CQS 班會討論事項
中、高年級版
CQS品格教育 - 關懷
校園安全宣導
校園內、外危險熱點
防溺宣導
品格教育
六月份 CQS 品格教育 關懷— 第一階段
師長、同學生病或難過時，會表示關心，例如：
主動慰問、幫他提書包。
同學沒到學校上課時，我會主動告訴任課老師。
看見同學跌倒、受傷，會扶他起來，陪他到健康 中心。
愛護學校花木，不攀折、踩踏。
品格教育
六月份 CQS 品格教育 關懷— 第二階段
同學表現不好時給予鼓勵，幫他加油。
能伸出援手，主動協助需要幫助的師長或同學。
例如：幫老師遞送物品，借同學文具用品。
在校協助班級事務，在家幫忙分擔家務。
願意將自己擁有的資源與需要的人分享
校園安全宣導
各位小朋友，學校是各位小朋友安全、快樂學習 的地方，學校老師與家長們對於各位小朋友的安 全也非常重視，希望各位小朋友能夠在安全無虞 的環境下進行學習，除了師長們的努力之外，也 希望各位小朋友能夠為自己的安全多一分注意。
首先，要學會避開危險，如果真的遭遇到危險的 狀況應該要如何自保，接下來就讓我們一同討論 吧！
如何避開危險
1.不過早到校或是進入教室 (7 ： 15 後才可進入教室區 )
2.放學後不在學校逗留，請家長準時到校接送
3.儘量結伴同行不落單
4.告訴老師去什麼地方、作什麼事、大約多久回來 ( 例
如：老師，我去學務處 交報名表，大約五分鐘後回來。 )
5.不到陰暗，偏僻的角落
6.遇到陌生人或可疑人物先迴避並告訴師長
7.陌生人問路時，保持一定距離，可熱心告知但絕不帶路
8.不跟從陌生人離開校園或到偏僻角落，或交付金錢
9.不將身上攜帶的金錢及貴重物品向他人展示
遇到危險如何處置
1.叫：大聲呼叫 ( 引起附近的大人注意 )
2.跑：往人多的地方逃跑 ( 商店或旅客密集的地方 )
3.說：跟來幫忙的大人說明情況 ( 清楚告知是哪個 人對你做什麼事 )
4.熟記家中、學校電話，遇到緊急狀況可以求救或 確認
校園內危險地方
下列地方是學校內平時比較少人的角落，如果沒 有師長帶領或是結伴同行，儘量不要自行前往，
以免受傷或是遭遇危險時沒有大人可以幫忙。
廣賢廳旁走道
廣賢廳旁廁所
校園內危險地方
活動中心旁
走道、廁所
資源回收場附近
植物園
校園內危險地方
操場西南側近檜 意生活村角落
育英樓地下室 美勞教室附近
育英樓各樓層廁所
及外側走道
校園內危險地方
各個樓梯通往頂樓的平台
偏僻樓梯的盡頭
或轉角
校園內危險地方
培英樓 3 樓女廁外陽台
校園外危險地方
北門車站旁車廂 內、外，及車站 外角落
檜意生活村 廁所北側
檜意生活村遊客眾多 出入份子複雜，
避免到偏僻角落
校園外危險地方
宮、廟偏僻角落
長榮公園 偏僻角落或單獨進入廁所
人煙罕至巷弄
施工中的工地
防溺宣導
暑假即將到來，而每到暑假期間溺水事件頻傳，
其中又以青少年學生（約七至二十五歲）因疏 忽、不諳水性，前往危險水域從事水上活動而肇 生意外不幸事故最多。各位小朋友，在從事任何 水上活動之前須要了解、熟悉注意事項，以免發 生危險，希望各位小朋友在暑假期間都能夠平平 安安出門、快快樂樂回家。
水上活動需要注意哪些事項？除了下一頁的內容 之外還有哪些呢？讓我們一起來討論吧！
