完成人員 清點及回報,並安撫學 生情緒。

1.以防災頭套、較輕的書包、補 習袋或書本保護頭部

2.身障學生及資源班學生應事 先指定適當人員協助避難疏 散;演練當時,指定人員請 落實協助避難疏散。

3.不語、不跑、不推,在師長引 導下至安全疏散地點集合。

4.以班級為單位在指定位置集 合。

5.任課老師請確實清點人數,

並逐級完成安全回報。

6.依學校課程排定,返回授課 地點上課。

附件 1

附件 2

學校地震避難掩護應變參考程序

參考資料來源:內政部、教育部

情境:搖晃劇烈、站立不穩,行動困難,幾乎所有學生會感到驚嚇恐慌、高處物品掉落,

傢俱、書櫃移位、搖晃,甚或翻倒。

一、學生在教室或其他室內:(如圖書館、社團教室、福利社、餐廳等) (一)保持冷靜,立即就地避難。

1.就地避難的最重要原則就是保護頭部及身體,避難的地點優先選擇如下:

(1)桌子下。

(3)

(2)柱子旁。

(3)水泥牆壁邊。

2.避免選擇之地點:

(1)窗戶旁。

(2)電燈、吊扇、投影機下。

(3)未經固定的書櫃、掃地櫃、電視、蒸便當箱、冰箱或飲水機旁或貨物櫃旁 (下)。

(4)建物橫樑、黑板、公布欄下。

3.躲在桌下時,應以雙手握住桌腳,如此當地震發生時,可隨地面移動,並形成 屏障防護電燈、吊扇或天花板、水泥碎片等掉落的傷害。

4.地震避難掩護三要領:蹲下、找掩護、抓住桌腳,直到地震結束。

(二)當地震稍歇時,應聽從師長指示,依平時規劃之緊急避難疏散路線,進行避難 疏散。注意事項如下:

1.可以用頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部,並依規劃路線避難。

2.遵守不語、不跑、不推三不原則:喧嘩、跑步,易引起慌亂、推擠,或造成意外,

災時需冷靜應變,才能有效疏散。

3.避難疏散路線規劃,應避開修建中或老舊的建物或走廊,並考量學生同時疏散 流量,使疏散動線順暢,另外要特別協助低年級及身障學生之避難疏散。

(三) 抵達操場(或其他安全疏散地點)後,各班導師應確實點名,確保每位同學皆 已至安全地點,並安撫學生情緒。

特別注意事項:

(一)低年級學生或資源班學生應由專人引導或由鄰近老師負責帶領。

(二)在實驗室、實驗工廠或廚房,應立即保護頭頸部並關閉火源、電源,儘速打開大 門進行疏散避難。

(三)在游泳池應即離開泳池上岸躲在柱子旁或水泥牆壁邊,避開燈具、窗戶等,等 搖晃停止後再行疏散避難。

(四)如在大型體育館、演講廳或視聽教室,應先躲在座位下並保護頭頸部,等搖晃停 止後再行疏散避難。

(五)在建築物內需以防災頭套或書包保護頭部,但當離開建築物到空曠地後,可不 必再以書包保護頭部,以利行動。

三、學生在室外:

(一)保持冷靜,立即就地避難。

1.在走廊,應立即蹲下,保護頭部,並注意是否有掉落物,當地震稍歇,可 行動時應立即疏散至空地,或避難疏散地點。

2.在操場,應立即蹲下,注意籃球架,當地震稍歇,可行動時應立即疏散至 空地,或避難疏散地點。

3. 千萬不要觸及掉落的電線。

(二)抵達操場(或其他安全疏散地點)後,各班導師應確實點名,確保每位同 學皆已至安全地點,並安撫學生情緒。

附件 3

校園災害緊急應變小組組織暨工作說明

(4)

別 成 員 負 責 工 作 初期災害(強震)

位置與動作

後續強震過後 位置與動作 防

災 指 揮 中 心

指揮官 :王宏寶(校長) 副指揮官:劉政慈(學務主

任)

組 員:于珮琪(秘書)

1.計畫、訓練、督導。

2.聯絡、協調。

3.廣播指導防救、疏散 事宜。

1、強震時除注意 個人安全外,

協助指導附近 學生實施就地 避難。

2、如正在授課教 學中,立即指 導學生就地避 難,待強震過 後指揮學生立 即疏散。(若 廣 播 系 統 損 壞,自行決定 學生往集合點 之時機,通常 為第一次強震 後實施)

避難要領:

1.學生在教室或其 他室內:掩護三 要領:蹲下、找 掩 護 、 抓 住 桌 腳,直到地震結 束;當地震稍歇 時,應聽從師長 指示,依平時規 劃之緊急避難疏 散路線,進行避 難疏散。。

2.學生在室外:在 走廊,應立即蹲 下,保護頭部;

強震過後,副指揮官立即 發佈疏散指示,校長及秘 書至災時指揮中心(司令 台)坐鎮調度各組投入人 力及資源協助救災。

發 言 人

組 長:鄭明宗(圖書館 主任)

1.負責統一對外發言。

2 通報中心受災情形、

目前處置狀況等。

強震過後,至災時指揮中 心(司令台)協助指揮官 掌握受災狀況,並擬定新 聞稿統一對外發言。

搶 救 組

組 長:高思偉(生輔組 長)

副 組 長:黃鐦德(教官) 組 員:黃千芬(訓育組

長)、王國丞

(體育組長)、

游淑宜(幹 事)

黃智偉、王閩瀚

、陳盈瑞(替代 役男)

專任教師:陳芝吟、蔡淑琴 李靜儀、郭佩琦 簡毓樺

1.受災學校教職員生之 搶救及搜救。

2. 清 除 障 礙 物 協 助 逃 生。

3.強制疏散不願避難之 學校教職員生。

組長分配組員責任區,無 明顯倒塌之建築物時各組 員先依下列責任區實施搜 救,如有明顯建築物倒塌 時,由組長直接分配人員 投入重點區域。

北棟、活動中心:黃智偉、

簡毓樺

三期大樓:黃千芬、游淑 宜、

專科大樓、圖書館:

王國丞、陳芝吟

慈輝班:王閩瀚、蔡淑琴 高中部:高思偉、李靜儀、

黃鐦德

中正堂、體育組:郭佩琦 陳盈瑞

通 報 聯 絡 組

組 長:鄭明宗(圖書館 主任)

副 組 長:王念悌主任 組 員:王璻菁、方美

月、杜慈敏、劉 珮琳

1.通報應變中心已疏散 人數、收容地點、災 情及學校教職員、

學生疏散情況。

2.負責蒐集、評估、傳 播和使用有關於災害 與資源狀況發展的資 訊。

3.負責協調及主導各組 中所有運作。

強震過後,至災時指揮中 心 ( 司 令 台 ) 協 助 指 揮 官,通報應變中心已疏散 人數、收容地點、災情及學 校教職員、學生疏散情況。

由組長分配各組員蒐集、

評估、傳播和使用有關於 災害與資源狀況發展的資 訊。

避 難 引 導

組 長:廖晉楷(教務主 任)

副 組 長:阮愉雅(註冊 組長)

組 員:劉紀亨、林貞 儀、龔俊祐 郭如育、黃美鳳 汪翠霞、蘇麗蓉 各班導師

專任教師:

高中部:林月娥、陳貞蓉、

1.分配責任區,協助疏 散學校教職員、學生 至避難所。並登記身 分、人數。

2.設置服務站,提供協

各組員完成第一階段就地 避難後,至

下列指定地點擔任協助指 揮同學疏散

之人員:

王盈譿 林琇琳 江思穎

劉紀亨、阮愉雅 龔俊祐、黃美鳳 林貞儀、汪翠霞

1

76 8 5 4 3 2

9

10 12 11

(5)

參考文獻

相關文件

學校應定期檢視校園整體安全,依空間 配置、管理與保全、標示系統、求救系

(2) 構件組合,不得在銲道背面點銲。其中,管件的銲點數應≦4 點,每一銲點

能預防天然災害(如颱風、水 災…等)對調理場所所發生 的影響及發生災害狀況的緊

三、 學校應依學生懷孕受教權維護及輔導協助注意事項 (附件一) 及學生懷孕受教權維護及輔導協助要點流程 (附件二)

煉製小組 安環處 每月至少二次 探研小組 安環處 每月至少二次 行銷小組 安環處 每月至少二次 工程小組 安環處 每月至少二次

每班教師員額編制符合國民中學 每班應設置教師至少三人,國民 小學每班應設置教師至少二人。.

三、 「攝影競賽」採個人參賽,每人參賽作品以一件為原則, 「國小組」 、 「國中 組」、「高中組」的參賽者可加一名指導老師,每位指導老師至多指導一名

凡中華民國國民,體能狀況良好,具有安全維護暨門禁安全管理、校園定 時巡視、校園夜間輪值暨安全警戒及突發狀況處置及通報等工作能力者