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第五篇 命運的安排
西周有「文」、「武」、「成」、「康」、「昭」、「穆」、「共」、「懿」
（粵音意）、「孝」1、「夷」、「厲」、「宣」、「幽」諸天子，他們能夠坐上天子 的寶座，是命運的安排，而這個安排源於周代的規則——封建制度及宗法制度。
西周的繼承制是嫡（粵音的）2長子制。按照嫡長子繼承制，將天子的兒子分為大 宗和小宗3，這就是宗法制度。周王是天下的大宗，所以周王的嫡長子能夠繼承周朝最 高的統治權，而其他兄弟稱為小宗，獲封為各地諸侯，這又關連到另一個制度，封建 制度。分封制和宗法制是西周社會的兩大基石，兩者相輔相成。周的分封制是建立在 親緣關係上的，所有的宗親按照血緣關係的遠近而分封到全國不同的土地上，在這個 基礎上形成了分封與受封的主從關係。有了這個制度，周朝各宗族人的命運就定了。
由天子之位說起，根據嫡長子繼承制度，擇立太子的標準是：「立嫡以長不以賢 ， 立子以貴不以長」。這就是說，在后妃所生的諸子中，必須確定嫡后所生諸子的優先 繼承地位，而且要由嫡后所生的長子來繼承；如果嫡后無子，在眾多妃嬪所生的庶子 之中，要擇立妃嬪家世有一定社會地位的庶子作為繼承人，而不論其是否年長。這標 準一出現，便在其後約三千年的時間內被奉為正統的定規。
西周時期，宗法制與政治緊密結合，嫡長子繼承制實行得相當嚴格。立嫡制度及 其補充制度總體來說比較完備，使王位世襲能夠順利執行，對於穩定政局，動員統治 階級以全力加強對全國的統治也起了一定的作用。總括而言就是「誰大，誰貴，誰掌 國」。
要明白「誰大，誰貴，誰掌國」的道理，就要弄清楚封建與分封的詳細內容。
第一、分封制的意思。分封制也稱分封制度或封建制，即由共主或中央王朝給宗 族姻親、功臣子弟分封領地，屬於政治制度範疇。古代宗法制是分封制的基礎，在家 庭範圍是為宗法制，在國家範圍的分封制，就是封建制了。
第二、分封制的起源。分封制正式起源於何時，近代學者說法不一。分封制的產 生和發展經歷了一個漫長的過程，起源時間已經難以考證。根據《史記》記載，黃帝 時代已經有封建制度，到五帝三代時期不斷發展，周朝時封建制度已趨完善。柳翼謀
1 周懿王病死，理應由太子姬燮（粵音竊）繼位。然而，太子懦弱無能，能幹的孝王姬辟方（周共王弟 、 周懿王叔）乘機奪取王位，封建制度受到衝擊。
2 正宗的、不是旁支的。
3 西周宗法制以血緣關係為紐帶，保持嚴格的等級關係，它的核心是嫡長子繼承制。天子正妻所生的長 子為嫡子，由嫡長子繼承王位。周天子既是天下的共主，又是天下的大宗，享有主祭的權利；被分封的 庶子，對嫡子的大宗來說，是為小宗，但在其封國內又為大宗，其權位也由嫡長子繼承。其他的庶子被 分封為卿、大夫、士；士的長子為士，庶子為平民。
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謂：「自唐、虞至周皆封建時代，帝王與諸侯分而治之」，即從堯、舜時代起，經歷 夏朝、商朝，再到周朝，採用的都是封建制度。
第三、西周實行分封制的原因。西周之所以實行分封制，是由當時的歷史條件所 決定的。周族是我國西北部的一個新型民族，它聯合許多方國滅商。為鞏固新建的西 周政權，不得不實行分封制，一方面承認當時邦國林立的現狀，另一方面用分封同姓 子弟、異姓姻親的方法來屏衛周王室。周初的分封不僅從根本上解決了武王以來殷人 復辟的問題，而且把最可靠和最有力量的親屬分封到最重要的地區，鞏固了新生的政 權。
第四、諸侯的義務。諸侯須服從周天子的命令，為周天子鎮守疆土，隨從作戰，
並須向天子交納貢賦、朝覲述職等。同時，諸侯在自己的封疆內，又對卿大夫實行再 分封。卿大夫再將土地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級承擔作戰等義務。
這樣層層分封下去，形成了貴族統治階層內部的森嚴等級「天子 — 諸侯 — 卿大夫
— 士」。
西周是「誰大，誰貴，誰掌國」，到了東周卻改成為「誰大，誰惡，誰正確」。
當天出了甚麼問題呢？下一篇，我們探究一下「制度的盲點」。
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閱讀思考題
1. 周武王是周文王的次子，為甚麼他能繼承為周天子呢？（試從宗法制度內容思考 推
論）
A. 他的哥哥伯邑考禪讓給他 C. 他的哥哥伯邑考早死 B. 他的哥哥伯邑考不得文王歡心 D. 他的哥哥伯邑考作亂
2. 以下哪一位天子不依宗法制度繼承王位？
A. 周共王 C. 周懿王
B. 周孝王 D. 周厲王
3. 「誰大，誰貴，誰掌國」的「大」是指甚麼？
A. 年齡 C. 輩份
B. 封地 D. 食量
4. 為甚麼西周天子實行分封制？
(i) 承認當時邦國林立的現狀 (ii) 分封同姓子弟保衛周室 (iii) 分封異姓諸侯來屏衛周王室
(iv) 諸侯叛亂，以此方法作為權宜之計
A. (i) (ii) (iv) C. (i) (iii) (iv) B. (ii) (iii) (iv) D. (i) (ii) (iii)
5. 西周推行封建制度，你認為是優點較多還是弊病較多？試以不多於 100 字說出你 的
看法。
【學生須提出有理據的答案。】
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