教 育 局 通 函 第 26/2020 號 分 發 名 單 ： 各 中 、 小 學 及 幼 稚 園 校 長

1 檔 號 ： EDB(CDI/TR)/300-1/1/12 (1)

教 育 局 通 函 第 26/2020 號

分 發 名 單 ： 各 中 、 小 學 及 幼 稚 園 校 長

（ 英 基 學 校 協 會 屬 下 學 校 及 國 際 學 校 除 外 ）

副 本 送 ： 各 組 主 管 備 考

（ 注 意 ： 所 有 中 、 小 學 及 幼 稚 園 校 長 和 教 師 均 須 閱 讀 此 通 函 ）

學 校 選 用 優 質 課 本 和 學 與 教 資 源

摘 要

本 通 函 旨 在 提 醒 各 學 校 有 關 學 校 選 用 課 本 和 學 與 教 資 源 的 安 排 ， 應 與教 育 局 通 函 第 172/2015 號（ 「 課 本 、 教 材 和 學 材 分 拆 訂 價 」 政 策 的 推 行 ） 一 併 閱 讀 。 請 各 學 校 校 長 在 校 內 傳 閱 本 通 函 ， 讓 全 體 教 師 知 悉 。 本 通 函 取 代 本 局 於 2019 年 2 月 22 日 發 出 的 教 育 局 通 函 第 30/2019 號 。

詳 情

2. 2020/ 21 學 年 的 「 適 用 書 目 表 」 及 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 將 於 2020 年 4 月 中 旬 上 載 至 教 育 局 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.gov.hk/textbook) 。 學 校 應 運 用 其 專 業 判 斷 ， 為 學 生 選 擇 優 質 及 合 適 的 課 本 。 學 校 亦 可 因 應 學 生 的 學 習 需 要 ， 選 擇 及 運 用 其 他 學 與 教 資 源 。

3. 在 選 擇 課 本 和 學 與 教 資 源 時 ， 學 校 應 遵 照 《 學 校 選 用 課 本 和 學 與 教 資 源 須 知 》 （見 附 錄 一 ） 的 建 議 ， 包 括 須 充 分 考 慮 學 生 的 學 習 需 要 和 能 力 ， 以 及 家 長 的 經 濟 負 擔 ； 並 必 須 謹 慎 考 慮 是 否 有 真 正 需 要 選 用 補 充 作 業 。 操 練 式 的 補 充 練 習 ／ 應 試 練 習 ， 既 不 適 切 ， 對 學 習 亦 無 裨 益 ， 質 素 也 沒 有 保 證 ， 更 可 能 扼 殺 學 生 的 學 習 興 趣 ， 學 校 實 不 應 選 用 。

4. 優 質 的 課 本 和 學 與 教 資 源 一 般 具 備 以 下 要 素 ：

 配 合 課 程 目 標 ／ 宗 旨 ／ 內 容 ， 和 學 與 教 的 發 展 方 向 ， 能 補 足 及 延 展 學 生 在 課 堂 上 的 學 習 ；

 符 合 學 生 的 學 習 需 要 、 程 度 、 年 齡 和 能 力 ， 並 能 照 顧 學 生 學 習 多 樣 性 ；

 富 趣 味 性 並 能 引 發 學 生 的 興 趣 ， 讓 他 們 更 積 極 地 投 入 學 習 ；

 提 供 不 同 難 度 的 學 習 活 動 及 多 樣 化 的 學 習 經 歷 ； 及

 能 激 發 學 生 思 考 ， 不 強 調 機 械 式 操 練 或 偏 重 強 記 硬 背 。

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5. 在 「 課 本 、 教 材 和 學 材 分 拆 訂 價 」 政 策 （ 下 稱 「 分 拆 政 策 」 ） 下 ， 課 本 出 版 商 須 為 課 本 、 教 材 和 學 材 分 別 訂 價 ， 不 可 將 課 本 連 同 教 材 或 學 材 以 綑 綁 方 式 銷 售 ， 亦 不 可 向 學 校 提 供 送 贈 ， 或 讓 學 校 借 用 教 材 或 學 材 。 不 論 該 課 本 是 否 列 於 「 適 用 書 目 表 」 ／ 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 ， 學 校 絕 不 可 接 受 課 本 出 版 商 或 課 本 零 售 商 的 捐 贈 或 任 何 形 式 的 利 益 ； 但 學 校 可 以 接 受 出 版 商 為 學 校 提 供 選 書 用 的 課 本 樣 本 ， 以 及 符 合 有 關 規 範 的 免 費 教 師 用 書 ， 詳 情 請 參 閱附 錄 二 《 免 費 教 師 用 書 的 規 範 》 。 學 校 在 選 擇 出 版 商 提 供 的 學 與 教 資 源 或 服 務 前 ， 應 注 意 採 購 程 序 和 付 費 安 排 ， 並 按 要 求 繳 付 款 項 。

6. 為 加 深 學 校 對 選 用 學 與 教 資 源 一 般 原 則 和 特 定 要 求 的 認 識 ， 以 及 了 解 在

「 分 拆 政 策 」 下 選 書 和 編 制 書 單 時 須 注 意 的 事 項 ， 教 育 局 將 於 2020 年 4 月 中 旬 舉 辦 「 學 校 選 用 優 質 課 本 和 課 程 資 源 」 網 上 研 討 會 。 有 關 網 上 研 討 會 的 詳 情 及 報 名 方 法 ， 稍 後 會 在 教 育 局 培 訓 行 事 曆 公 布 。

7. 2020/ 2 1 學 年 將 有 數 個 科 目 的 新 課 本 出 版 ， 以 配 合 修 訂 課 程 的 推 展 ， 詳 情 可 參 閱 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 內 「 修 訂 課 程 的 新 課 本 資 訊 」 (www.edb.gov.hk/textbook) 。 為 讓 課 本 供 應 更 為 順 暢 ， 教 育 局 建 議 小 學 及 中 學 分 別 於 2020 年 5 月 15 日 及 6 月 15 日 或 之 前 完 成 下 學 年 課 本 的 評 選 ， 並 將 已 確 定 選 用 的 課 本 及 學 材 通 知 相 關 課 本 出 版 商 或 交 給 零 售 商 以 編 制 學 校 書 單 ， 詳 情 請 參 閱 下 表 「 與 學 校 選 書 相 關 事 項 」 。 本 局 亦 鼓 勵 學 校 因 應 校 情 和 學 生 需 要 ， 考 慮 採 用 便 利 學 生 和 家 長 購 買 課 本 ／ 學 與 教 資 源 的 措 施 ， 例 如 為 學 生 安 排 集 體 訂 購 等 。

與 學 校 選 書 相 關 事 項

日期 事項

2020 年

4 月中旬 教育局為教師舉辦「學校選用優質課本和課程資源」網上研討會

2020 年 4 月中 旬

教育局上載 2020/21 學年的「適用書目表」／「電子教科書適用書 目表」至「教科書資訊」網頁供教師參考

2020 年 3 至 6 月

 學校選書委員會進行選書程序

 校董會／法團校董會認可選書結果

 學校完成下學年課本的評選，並將已確定選用的課本及學材通 知課本出版商／零售商以編制學校書單

小學： 2020 年 5 月 15 日（星期五）或之前 中學： 2020 年 6 月 15 日（星期一）或之前

2020 年 6 月

 教育局上載「家長購書小錦囊 2020」電子單張至「教科書資 訊」網頁

 教育局舉辦「課本面面觀」家長茶座

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日期 事項

2020 年 7 月

10 日或之前 學校將已印製／確定的 2020/21 學年書單交予教育局 2020 年

7 至 10 月

教育局於「教科書資訊」網頁發布並持續更新「新學年課本及相關 學材供應資訊」及設立「暑期課本供應電話熱線」

收 集 學 校 書 單

8. 為 了 解 學 校 選 用 課 本 及 「 分 拆 政 策 」 實 施 的 情 況 ， 煩 請 各 中 、 小 學 於 202 0 年 7 月 1 0 日 前 ， 把 已 印 製 ／ 確 定 的 2020/ 21 學 年 書 單 （ 全 學 年 或 上 學 期 ） 透 過 電 郵 ([email protected]) 交 予 本 局 課 程 資 源 組 ， 或 郵 寄 至 以 下 地 址 ， 並 註 明 學 校 編 號 ：

查 詢

9. 我 們 已 於 教 育 局 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.gov.hk/textbook) 內 設 立 「 學 校 選 用 優 質 課 本 和 課 程 資 源 ─ 問 與 答 」 ， 以 供 學 校 參 閱 。 學 校 如 有 其 他 查 詢 ， 請 透 過 電 郵 (t [email protected]) ， 或 致 電 3698 3947 與 課 程 發 展 處 課 程 資 源 組 聯 絡 。

教 育 局 局 長 陳 碧 華 博 士 代 行

二 零 二 零 年 三 月 十 三 日

九 龍 九 龍 塘 沙 福 道 19 號 教 育 局 九 龍 塘 教 育 服 務 中 心 東 座 3 樓 E326 室

教 育 局 課 程 資 源 組 收

（ 附 2020/21 學 年 書 單 ）

（ 學 校 編 號 ：___ ___ ___ ___ ___ ___）

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下 列 資 料 供 教 師 為 學 校 （ 包 括 幼 稚 園 ） 選 用 課 本 和 學 與 教 資 源 時 參 考 ：

1. 設 立 科 目 ／ 學 習 領 域 ／ 幼 稚 園 選 書 委 員 會 評 選 每 年 的 課 本 和 學 與 教 資 源

1.1 學 校 （ 包 括 幼 稚 園 ） 應 設 立 科 目 ／ 學 習 領 域 ／ 幼 稚 園 選 書 委 員 會 ， 負 責 挑 選 課 本 供 學 生 使 用 。 各 委 員 會 的 成 員 ， 應 包 括 校 內 所 有 任 教 有 關 科 目 ／ 學 習 領 域 ／ 幼 稚 園 學 習 範 疇 的 教 師 。 就 中 學 及 小 學 而 言 ， 委 員 會 的 主 席 應 由 科 目 主 任 ／ 學 習 領 域 主 任 擔 任 ； 幼 稚 園 方 面 ， 主 席 則 應 由 負 責 學 務 的 主 任 教 師 擔 任 。

1.2 科 目 ／ 學 習 領 域 ／ 幼 稚 園 選 書 委 員 會 須 每 年 檢 討 學 校 現 行 採 用 的 課 本 和 學 與 教 資 源 ， 並 把 檢 討 結 果 呈 交 校 長 及 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 審 批 。 1.3 學 校 應 訂 定 正 式 程 序 ， 規 定 科 目 ／ 學 習 領 域 ／ 幼 稚 園 選 書 委 員 會 的 成 員 申 報 任 何 可 能 會 影 響 他 們 執 行 選 書 職 務 時 的 利 益 衝 突 （ 可 參 閱附 錄 三 《 利 益 衝 突 申 報 書 》 的 樣 本 ） 。

1.4 學 校 可 透 過 不 同 渠 道 ， 如 家 長 教 師 會 ， 收 集 和 考 慮 家 長 有 關 課 本 、 學 與 教 資 源 及 書 單 的 意 見 。

2. 評 選 準 則 及 程 序

2.1 評 選 課 本 ／ 學 與 教 資 源 的 基 本 準 則 如 下 ：

（ 以 下 各 準 則 應 根 據 其 重 要 性 佔 有 不 同 的 比 重¹）

 內 容 應 依 照 最 新 的 課 程 文 件 編 寫 ， 須 配 合 課 程 目 標 及 預 期 學 生 可 達 到 的 水 平 ， 並 包 含 課 程 的 基 本 元 素 。

 內 容 應 符 合 學 生 的 學 習 需 要 和 能 力 ， 能 引 發 學 生 的 興 趣 ， 讓 他 們 更 積 極 地 投 入 學 習 。

 應 提 供 不 同 難 度 的 學 習 活 動 及 多 樣 化 的 學 習 經 歷 ， 並 能 讓 教 師 按 其 專 業 知 識 調 適 內 容 ， 照 顧 學 生 的 多 樣 性 ， 以 達 到 學 習 ／ 教 學 目 標 。

 應 提 供 獲 取 知 識 的 途 徑 及 逐 步 建 構 知 識 的 框 架 ， 能 補 足 及 延 展 學 生 在 課 堂 上 的 學 習 ， 從 而 促 進 學 生 獨 立 學 習 。

 內 容 及 學 習 活 動 能 激 發 學 生 思 考 ， 不 強 調 機 械 式 操 練 或 偏 重 強 記 硬 背 。

 如 選 用 印 刷 版 課 本 ， 課 本 的 紙 張 必 須 是 輕 而 薄 、 耐 用 及 不 反 光 ， 課 本 的 重 量 亦 必 須 在 考 慮 之 列 。

1 學 校 在 評 選 課 本 和 學 與 教 資 源 前 ， 可 先 參 閱 教 育 局 《 選 書 原 則 》 或 《 電 子 教 科 書 選 書 原 則 》， 以 制 定 校 本 評 審 準 則 。 上 述 參 考 文 件 是 根 據《 優 質 課 本 基 本 原 則 》而 定 ， 教 師 可 因 應 需 要 調 適 採 用 。 詳 情 請 瀏 覽 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.go v.hk/textb oo k) 。

學校選用課本和學與教資源須知

(2020 年 3 月 修 訂 版 ) 附 錄 一

 如 選 用 電 子 課 本 ， 應 考 慮 電 子 課 本 的 技 術 規 格 要 求 、 下 載 容 量 和 使 用 者 帳 戶 的 有 效 年 期 ， 及 衡 量 學 校 的 設 備 與 技 術 支 援 。

 應 考 慮 課 本 ／ 學 與 教 資 源 的 價 格 及 家 長 經 濟 負 擔 。

2.2 學 校 選 擇 課 本 ， 應 以 其 質 素 及 課 本 是 否 切 合 學 生 的 學 習 需 要 和 能 力 ， 而 非 作 者 的 履 歷 和 知 名 度 ， 作 為 主 要 的 考 慮 因 素 。

2.3 如 委 員 會 認 為 適 用 的 課 本 多 於 一 套 ， 便 應 按 照 優 先 次 序 臚 列 建 議 書 目 。 學 校 如 有 充 分 理 由 不 選 用 委 員 會 推 薦 的 課 本 ， 應 把 相 關 理 由 詳 錄 備 案 ， 方 便 日 後 查 考 之 用 。

2.4 營 辦 多 於 一 所 學 校 的 辦 學 團 體 應 容 許 屬 下 學 校 按 需 要 選 擇 課 本 ， 而 不 應 硬 性 規 定 使 用 同 一 套 課 本 。 每 所 學 校 均 應 按 照 載 於 上 文 第 1 段 的 正 式 程 序 ， 挑 選 最 適 合 該 校 學 生 使 用 的 課 本 ， 而 個 別 學 校 的 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 則 應 擔 當 監 察 角 色 。

2.5 倘 若 學 校 認 為 有 必 要 更 換 課 本 ／ 學 與 教 資 源 ， 例 如 整 個 學 習 階 段 的 課 本 已 改 版 ， 或 選 用 電 子 教 科 書 以 配 合 推 行 電 子 學 習 等 ， 該 委 員 會 應 為 有 關 科 目 ／ 學 習 領 域 預 先 訂 定 評 選 課 本 的 準 則 。 各 委 員 應 盡 可 能 考 慮 所 有 有 關 的 課 本 ／ 學 與 教 資 源 ， 以 作 出 評 選 。 此 外 ， 委 員 會 的 決 議 和 意 見 ， 亦 須 妥 善 記 錄 在 案 。

2.6 頻 密 更 換 課 本 和 學 與 教 資 源 會 增 加 家 長 的 經 濟 負 擔 ， 因 此 學 校 只 適 宜 在 現 行 使 用 的 課 本 ／ 學 與 教 資 源 不 再 適 合 學 生 使 用 ， 及 有 充 分 理 由 支 持 轉 換 課 本 能 改 善 學 與 教 效 能 才 作 出 更 換 。 倘 若 學 校 認 為 有 需 要 更 換 課 本 ／ 學 與 教 資 源 ， 應 遵 照 下 列 原 則 處 理 ：

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參 考 教 育 局 的 「 適 用 書 目 表 」 及 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」

「 適 用 書 目 表 」 和 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 內 的 課 本 是 按 課 程 發 展 議 會 編 訂 的 各 科 課 程 文 件 而 編 寫 ， 其 內 容 、 學 與 教 、 組 織 編 排 、 語 文 、 編 印 設 計 、 運 用 電 子 功 能 於 學 與 教 、 技 術 及 功 能 要 求 等 方 面 均 經 本 局 審 閱 和 接 受 。 各 校 選 用 課 本 時 應 參 考 「 適 用 書 目 表 」 及

「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 (www.edb.gov.hk/ rtl)。

學 校 亦 可 因 應 學 生 的 學 習 需 要 ， 採 用 「 適 用 書 目 表 」 或 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 以 外 的 課 本 和 學 與 教 資 源 。 教 師 宜 運 用 其 專 業 知 識 ， 挑 選 及 ／ 或 自 行 編 訂 此 等 材 料 。

學 校 應 小 心 篩 選 作 業 ／ 補 充 學 習 材 料 。 這 些 材 料 絕 大 部 分 未 經 教 育 局 評 審 ， 教 師 應 謹 慎 地 考 慮 有 否 需 要 選 用 。

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考 慮 課 本 和 學 與 教 資 源 的 質 素

本 局 編 訂《 優 質 課 本 基 本 原 則 》， 並 在 「 適 用 書 目 表 」 / 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 網 頁 內 加 入 核 心 評 審 項 目 的 概 括 評 語 ， 以 供 教 師 為 學 生 甄 選 優 質 課 本 時 作 參 考 。 詳 情 請 瀏 覽 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.gov.hk/ textbook)。

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考 慮 課 本 和 學 與 教 資 源 的 價 格

為 減 輕 家 長 的 經 濟 負 擔 ， 本 局 要 求 學 校 選 書 時 ， 除 注 意 內 容 質 素 外 ， 亦 必 須 考 慮 課 本 和 學 與 教 資 源 的 價 格 。 若 有 多 於 一 套 質 素 相 若 的 適 用 課 本 ／ 學 與 教 資 源 可 供 選 擇 時 ， 應 考 慮 選 取 價 格 最 為 廉

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宜 的 一 套 。 此 外 ， 學 校 應 審 慎 地 考 慮 應 否 選 用 沒 有 提 供 價 格 的 課 本 ， 如 決 定 選 用 ， 必 須 把 選 用 那 些 課 本 的 原 因 記 錄 在 案 及 獲 得 學 校 的 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 的 同 意 。

「 適 用 書 目 表 」 ／ 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 網 頁 上 已 列 出 課 本 價 格 比 較 及 變 動 等 資 料 ， 供 學 校 選 書 時 參 考 。

出 版 商 如 有 提 供 與 適 用 書 目 相 關 連 的 學 材 和 教 材 之 分 拆 價 格 資 料 ， 「 適 用 書 目 表 」 ／ 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 網 頁 會 附 加 相 關 出 版 商 的 價 格 資 料 網 頁 的 超 連 結 ， 方 便 學 校 及 家 長 參 閱 。

學 校 亦 應 仔 細 考 慮 與 課 本 相 連 的 教 材 及 學 材 對 學 校 資 源 運 用 及 家 長 經 濟 負 擔 的 影 響 。

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考 慮 印 刷 課 本 的 設 計 和 重 量

為 減 輕 學 童 的 書 包 重 量 ， 應 優 先 考 慮 以 分 冊 或 獨 立 單 元 形 式 釘 裝 及 重 量 較 輕 的 課 本 。 為 避 免 學 生 眼 睛 過 勞 ， 教 師 在 選 擇 課 本 時 ， 應 關 注 課 本 的 紙 質 和 字 體 的 大 小 （ 例 如 字 體 大 小 不 應 小 於 12 號 ） 。

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採 用 不 同 出 版 商 出 版 的 教 材

教 師 應 靈 活 運 用 適 切 的 教 材 進 行 教 學 ， 因 此 學 校 可 選 購 不 同 出 版 商 的 教 材 作 參 考 ， 而 不 一 定 只 選 用 與 特 定 課 本 相 連 的 教 材 。

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採 用 新 系 列 的 課 本 或 學 與 教 資 源 宜 逐 步 推 行

如 學 校 擬 更 換 另 一 系 列 的 課 本／學 與 教 資 源 ， 應 從 該 學 習 階 段 的 最 低 年 級 起 逐 級 更 換 。 除 了 為 配 合 推 行 新／修 訂 課 程 ， 或 有 關 課 本 已 不 在 市 面 上 流 通 等 原 因 外 ， 學 校 不 應 在 同 一 時 間 為 所 有 級 別 改 用 新 系 列 的 課 本 或 學 與 教 資 源 。 學 校 須 確 保 轉 用 新 課 本 不 會 影 響 學 生 學 習 的 連 貫 性 ， 並 應 衡 量 對 家 長 經 濟 負 擔 的 影 響 。

3. 善 用 其 他 學 與 教 資 源

3.1 課 本 不 是 促 進 學 與 教 的 唯 一 材 料 ， 教 師 可 運 用 其 專 業 知 識 ， 自 行 編 訂 或 挑 選 其 他 學 與 教 資 源 ， 以 切 合 學 生 的 需 要 。 教 師 可 善 用 教 育 局 提 供 的 免 費 資 源 ， 例 如 ： 各 科 的 學 與 教 資 源 套 、 載 於 「 教 育 局 一 站 式 學 與 教 資 源 平 台 」 (www.hkedcit y.net/edbos p) 的 資 源 及 其 他 生 活 化 材 料 作 為 輔 助 教 材 ， 以 提 高 教 學 效 能 ， 並 減 少 對 課 本 的 倚 賴 。

3.2 在 編 訂 校 本 教 材 時 ， 學 校 管 理 層 有 責 任 確 保 不 同 科 目 的 教 材 均 符 合 中 央 課 程 的 宗 旨 和 目 標 ， 所 引 用 的 資 料 正 確 、 內 容 完 整 、 客 觀 持 平 ； 教 師 透 過 有 效 的 教 學 策 略 ， 讓 學 生 掌 握 相 關 的 知 識 和 技 能 ， 同 時 培 養 正 面 的 價 值 觀 和 態 度 。

3.3 學 與 教 資 源 的 種 類 及 來 源 繁 多 ， 因 此 學 校 須 為 選 擇 學 與 教 材 料 確 立 清 晰 的 校 本 準 則 及 制 定 審 評 機 制 ， 以 評 估 和 更 新 校 內 學 與 教 資 源 ， 包 括 校 本 教 材 。 有 關 發 展 和 管 理 學 與 教 資 源 的 方 法 ， 請 參 考《 中 學 教 育 課 程 指 引 》 (2017)（ 分 冊 10： 優 質 的 學 與 教 資 源 ）或《基礎教育 課程指引－聚焦．深化．持續(小一至小六)》(2014)（ 分章 7︰優質的學與教資 源與學校圖書館發展）。

4. 課 本 出 版 商 的 捐 贈 ／ 免 費 學 與 教 資 源

4.1 學 校 不 可 接 受 課 本 出 版 商 或 課 本 零 售 商 的 任 何 捐 贈 或 其 他 形 式 的 利 益 ， 例 如 ： 免 費 給 學 校 借 用 器 材 、 教 具 或 教 學 配 套 資 源 （ 例 如 投 影 機 、 電 視 機 、 平 板 電 腦 、 電 腦 軟 件 等 ） ； 其 他 免 費 到 校 支 援 服 務 或 教 師 培 訓 （ 電 子 教 科 書 的 必 要 售 後 技 術 支 援 除 外 ） ； 津 貼 器 材 或 教 具 ； 贊 助 學 校 活 動 ； 在 學 校 刊 物 刊 登 廣 告 ； 贈 送 花 籃 、 獎 學 金 、 獎 品 等 ， 以 免 增 加 出 版 商 出 版 課 本 的 成 本 及 學 校 在 選 擇 課 本 時 受 以 上 利 益 影 響 。 此 外 ， 教 師 亦 不 應 接 受 課 本 出 版 商 在 任 何 時 間 ， 尤 其 在 推 廣 課 本 時 提 供 的 任 何 利 益 或 奢 華 款 待 ， 以 免 招 致 公 眾 非 議 ， 損 害 學 校 的 聲 譽 和 教 師 的 專 業 形 象 。

4.2 除 課 本 的 樣 本 和 符 合 有 關 規 範 的 教 師 用 書 （ 詳 情 請 參 閱附 錄 二 ） ， 學 校 不 可 接 受 及 不 應 向 出 版 商 索 取 免 費 的 學 與 教 資 源 。

4.3 如 學 校 違 反 上 述 指 引 ， 教 育 局 會 作 出 跟 進 。

4.4 有 關 學 校 及 其 教 職 員 收 受 利 益 和 捐 贈 事 宜 的 詳 情 ， 請 參 考教 育 局 通 告 第 14/2003 號或 本 局 不 時 發 出 的 最 新 版 本 。

5. 家 長 ／ 學 生 的 消 費 權 益 及 經 濟 負 擔

5.1 編 制 書 單

學 校 在 編 訂 書 單 時 務 須 認 真 考 慮 整 份 「 學 校 書 單 」 內 家 長 需 購 買 課 本 和 學 材 的 總 價 格 ， 亦 須 謹 慎 考 慮 是 否 有 真 正 需 要 選 用 補 充 作 業 及

／ 或 應 試 練 習 。 在 分 拆 政 策 下 ， 教 科 書 出 版 商 須 為 課 本 、 教 材 和 學 材 分 別 訂 價 ， 因 此 課 本 訂 價 不 應 包 括 與 課 本 相 關 的 教 材 或 學 材 ， 例 如 暑 期 作 業 、 補 充 練 習 、 網 上 學 習 資 源 等 。 有 關 編 制 書 單 的 注 意 事 項 及 書 單 示 例 ， 請 參 閱附 錄 四 。

5.2 印 製 書 單

學 校 如 選 擇 由 課 本 零 售 商 代 為 印 製 書 單 或 售 賣 課 本 ， 必 須 確 保 ：

 家 長 及 學 生 清 楚 知 道 他 們 絕 對 有 權 向 任 何 課 本 零 售 商 購 買 課 本 ， 而 無 須 往 指 定 的 書 局 購 買 ； 及

 書 單 上 的 資 料 都 是 最 新 和 準 確 。

此 外 ， 學 校 須 按教 育 局 通 告 第 10/2016 號 所 列 的 原 則 、 指 引 和 程 序 ， 以 公 平 、 公 開 及 透 明 的 機 制 ， 透 過 定 期 進 行 具 競 爭 性 的 招 標 ／ 報 價 程 序 甄 選 課 本 零 售 商 。 學 校 亦 應 要 求 課 本 零 售 商 提 供 彈 性 ， 容 許 家 長 及 學 生 按 需 要 購 買 書 單 上 個 別 的 課 本 ／ 學 材 。

5.3 派 發 書 單 及 上 載 書 單 於 學 校 網 頁

學 校 應 在 學 期 結 束 前 及 新 生 入 學 時 向 家 長 派 發 下 學 年 的 書 單 。 學 校 亦 應 將 各 級 的 書 單 上 載 至 學 校 網 頁 ， 供 家 長 參 考 。 學 校 可 透 過 家 長 教 師 會 等 渠 道 ， 向 家 長 提 供 消 費 者 應 有 權 益 的 資 料 、 收 集 家 長 對 學 校 書 單 內 課 本 的 意 見 ， 並 向 出 版 商 反 映 。

8 5.4 學 校 書 簿 津 貼 計 劃

在 職 家 庭 及 學 生 資 助 事 務 處 轄 下 的 學 生 資 助 處 （ 學 資 處 ） 設 有 「 學 校 書 簿 津 貼 計 劃 」 ， 為 就 讀 於 官 立 學 校 、 資 助 學 校 、 按 位 津 貼 學 校 及 直 接 資 助 計 劃 下 的 本 地 學 校 而 有 經 濟 需 要 的 中 、 小 學 生 提 供 津 貼 ， 以 支 付 必 須 的 書 簿 費 用 及 雜 項 就 學 開 支 。 有 關 「 學 校 書 簿 津 貼 計 劃 」 的 詳 細 資 料 ， 請 瀏 覽 學 生 資 助 處 網 頁 (www.wfsfaa.gov.hk/sfo/tc/primarysecondary/tt/general/details.htm)。

5.5 校 內 售 賣 課 本

如 學 校 選 擇 售 賣 課 本 給 家 長 ／ 學 生 ， 須 注 意 以 下 各 項 要 點 ：

 學 校 的 校 監 、 校 董 、 教 職 員 或 其 他 僱 員 應 避 免 有 任 何 利 益 衝 突 。 在 無 可 避 免 有 利 益 糾 葛 的 情 況 下 ， 必 須 主 動 申 報 利 益 ， 並 須 獲 得 學 校 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 的 書 面 批 准 ， 而 該 等 資 料 （ 包 括 所 涉 及 的 利 益 衝 突 和 管 理 層 的 決 議 ） 必 須 公 開 ， 讓 所 有 家 長 及 學 生 知 悉 ；

 學 校 為 了 方 便 家 長 ／ 學 生 或 獲 得 特 別 折 扣 而 在 校 內 售 賣 課 本 ， 必 須 先 獲 得 學 校 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 的 書 面 批 准 ， 而 學 校 亦 不 可 在 售 賣 課 本 中 獲 利 。 與 此 同 時 ， 學 校 對 課 本 的 一 切 銷 售 情 況 必 須 保 留 正 確 和 完 整 的 帳 目 紀 錄 ；

 學 校 應 讓 家 長 ／ 學 生 清 楚 購 買 電 子 課 本 的 方 式 及 有 關 條 款 ﹔

 學 校 應 謹 慎 挑 選 課 本 零 售 商 ， 如 對 課 本 零 售 商 的 經 營 手 法 存 疑 ， 例 如 其 所 提 供 的 折 扣 超 越 合 理 範 圍 ， 學 校 應 與 相 關 出 版 商 聯 絡 ， 以 了 解 課 本 零 售 商 的 供 貨 來 源 ；

 學 校 應 讓 家 長 ／ 學 生 清 楚 校 方 與 課 本 零 售 商 的 有 關 安 排 及 他 們 有 權 不 向 校 方 購 買 課 本 ； 以 及

 有 關 在 學 校 售 賣 課 本 事 宜 的 詳 情 ， 請 參 考教 育 局 通 告 第 10/2016 號。

5.6 印 刷 課 本 循 環 再 用

 教 育 局 鼓 勵 學 校 與 家 長 教 師 會 及 環 保 機 構 合 作 ， 推 行 不 同 形 式 的 課 本 循 環 再 用 計 劃 ， 例 如 捐 贈 或 買 賣 二 手 書 、 購 買 參 考 書 和 故 事 書 讓 學 生 借 用 等 ， 以 培 養 學 生 的 環 保 意 識 ， 以 及 減 輕 家 長 的 經 濟 負 擔 。 學 校 在 選 用 課 本 時 ， 亦 應 考 慮 課 本 的 編 排 和 設 計 是 否 方 便 舊 書 循 環 再 用 。

 教 育 局 在 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁(www.edb.gov.hk/t extbook)內 設 立 了 「 課 本 循 環 再 用 資 訊 站 」， 以 進 一 步 向 公 眾 介 紹 和 向 學 校 推 廣 課 本 循 環 再 用 。 網 站 提 供 了 豐 富 的 資 訊 ， 包 括 教 育 局 就 課 本 重 用 的 政 策 方 向 、 如 何 透 過 家 校 合 作 推 動 課 本 重 用 ， 以 及 介 紹 學 校 的 良 好 實 踐 經 驗 ， 供 其 他 學 校 借 鑒 ， 期 望 能 啟 發 更 多 創 新 和 具 成 效 的 課 本 重 用 意 念 。

5.7 給 家 長 有 關 購 買 課 本 的 資 訊

為 保 障 家 長 ／ 學 生 的 權 益 ， 學 校 可 告 知 家 長 下 列 要 點 ：

 教 育 局 為 家 長 ／ 學 生 編 製 了 「 家 長 購 書 小 錦 囊 」 電 子 單 張 ， 並 將 於 本 年 6 月 將 最 新 版 本 上 載 至 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.gov.hk/textbook) 。 本 局 鼓 勵 學 校 在 暑 假 期 間 ， 透 過 學 校 網 頁 或 內 聯 網 ， 把 電 子 單 張 轉 發 給 家 長 和 學 生 ， 以 供 他 們 在 購 買 課 本 時 參 考 ；

 教 育 局 會 於 7 月 中 至 10 月 期 間 ， 在 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.gov.hk/textbook) 發 布 及 持 續 更 新 由 課 本 出 版 商 提 供 的

「 新 學 年 課 本 及 相 關 學 材 供 應 資 訊 」 ， 方 便 學 生 及 家 長 參 考 ， 以 免 他 們 為 購 買 未 出 版 的 課 本 而 不 必 要 地 奔 波 ；

 家 長 倘 若 未 能 在 市 面 上 買 到 書 單 所 列 的 課 本 ， 可 直 接 向 有 關 出 版 商 聯 絡 ； 以 及

 教 育 局 會 於 暑 假 期 間 ， 設 立 「 教 科 書 資 訊 熱 線 」 ， 家 長 如 就 購 買 課 本 事 宜 有 任 何 查 詢 ， 可 於 星 期 一 至 五 ， 上 午 9 時 至 下 午 6 時 ， 致 電 3698 3947 或 3698 4025 ； 或 發 電 郵 至 [email protected]。

5.8 責 任 承 擔

學 校 的 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 、 校 長 及 教 職 員 均 有 責 任 確 保 本 文 件 的 措 施 得 以 切 實 執 行 。 如 有 關 人 等 未 能 按 本 文 件 的 要 求 申 報 利 益 衝 突 ， 或 未 經 學 校 校 董 會 ／ 法 團 校 董 會 同 意 而 收 受 捐 贈 或 其 他 形 式 的 利 益 ， 將 會 對 學 校 管 理 層 的 誠 信 及 公 信 力 造 成 負 面 影 響 ， 並 須 為 其 不 當 行 為 負 上 責 任 。

10

附 錄 二

免 費 教 師 用 書 的 規 範

免 費 教 師 用 書 是 課 本 的 使 用 手 冊 ， 就 課 本 編 寫 所 採 用 的 學 與 教 策 略 提 供 闡 釋 和 建 議 ， 以 達 至 有 關 課 程 文 件 所 訂 定 的 宗 旨 和 學 習 目 標 。

免 費 教 師 用 書 的 特 點 ：

 提 供 簡 介 ， 讓 教 師 了 解 如 何 善 用 課 本 ， 以 引 導 學 生 學 習 和 調 適 教 學 內 容 ， 從 而 達 至 有 關 課 程 文 件 所 訂 定 的 宗 旨 和 學 習 目 標 。

 教 師 用 書 的 本 質 應 是 為 教 師 提 供 教 學 建 議 ， 而 不 是 代 替 教 師 規 劃 和 設 計 課 堂 。 因 此 ， 教 師 用 書 只 應 包 含 有 效 使 用 課 本 的 必 需 資 料 ， 不 應 包 含 過 多 超 越 示 範 所 需 的 學 習 資 源 。 出 版 商 須 遵 照 「 課 本 、 教 材 和 學 材 分 拆 訂 價 」 政 策 ， 將 與 課 本 相 連 的 教 材 及 學 習 材 料 分 拆 出 售 予 學 校 、 教 師 和 學 生 。

 教 師 用 書 （ 例 如 ： 課 本 的 教 師 版 或 簡 要 的 使 用 指 南 ）， 可 就 以 下 範 疇 提 供 有 效 使 用 課 本 的 建 議 ， 但 須 符 合 分 拆 政 策 的 原 則 ， 以 免 增 加 課 本 價 格 。

教 師 用 書 可 包 括 ：

 就 課 題 編 排 和 內 容 組 織 提 供 簡 明 扼 要 的 教 學 建 議 ， 以 及 因 應 不 同 的 學 習 情 境 和 需 要 ， 如 照 顧 學 習 多 樣 性 、 促 進 學 習 的 評 估 、 安 全 措 施 ， 調 適 教 學 內 容 的 建 議 ；

 課 本 練 習 的 題 解 和 建 議 答 案 ；

 聆 聽 學 習 活 動 的 錄 音 文 稿 ；

 電 子 教 科 書 內 附 的 「 按 需 求 列 印 」 內 容 樣 本 ； 及

 電 子 教 科 書 內 置 電 子 學 習 工 具 的 使 用 指 南 ／ 功 能 簡 介 。

但 不 應 包 括 ：

 額 外 的 補 充 練 習 、 試 題 庫 、 視 聽 及 多 媒 體 增 潤 學 習 材 料 、 電 子 簡 報 及 教 學 軟 件 ／ 應 用 程 式 等 形 式 的 學 與 教 資 源 ；

 可 作 複 印 用 途 之 工 作 紙 原 件 ；

 教 具 ， 如 掛 圖 、 海 報 、 歌 曲 示 圖 、 磁 貼 等 ；

 專 題 研 習 的 數 據 檔 案 ；

 非 公 開 的 網 上 教 學 補 充 資 源 或 其 他 形 式 的 網 上 教 材 ；

 可 監 控 學 生 於 課 堂 上 使 用 電 子 課 本 情 況 的 學 習 管 理 系 統 ； 及

 記 錄 學 生 個 人 學 習 進 程 的 檔 案 管 理 系 統 。

附 錄 三

（學 校 名 稱 ） 利 益 衝 突 申 報 書

此 範 本 可 於 www.edb.gov.hk/t extbook 下載

( 路 徑 ：  學 校 及 教 師 相 關 利 益 衝 突 申 報 書 範 本 )

甲部 – 全體教師利益申報（由選書委員會成員填寫）

致 : （批核人員）

本人已細閱學校就利益衝突方面所制定的政策，並明白其內容。本人確認本人在執行選用課 本職務時有／沒有* 利益衝突情況。

申報人姓名

簽署 沒有 日期

任何利益衝突情況

有 利益衝突情況 (請填寫申報書的乙部) 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

...

（* 請刪去不適用者）

12

（學 校 名 稱 ） 利 益 衝 突 申 報 書

乙部 – 個別教師利益申報（由申報人填寫）

致 : （批核人員）

本人在執行選用課本職務時遇到現有／潛在* 利益衝突情況，現申報如下：

#「私人利益」包括教師個人、家人、親屬或私交友好、所屬會社和協會的經濟和其他利益，以及該員曾受 恩惠或欠下人情的任何人的經濟和其他利益。

（* 請刪去不適用者）

日期：

（申報人姓名）

--- 丙部 – 回條（由批核人員填寫）

致 : （申報人）

(i) 你在 （日期） 呈交的利益衝突申報書經已收悉。本校現決定：



你無須再執行或參與執行乙部提及可能引致利益衝突的職務。



如乙部中提及的資料沒有更改，你可繼續處理乙部提及的職務，但你必須維護本校利

益，確保不受你的私人利益所影響。



^#其他（請註明：__________________________________________________）

#其他措施包括：(a)放棄個人／私人利益（例如放棄所涉投資）; (b)繼續處理有關工作，但會由一名獨立人員 參與、監督或檢視部分或整個決策過程。

（請在合適空格 內劃""號）

(ii) 採取上述 (i) 項所提及措施的理由：

日期：

（批核人員姓名）／（職位）

詳細資料（請在合適空格 內劃""號）

相關人士／公司 （例如：出版社名稱）

利益衝突詳情



本人曾／現* 擔任上述公司的教科書作者／顧問*。



本人涉及上述人士／公司*的私人利益^#。

（請註明： ）



本人的__________________（請註明關係）曾／現* 擔任上述 公司的教科書作者／顧問*／涉及上述人士／公司*的私人利益^#

（請註明： ）



其他（請註明： ） 補充資料（如有需要）：

附 錄 四

編 制 書 單 注 意 事 項

學 校 書 單 須 提 供 的 資 料

 學 校 書 單 應 載 有 書 名 、 版 次 、 編 著 者 、 出 版 商 、 價 格 等 項 目 ， 以 及 須 註 明 課 本 是 否 選 取 自 「 適 用 書 目 表 」 或 「 電 子 教 科 書 適 用 書 目 表 」 。 學 校 並 須 在 書 單 上 列 明 各 科 課 本 的 適 用 版 次 ， 以 方 便 購 買 舊 書 的 學 生 。

 學 校 在 編 訂 高 中 （ 中 四 至 中 六 級 ） 書 單 時 宜 只 列 出 學 生 在 該 學 年 ／ 年 級 所 需 用 的 課 本 ， 不 應 要 求 學 生 一 次 過 購 買 超 出 該 學 年 ／ 年 級 所 需 的 課 本 ， 以 免 造 成 家 長 額 外 的 經 濟 負 擔 。

 書 單 上 應 註 明 書 單 編 訂 日 期 ， 並 清 楚 說 明 報 價 只 供 家 長 參 考 之 用 。 同 時 ， 學 校 應 通 知 學 生 及 家 長 可 隨 意 到 任 何 書 局 購 買 該 等 課 本 。

 為 配 合 「 分 拆 政 策 」 及 便 利 使 用 舊 書 的 學 生 ， 學 校 如 選 用 出 版 商 提 供 的 「 套 裝 課 本 」 （ 即 是 課 本 和 與 其 相 連 的 學 材 ， 例 如 ： 工 作 紙 、 溫 習 冊 等 ） ， 須 在 書 單 上 列 出 所 需 學 材 的 資 料 （ 即 學 材 名 稱 及 分 拆 價 格 ） ， 及 提 供 有 關 出 版 社

／ 書 局 的 聯 絡 資 料 ， 並 可 考 慮 提 供 集 體 訂 購 學 材 服 務 ， 以 協 助 使 用 舊 書 的 學 生 購 買 所 需 學 材 。詳 情 可 參 考 「 附 件 二 （ 中 學 書 單 示 例 ）」 。

 若 學 校 會 協 助 使 用 舊 書 的 學 生 代 訂 學 材 ， 應 在 書 單 上 清 楚 註 明 相 關 字 句 ， 例 如 ：「 待 開 學 後 ， 校 方 會 為 使 用 舊 書 的 學 生 向 出 版 商 集 體 訂 購 XX 科 的 電 子 學 習 戶 口 」 ； 或 在 書 單 上 提 示 家 長 ／ 學 生 可 聯 絡 相 關 出 版 社 ／ 課 本 零 售 商 訂 購 有 關 學 材 ， 例 如 ：「 使 用 舊 書 的 學 生 可 聯 絡 出 版 商 訂 購 XXX 科 工 作 紙 」 。

 盡 可 能 減 少 在 書 單 內 使 用 符 號 ， 以 方 便 家 長 理 解 書 單 內 容 。

「 改 版 」 ／ 「 重 印 兼 訂 正 」 ／ 「 重 印 」 課 本

 由 2010/11 學 年 起 ， 出 版 商 須 遵 守 課 本 「 五 年 不 改 版 」 的 規 定 ， 以 免 課 本 頻 密 改 版 ， 從 而 減 輕 家 長 的 經 濟 負 擔 。

 「 重 印 兼 訂 正 」 課 本 ︰ 「 適 用 書 目 表 」 內 的 「 重 印 兼 訂 正 」 課 本 並 非 新 版 或 改 版 課 本 ， 一 般 只 涉 及 少 量 資 料 更 新 。 這 些 課 本 的 封 面 和 封 底 設 計 、 書 名 、 書 頁 的 大 小 和 頁 次 ， 均 不 能 作 任 何 改 動 ， 故 學 生 仍 可 以 沿 用 原 有 版 本 的 舊 書 。

 「 重 印 」 課 本 ︰ 一 般 只 涉 及 輕 微 的 改 正 （ 例 如 更 改 植 字 的 錯 誤 ） ， 學 生 可 以 沿 用 原 有 版 本 的 舊 書 。

 出 版 社 須 在 「 重 印 兼 訂 正 」 和 「 重 印 」 課 本 上 清 楚 註 明 原 有 版 次 的 年 份 和 重 印 年 份 ， 並 透 過 學 校 免 費 提 供 附 頁 或 勘 誤 表 予 使 用 原 有 版 次 舊 書 的 學 生 。

 學 校 須 在 書 單 上 清 楚 列 明 「 重 印 兼 訂 正 」 課 本 的 原 有 版 次 舊 書 仍 可 使 用 ， 教 師 亦 須 將 出 版 商 提 供 的 附 頁 或 勘 誤 表 分 發 給 使 用 舊 書 的 學 生 ， 或 通 知 學 生 有 關 修 訂 的 資 料 。

 學 校 和 學 生 亦 可 透 過 教 育 局 「 教 科 書 資 訊 」 網 頁 (www.edb.gov.hk/textbook)內 的 「 適 用 書 目 表 」 下 載 這 些 附 頁 或 勘 誤 表 。 網 頁 並 載 有 「 重 印 兼 訂 正 」 課 本 的 適 用 版 次 資 料 ， 以 供 學 校 在 編 制 書 單 時 參 考 。

14 參 考 材 料

 字 典 、 地 圖 之 類 的 工 具 書 或 參 考 學 習 材 料 ， 學 校 應 在 書 單 上 列 明 為 「 供 參 考 之 用 」 或 「 舊 生 已 備 」 等 ， 讓 已 擁 有 同 類 參 考 材 料 的 家 長 及 學 生 自 行 決 定 是 否 有 需 要 購 買 。

 為 求 更 有 效 運 用 資 源 ， 本 局 鼓 勵 學 校 購 買 若 干 參 考 材 料 ， 並 放 在 課 室 內 或 圖 書 館 供 學 生 借 閱 。 學 校 亦 可 讓 學 生 集 資 訂 購 故 事 書 之 類 的 補 充 讀 物 ， 以 供 輪 流 使 用 。

 學 校 應 在 書 單 上 清 楚 地 列 出 哪 些 屬 學 生 必 須 購 買 的 課 本 ， 哪 些 屬 學 生 非 必 要 購 買 的 參 考 材 料 ， 讓 學 生 及 家 長 可 按 其 意 願 選 擇 購 買 與 否 。

為 個 別 書 冊 供 應 短 缺 情 況 下 提 供 便 利 購 書 的 安 排

 個 別 圖 書 冊 及 課 本 冊 次 較 多 的 科 目 （ 如 生 活 與 社 會 科 ） ， 於 個 別 零 售 點 的 供 應 有 時 會 較 為 緊 張 。 為 協 助 學 生 ／ 家 長 訂 購 相 關 書 冊 ， 建 議 如 下 ：

圖 書 冊

學 校 於 開 學 後 作 集 體 訂 購 ； 或 學 校 圖 書 館 購 入 一 定 數 量 的 圖 書 冊 ， 給 予 學 生 輪 流 使 用 。

生 活 與 社 會 科 (中 學 )

此 科 設 有 多 個 核 心 單 元 及 增 潤 單 元 ， 讓 學 校 按 校 本 需 要 靈 活 選 用 部 分 或 整 個 課 程 ， 惟 個 別 單 元 書 冊 的 發 行 量 不 多 ， 令 課 本 零 售 店 的 供 應 時 有 短 缺 。 建 議 學 校 可 與 出 版 社 聯 絡 ， 由 學 校 代 學 生 向 出 版 社 ／ 課 本 零 售 商 集 體 訂 購 ， 並 在 書 單 上 加 以 註 明 ， 例 如 ： 「 學 校 將 在 開 學 後 為 學 生 集 體 訂 購 生 活 與 社 會 科 的 課 本 」 。

以 上 各 項 詳 情 可 參 考 「 附 件 一 及 二 」 列 載 的 書 單 示 例 。

附 件 一 （ 小 學 書 單 示 例 ）

學 校 書 單 示 例 （ 小 學 ）

2020/21 學年學校書單 (小一上學期)

編訂日期：2020 年 5 月 x 日

 報價只供參考之用，學生及家長可隨意到任何書局購買課本。

 「重印兼訂正」版課本並非新版或改版課本，學生可沿用原有版次的舊書。

書名／適用版次 出版社 編著者 定價

中國語文

1# 中國語文小一上第一冊 (2016 年第二版) *** *** $ **

2# 中國語文小一上第二冊 (2016 年第二版，

2019 年重印兼訂正) *** *** $ **

3 漢語字典(初階) (2015 年版)

(參考書，可自行選擇購買與否) *** *** $ **

常識

4# 常識課本第一冊 (2019 年初版) *** *** $ **

5 常識作業第一冊 (2019 年初版) *** *** $ **

音樂

6# 音樂第一冊 (1.1 版) (電子課本)

(學校集體訂購) *** *** $ **

說明：

# 課本已通過教育局評審，並列於「適用書目表」／「電子教科書適用書目表」上。

 課本和作業 獨立訂價

 清楚列出哪些是學生 必要購買的參考材料

 清楚列明該課本 的適用版次

16

附 件 二 （ 中 學 書 單 示 例 ）

學 校 書 單 示 例 （ 中 學 ） 2020/21 學年學校書單（中一）

編訂日期：2020 年 6 月 x 日

 報價只供參考之用，學生及家長可隨意到任何書局購買課本。

 「重印兼訂正」版課本並非新版或改版課本，學生可沿用原有版次的舊書。

書名／適用版次 出版社 編著者 定價

中國語文

1# 中國語文中一上冊 (2014 年第二版，2019

年重印兼訂正) ***

*** $ **

2 校本作業 (學校自編) *** *** 開學後向學校

購買 3 漢語成語詞典(修訂版) (2015 年版)

(參考書，可自行選擇購買與否)

*** ***

$ **

科學

4#@ 科學課本第一冊 (2018 年初版)(套裝) (包括工作紙︰$**)

*** ***

$ **

5 科學作業第一冊 (2018 年初版) *** *** $ **

生活與社會

6# 生活與社會 E4：全球議題：兒童福祉

(2016 年版) *** ***

$ **待開學 後，由學校集 體代訂 資訊及通訊科技

7# 資訊及通訊科技中一基本單元 (1.1 版)

(電子課本) (學校集體訂購) *** *** $ **

說明：

# 課本已通過教育局評審，並列於「適用書目表」／「電子教科書適用書目表」上。

@ 待開學後，校方會為使用舊書的學生向出版社／課本零售商集體訂購與課本相連的學材。

或

使用舊書的同學可聯絡出版社／課本零售商，購買與課本相連的學材。

出版社聯絡資料

使用舊書的學生，可到書局購買工作紙、溫習冊等學材。如有需要，可致電聯絡書局 ( 2345 xxxx)或相關出版社。

出版社 聯絡電話 出版社學材網址

AAA  xxxx xxxx www.***.com.hk BBB  xxxx xxxx www.***.com.hk

 清楚列明該課本 的適用版次

 清楚列出哪些是學生 必要購買的參考材料

 課本和作業 獨立訂價

 列出所需的學材，

方便舊書使用者