Special Topics (II) (Albert CHANG and Elma Mingli JU)
開 課 系 所 名稱及代碼
輔仁大學翻譯學研究所
開 課 名 稱 (中英文並列)
專題研究(二) 學分數: 2學分 Special Topics (II) Credit : 2
開 課 教 授 (中英文並列)
張梵、汝明麗
Albert CHANG、Elma Mingli JU 授 課 對 象 譯研所一般班研一學生
教師聯絡方式 E-mail：[email protected];[email protected] GITIS CF教室
課 程 目 標 師生合作以輔大翻譯學研究所成立 20 年後即將面臨 併所命運為主題，撰寫一專題研究報告，探討台灣口 筆譯教育 20 年來之發展歷程與未來展望。
授 課 方 法 同學與教師就本專題研究計劃目標與意義達成共識 後，於開學後兩週內確認研究主軸與論文章節，同學 分組進行文獻整理與相關人士訪談、紀錄工作，並於 課堂上做進度報告，教師負責最後彙整研究成果。
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Special Topics (II) (Albert CHANG and Elma Mingli JU)
課 程 綱 要 (週四) 10:10~12:00
第一-二週 確認研究計劃主軸與論文章節
(暫定一導論，二台灣口筆譯教育歷史與文獻整理，三輔大譯 研所發展史與大事記，四校友與各界反應訪談紀錄，五輔大 譯研所未來:沒落或轉型，六台灣口筆譯教育前景展望，七結 論)
第三-四週 分組蒐集、研讀文獻與相關資料、展開訪談 第五週 各組口頭進度報告；繼續分組研究
第六週 各組提交書面報告；繼續分組研究 第七週 各組口頭進度報告；繼續分組研究 第八週 各組提交書面報告；繼續分組研究
第九週 教師期中報告一；修正/確認接續研究重點與方向 第十週 繼續分組研究
第十一週 各組口頭進度報告；繼續分組研究 第十二週 各組提交書面報告；繼續分組研究 第十三週 各組口頭進度報告；繼續分組研究 第十四週 各組題較週面報告；繼續分組研究
第十五週 教師期中報告二；修正/確認最後階段工作重點 第十六週 各組口頭進度報告
第十七週 各組提交書面報告
第十八週 教師期末報告，完成論文；同學繳交期末心得報 告。
指 定 教 材 (用書、器材)
尚待確認
作 業 1. 分組蒐集資料、文獻整理、訪問相關人士。
2. 課堂進度報告。
3. 撰寫期末心得報告。
評 分 方 式 1.分組研究成果:30%
2. 課堂進度報告:30%
3. 期末報告:30% (就參與專題研究過程撰寫心得報告:。學期報 告格式如下: 頁數最多 5 頁，以中文撰寫者請採 14 號標楷字 體，行距 24 點；以英文撰寫者請採 12 號 Times New Roman 字 體，1.5 行行距。)
