國立空中大學 110 學年度上學期期中考試題【 正參】025
科目:人類學習與認知
一律橫式作答 共 1 頁一、問答題(4 題,每題 20 分,總分 80 分)
1、請比較「外顯學習」與「內隱學習」的不同?但兩者並非相斥的,請舉出實例 說明兩者如何進行交互作用?(20 分)
參考答案:教科書p. 14-15;p. 32-33
2、長期記憶的二大類型與「外顯記憶」、「內隱記憶」、「一手學習」、「二手 學習」有何關係?學習者如何增進自己的長期記憶,請提出您個人的想法(20 分)
參考答案:教科書p. 29-31;p. 56-57;p. 65-70
註:長期記憶的二大類型有「陳述性記憶」和「程序性記憶」。「陳述性記憶 關聯:外顯記憶、二手學習」;「程序性記憶關聯:內顯記憶、一手學習」。
3、日常事件直觀的經驗法則也許是最省力的,但也可能是盲目的,一般人的直觀 法則可能會歸納出「代表性」、「可取得性」、「合取性」、「明確性」及「賭 性」錯誤的類推,請逐項說明並分析其解決之道。(20 分)
參考答案:教科書p. 88-91
4、試從進行方式和認知負擔二個層面比較「爬山法」與「目標手段分析法」問題 解決策略之差異?您所常用的問題解決策略是「爬山法」或是「目標手段分析 法」?請舉一實例說明。(20 分)
參考答案:教科書p. 118-121
二、解釋名詞(4 題,每題 5 分,總分 20 分)
1、「學習如何學習」( 5 分)參考答案:教科書第一章
2、「終身學習」( 5 分)參考答案:教科書p. 15-16
3、「功能固著效應」( 5 分)參考答案:教科書p. 141
4、「認知彈性」( 5 分)參考答案:教科書p. 138