國立空中大學 110 學年度下學期期中考試題【 正參】075
科目：團體輔導理論與實務 一律橫式作答 共 2 頁第 1 頁
一、這是一個群眾的時代，我們生活在各式各樣團體組成的社會。個人之於團體，猶如魚之於水，
透過團體歷程來幫助個人成長與解決問題，乃是當代教育或輔導上的重要課題之一。試問：
（一）何謂團體輔導？團體輔導主要包括哪些要素？(10%）
（二）團體輔導、團體諮商、團體治療三種團體歷程的內容及目標有何異同？（10%）
（三）團體輔導與個別輔導有何異同？(10%) 請您分別詳細說明之。
（30%）
二、不同諮商學派對於心理問題的病因分別提出不同看法，並發展出不同的治療重點與技術。試問：
（一）阿德勒學派的主要觀點為何？主要的團體技術有哪些？（10%）
（二）溝通分析學派的主要觀點為何？主要的團體技術有哪些？（10%）
（三）個人中心學派的主要觀點為何？主要的團體技術有哪些？（10%）
（四）理性情緒行為治療學派的主要觀點為何？主要的團體技術有哪些？（10%）
請您分別詳細說明之。
（40%）
參考答案
(一)阿德勒學派的主要觀點、及其主要的團體技術請參見第二章如下頁碼。(p.41～
44)
(二)溝通分析學派的主要觀點、及其主要的團體技術請參見第二章如下頁碼。 (p.44
～48)
(三)個人中心學派的主要觀點、及其主要的團體技術請參見第二章如下頁碼。(p.49～
51)
(四)理性情緒行為治療學派的主要觀點、及其主要的團體技術請參見第二章如下頁 碼。(p.58～62)
參考答案
(一)團體輔導是在團體情境中藉由人際互動以協助個人的一種專業歷程。團體輔導 的要素包括：⑴團體情境；⑵團體歷程；⑶團體領導；⑷團體壓力。(p.6～
7)
(二)團體輔導、團體諮商、團體治療三種團體都是透過團體歷程來提供協助。團體 輔導功能是預防及促進成長；團體諮商功能是解決短期問題；團體治療功能 是矯治──幫助深度心理困擾的人。(p.8～9)
(三)團體輔導與個別輔導目標都是幫助個人了解自己及解決問題。團體輔導情境是 透過團體互動來幫助成員的專業協助；個別輔導是一對一的專業協助。(p.26
～27)
國立空中大學 110 學年度下學期期中考試題【 正參】075
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三、團體工作階段為團體於準備、形成、轉換之後的重要工作階段，此階段不僅承續前述的發展階段，
也正是團體的「生產性階段」。試問：
(一)在團體工作階段，主要可能被運用的技巧有哪些？請您分別詳細說明之。（20%）
(二)在上述工作階段各種技巧中，請舉述其中兩種您最感興趣的技巧？並請說明您對該二技巧所 理解之應用價值。（10%）
（30%）
參考答案
(一)在團體工作階段，團體輔導員可運用的各種技巧請參見第六章如下頁碼。
(p.167～170)
(二)請就工作階段上述各種技巧，自行舉述其中兩種您最感興趣的技巧，來進一步 具體說明您對該二技巧的理解與看法。(p.167～170)
