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每週國內外大事

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Academic year: 2022

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(1)

0 4 1 6 - 0 4 2 2

1 09 年 0 9 期

每週國內外大事

Weekly News

(教師版)

台灣 挪威

以色列 香港

南韓

(2)

商標註冊

指商標的所有人為了取得該商標使用權,依照法律規定向經濟部 智慧財產局提出註冊申請,經審核通過後合法使用商標的行為。

►用樂高積木創作的珍珠奶茶與雞排。

(圖片出自臉書專頁)

◄陳冠州展示樂高積木作品影片介紹

國內焦點一

台灣高手以樂高做成珍奶雞排 官方回應:幾乎聞到香味

台灣藝術家陳冠州在其臉書專頁「積木國王大黑白」分享了他以樂高積木創作 的珍珠奶茶和雞排的照片,獲得樂高澳洲分公司的官方認證。該公司不但在其臉 書專頁上轉貼照片,還留言稱讚:「如此的逼真,你幾乎可以聞到香味!」陳冠州透過樂 高積木呈現台灣這塊土地的點點滴滴,包括龍山寺、加油站與快炒店等,從作品中能看出 他細膩的心思跟精細的手藝。

國內焦點二

銅鑼灣書店註冊爭議 新北市府:名稱不同無侵權問題

即將在台灣開設書店的香港人林榮基於 21 日遭人潑漆,引發外界對註冊書店名稱 的爭議。新北市政府表示,先行註冊的「銅鑼灣書店」和林榮基的「中山銅鑼灣書店」名 稱不同,公司名稱有一個字以上的差異,且透過經濟部的全國預查,確定沒有公司同名,

因此不存在侵權爭議。林榮基受訪時表示,20 日才收到律師函警告店名已經被註冊,不料 隔天一早就被潑漆,恐嚇意味十足,林榮基對此表示:「開個書店就要恐嚇,真的很荒 謬。」

(3)

國內焦點三

「反送中」抗爭者獲得工作證 在台灣開設餐廳終能開幕

中央社報導,香港 2019 年發生「反送中」運動,不少參與活動的香港人因害怕遭 香港政府秋後算帳而來台尋求庇護,香港反送中運動義務律師黃國桐為了協助在台 灣的香港人維持生計,在台北開設「保護傘」餐廳,提供部分因「反送中」來台的香港人 就業機會。餐廳於 16 日宣布正式營運,員工的首張工作證已獲核准,讓尋求庇護的香港 人可在台灣合法工作。

國外焦點一

傳聞金正恩手術後病危 南韓官方媒體稱消息不屬實

現年 36 歲的北韓領導人金正恩自 108 年 8 月以來便因為吸菸、肥胖及過勞等因 素導致心血管出現問題,也造成他的健康狀況每況愈下。近來,CNN 引述一名美 國官員的談話表示,金正恩疑似在做完心血管手術後仍處於「嚴重危險」的病危狀態中。

對此,南韓官方媒體《韓聯社》報導,北韓目前沒有出現異常動靜,有關消息可能不屬 實。

工作證

即工作簽證,為欲在台灣工作的外籍人士與該雇主簽 訂聘僱契約,並向勞動部申請許可後始得在台灣地區 合法工作的證明。

北韓領導人金正恩►

(圖片來自維基百科)

(4)

國外焦點二

以色列政治危機終於落幕 尼坦雅胡與甘茨共組聯合政府

法新社報導,以色列過去一年來舉行了 3 次國會大選,卻都無一政黨在國會內 取得過半數議席,令國家陷入政治危機。不過以色列總理尼坦雅胡與國會議長 甘茨已於本月 20 日達成共同組成聯合政府的歷史性協議,此舉讓以色列史上最嚴重的 政治危機宣告落幕。依據協議內容,未來 3 年中,兩人將先後擔任總理各 18 個月。而 新政府前 6 個月將被定義為「緊急政府」,將心力擺在遏制新冠肺炎的擴散,以及減輕 疫情造成的經濟衝擊。

國外焦點三

世界新聞自由指數排名公布 台灣退步 1 名 世界排名 43

無國界記者組織(RSF)在 21 日發表的「2020 世界新聞自由指數報告」中指出,因 民眾關心新冠肺炎疫情,每天都有大量疫情資訊在網路上傳遞而影響了此次指數的排名。

RSF 表示,台灣媒體受到中國假新聞的威脅,部分媒體在中國有商業利益,被質疑透過網 路散布假新聞,讓人對媒體喪失公共信任;也因為新聞立場兩極化,新聞報導追求譁眾取 寵並以利益為優先,降低了撰寫新聞稿的獨立性,因此在此次報告中,台灣的新聞自由指 數排名全球第 43 名,較去年退步了一名。此外,挪威已連續 4 年蟬聯榜首,芬蘭也再次 獲得亞軍。

無國界記者組織(RSF)

是一個致力於保護記者不受到迫害,並推進新 聞自由的國際非政府組織。

(5)

延伸閱讀

Will ye go, Lassie go

選自 李家同校長國際觀專欄(151 )109 年 4 月 13 日

我很坦白地講,我是一個蘇格蘭迷,這實在不能怪我,比方說,Auld Lang Syne、Loch Lomond 和 Danny Boy 這些歌,都和蘇格蘭有關的。我自 己也去過蘇格蘭,我曾經在蘇格蘭一個飯館內聽到一個老人以很蒼涼的歌聲 唱了一首歌,沒有想到的是,全飯館的客人都放下刀叉,一起合唱。我後來 找到了這首歌詞,這首歌的歌名叫做 Will ye go, Lassie go。我一直不知道 Lassie 是什麼意思,前天我和我的蘇格蘭朋友連絡了,他告訴我 Lassie 是女 郎的意思,懂了 Lassie 以後,這首歌的意義就很容易懂了。

各位可以從文末的網站聽到這首歌,我個人是非常喜歡這首歌的。

蘇格蘭的歌,唱的人必須對這個歌有所感情,不一定要是男高音或女高 音,只要能夠了解這首的歌意思,誰都可以將這首歌唱得很好的。

這首歌沒有太多生字,其中有兩種花,heather 是石楠花,thyme 是百里香,

這些都是蘇格蘭的野花。春天到的時候,蘇格蘭的鄉下遍地都是這種野花。

我對這些野花印象極深,英國的荒原是很值得去看的,據我所知,只有英國 的小說常常提到荒原。

Will ye go, Lassie go. 歌曲影片。►

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閱讀檢測站

心得分享區

在國內焦點一中提到台灣藝術家使用樂高創作台灣具有特色的建築 與美食,作品得到很大的迴響與共鳴。在生活中也有很多材料可以 做成藝術品,例如:報紙、寶特瓶、黏土、陶土等,此外,因環保意識抬 頭,廢物利用製成的裝置藝術也是一股創作趨勢。請你分享自己手作藝術作 品的經驗,並說明創作帶來的感受和體悟;或分享你在生活中曾欣賞過的藝 術品,並說明它們給你帶來的感動。

參考答案:1.我最喜歡上學校的美術課了,有一次老師請我們帶家裡的空罐子來,把空罐子 畫上美麗的色彩後搖身一變成為筆筒,還可以依照自己的需求設計罐子的數量跟排列方式,

我的作品還被爸爸帶去公司使用,因為他實在是太喜歡了,我覺得好開心。2.我對藝術創作 不是很在行,但是去年聖誕節的時候,學校美術老師用寶特瓶做了一顆好高的聖誕樹,讓我 們掛上自己的聖誕心願小卡,我每天下課都去觀賞它,覺得好有聖誕氣氛。教師指引:學生 回答本題時,需分享一項創作手作藝術品的經驗或是曾經看過的藝術作品,並分享此作品帶 來的感受或是心得,才算回答完整。手作藝術作品可包含剪貼、黏土、自製卡片、積木作品、拼 豆、自製手鍊、織圍巾等。如果學生有為自己的藝術作品拍照,投稿新聞徵稿時,亦可附上照片。

( A ) 1.

根據國外焦點三的敘述,以下哪個行為不會妨礙新聞自由?

(A)在疾病管制署臉書留言,表達對防疫人員的感謝。

(B)在臉書轉貼不實消息,散布假新聞。

( B ) 2.

根據國內焦點三的敘述,彤彤的法國朋友若是要來台灣工作,請問他需 要申請什麼證明才能合法在台工作呢?

(A)居留證。 (B)工作證。

3.

本次新聞中出現了香港、北韓、以色列、挪威跟芬蘭這五個地區和國

家,請你在封面的世界地圖上,標出這五個地點吧!

(7)

心得分享投稿天地

竹東中心-七年級-張又予

吃冰、多洗冷水澡、吹電風扇、睡覺、喝水。炎炎夏日裡「吃冰」是人們最常做的事,其實我 們可以多洗冷水澡降自己的體溫或者多喝常溫水也可以。如果真的要吹冷氣的話,可以開 25∘- 28∘並加上電風扇一同使用,也可以減少冷媒的使用量。

橫山中心-五年級-江婕寧

我記得四年級下學期運動會時,在比賽前大家練習而永不放棄的精神,一起留下珍貴的汗水,

我看著大家的努力的背影相信一切都是值得的,就像我們在練習時都跑比隔壁班慢,但大家不責備 對方,為了得到好成績持續努力,在運動會當天我們贏了,我們勝利不是因為我們運氣好,而是留 下努力的汗水才有好成績。大家要努力,好的事物就會自然而然來到我們身邊,但我們若不願意去 努力,什麼東西都得不到,所以大家一定要不放棄完成每一件事。

橫山中心-六年級-陳宥馨

最讓我印象深刻的比賽是我參加縣運,第一次比賽是在四年級,參加的項目是八百公尺女子 接力,光是身材我們就輸了對手一半,但我們沒有喪失信心,而是不放棄、努力完成比賽。雖然成 績不盡理想,但我們至少努力過,在那次比賽之後,田徑也成了我的興趣,我們幾位好友奮力練 習,每天汗如雨下,終於在一次比賽拿到佳績,當時的我們還抱在在一起喜極而泣!

在每次比賽後我們吸取了失敗的教訓,也讓我們明白只要願意努力不放棄,會達到你想要的 結果,另外適當的運動也是身體有幫助的。

§ 徵稿辦法 §

各位小文豪們,歡迎將自己寫的「心得分享區」答案拍照或打成 Word 檔寄到徵稿信箱,我們將每週 從投稿稿件中選出最多三則優秀作品刊登在下一期的《每週國內外大事》上,得獎者還可獲得統一超商 50 元禮卷乙張喔!

⚫ 徵稿對象:博幼課輔學生

⚫ 徵稿信箱:liu633@ecp.boyo.org.tw

⚫ 信件主旨:每週國內外大事投稿-中心-就讀學校-年級-學生姓名

⚫ 投稿照片/WORD 檔名:每週國內外大事投稿-中心-就讀學校-年級-學生姓名

⚫ 徵稿主題:109 年 08 期及 109 年 09 期《每週國內外大事》心得分享區題目

⚫ 截稿期限:109 年 4 月 29 日(三)22:00 前

面對即將來臨的夏天,若要為地球盡一份心力而不開冷氣,你會怎麼樣度過炎熱的夏季呢?請分享一 些你的消暑秘訣吧!

請你分享你曾看過或親身參與過的、令你印象深刻的體育比賽,並說明這些比賽帶給你什麼樣的鼓勵 或啟發。

參考文獻

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