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高二下第二次月考國文題庫解析卷.doc

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Academic year: 2021

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第四冊 6-10 課補教 4-7 課 年 班 座號: 姓名: 一、單一選擇題 1.( ) 下列「 」內的通同字,錯誤的選項是: (A)遣太傅「賫 」黃金千斤:同「齎」 (B)以何市而「反」:通「返」 (C )不「拊」愛子其民:通「撫」 (D)「憒」於憂:通「饋」。 答案:(D) 難易度:易 知識向度:HC-1 2.( ) 下列文句,錯字最多的選項是: (A)選舉迫近,按耐不住 的對手發送黑函,誣告他貪贓罔法、罔顧大義,令原本勝卷在 握的情勢大翻盤 (B)此事若有例可源,還可參考前輩的經驗 ;若無前例,只得依靠大家集思廣義,共同思考應對之道 (C )平時穩重成熟的主持人,竟在脫口秀節目大談床第之事,還辯 解這是時代趨勢,真叫人難以致信 (D)這場演講內容空洞、 所然無味,觀眾的批評紛至杳來,令主辦單位不得不提出檢討 改進的承諾。 答案:(A) 解析:(A)按「捺」不住、貪贓「枉」法、勝「券」在握。(B)有例可 「援」、集思廣「益」。(C)床「笫」之事、難以「置」信。( D)「索」然無味、紛至「沓」來。 難易度:中 知識向度:HC-1 3.( ) 下列「 」中的字,讀音前後相同的選項是: (A)食之, 「比」門下之客/「比」去,以手闔門 (B)齊「放」其大臣 孟嘗君於諸侯/「放」於利而行,多怨 (C)左右以君賤之也 ,「食」以草具/「食」之,比門下之客 (D)「責」畢收, 以何市而反/其「責」己也重以周,其待人也輕以約。 答案:(C) 解析:(A)ㄅㄧˇ ,比照/ㄅㄧˋ ,等到。出自歸有光〈項脊軒志〉。(B)ㄈㄤˋ ,放逐/ㄈㄤˇ ,依據。出自《論語.里仁》。(C)皆音ˋㄙ ,施食 與人。(D)ㄓㄞˋ ,債務/ㄗㄜˊ ,要求。出自韓愈〈原毀〉。 語譯:(D)後者:(有道德修養的人,)在責備自己的過失時,態度嚴 厲而周詳,但對於別人的過錯,就用委婉而簡易的言語點醒他。 難易度:中 知識向度:HC-2 4.( ) 下列各組「 」內的字,讀音相同的選項是: (A)「纖」 介之禍/一語成「讖」 (B)「矯」揉造作/體質「嬌」弱 ( C)「署」書門榜/「曙」光乍現 (D)膽小「懦」弱/囁「嚅 」其辭。 答案:(C) 解析:(A)ㄒㄧㄢ/ㄔㄣˋ 。(B) ㄐ一ㄠˇ /ㄐ一ㄠ。(C)皆音ㄕㄨˋ 。(D) ㄋㄨㄛˋ /ㄖㄨˊ 。 難易度:中 知識向度:HC-2 5.( ) 下列「 」內的字義,前後相同的選項是: (A)孟嘗君「 就」國於薛/三窟已「就」,君姑高枕為樂矣 (B)左右皆「 惡」之/士志於道,而恥「惡」衣惡食者,未足與議也 (C) 「固」辭不往也/臺灣「固」無史也 (D)使人「屬」孟嘗君 ,願寄食門下/「屬」予作文以記之。 答案:(D) 解析:(A)歸、趨/完成。(B)厭惡/粗劣的。出自《論語.里仁》。 (C)堅決/本來。出自連橫〈臺灣通史序〉。(D)皆音ㄓㄨˇ ,通 「囑」,請託。後者出自范仲淹〈岳陽樓記〉。 難易度:中 知識向度:HC-3 6.( ) 下列文句「以」的意義,與其他三者不同的選項是: (A) 左右「以」君賤之也,食以草具 (B)「以」吾一日長乎爾 ( C)「以」地事秦,猶抱薪救火 (D)不「以」物喜,不以己悲 。 答案:(C) 解析:(A)(B)(D)因為。(B)出自《論語.先進》。(C)用。出自蘇 洵〈六國論〉。(D)出自范仲淹〈岳陽樓記〉。 語譯:(C)用土地事奉秦國,如同抱著木柴去救火。 難易度:難 知識向度:HC-3 7.( ) 下列出自《戰國策》的成語,何者使用錯誤 (A)張課長憑 藉自己是董事長的親戚,常「狐假虎威」地發號施令 (B)老 王為了拓展公司的業務,「南轅北轍」到處奔波,尋找適合的 合作對象 (C)歹徒雖然「狡兔三窟」,在警方鍥而不捨地搜 捕下,最後還是落網了 (D)強烈地震後,大家都成了「驚弓 之鳥」,稍有餘震,就急著往外衝。 答案:(B) 解析:(B)南轅北轍:比喻行動和目的彼此背道而馳。宜用「南來北往 」。 難易度:中 知識向度:HC-4 8.( ) 〈馮諼客孟嘗君〉:「願請先王之祭器」,「祭器」是指「 宗廟祭祀時所用的禮器」,以下「 」中詞語,與「祭器」意 思相近的選項是: (A)「俎豆」之事,則嘗聞之矣 (B)人 君當「神器」之重 (C)宗廟之事,如會同,端「章甫」 (D )頃之,持一「象笏」至。 答案:(A) 解析:(A)俎和豆。古代祭祀、宴饗時,用來盛祭品的兩種禮器。亦泛 指各種禮器。出自《論語.衛靈公》。(B)原指代表國家政權的 寶鼎、玉璽等物,借指帝位。出自魏徵〈諫太宗十思疏〉。(C) 古代禮帽。出自《論語.先進》。(D)古代臣子上朝時所持的象 牙手板,可在上面記事以防遺忘。出自歸有光〈項脊軒志〉。 難易度:難 知識向度:HC-4 9.( ) 「孟嘗君怪之」的「怪」字,詞性由形容詞轉品為動詞。下 列文句「 」內的字,詞性也是由形容詞轉品為動詞的選項是 : (A)「衣」冠而見之 (B)孟嘗君「客」我 (C)左右以 君「賤」之也 (D)視吾家所「寡」有者。 答案:(C) 解析:(A)(B)名詞動詞。(D)形容詞副詞。 難易度:中 知識向度:HC-5 10.( ) 下列「 」內的詞性,何者不同 (A)不拊愛「子」其民 ( B)長鋏歸「來」乎!食無魚 (C)孟嘗君「客」我 (D)以何 「市」而反。 答案:(B) 解析:(A)(C)(D)均為動詞。(B)語助詞,無義。 難易度:中 知識向度:HC-5 11.( ) 「想要出人頭地,每個人的做法都不相同。例如(甲)選擇了 『收債』這種吃力不討好的工作,卻能以不同方法操作,讓上 司刮目相看,也用奇謀讓自己名垂千古;至於(乙)則以華麗的 言詞、絕佳的辯才,寫下〈諫逐客書〉,讓國君收回成命,並 擔任宰相。可惜之後不能堅持原則,最後慘遭腰斬酷刑。」以 上(甲)、(乙)各應填入的人名是: (A)孟嘗君/荊軻 (B)

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馮諼/張良 (C)孟嘗君/魏徵 (D)馮諼/李斯。 答案:(D) 難易度:中 知識向度:HC-6 12.( ) 「俠氣千年大海東,猶將鄒魯薄齊風。即令飽食官廚者,幾 似雞鳴狗盜雄。」有關此詩的說明,敘述正確的選項是: (A )「大海東」指鄒魯 (B)「薄」之動詞類別,與「左右以君賤 之也」的「賤」相同 (C)首兩句盛讚孟嘗君養士及雞鳴狗盜 之徒 (D)末兩句譏諷從政的官員。 答案:(D) 解析:題幹出自明朝馬世奇〈孟嘗君養士處〉。(A)由「俠氣」可知是 指齊國。(B)「薄」是「認為……卑賤」,指「輕視」,為意動 動詞。(C)不讚賞。 譯注:千年以來,俠義之風千載猶存在齊地,相較之下,我仍認為鄒魯 仁義之風為高,而鄙視齊風。即使是當今領取官俸的在上位者, 也幾乎和雞鳴狗盜之徒一樣卑劣。(○1題目「孟嘗君養士處」: 在今山東省淄博巿臨淄區。○2大海東:齊地在東部海濱,故曰「 大海東」。○3鄒魯:孔子生於魯國,孟子生於鄒國,孔孟的學說 是行仁政、講仁義,故後世以鄒魯作為「禮義之邦」、「仁義之 風」的代稱。) 難易度:難 知識向度:HC-6 13.( ) 關於〈馮諼客孟嘗君〉一文的詮釋,說明有誤的是 (A)馮 諼主動求為孟嘗君食客,卻自稱「無好」、「無能」,表現出 真人不露相的作風 (B)孟嘗君說明自己「倦於事,憒於憂, 而性懧愚,沉於國家之事」,因此未嘗見馮諼。孟嘗君藉此表 明自己權高位重 (C)馮諼藉梁國禮聘孟嘗君,使齊國君臣恐 懼,而請孟嘗君返齊為相。此乃藉外援以抬高身價 (D)當齊 王請孟嘗君重返齊國為相,孟嘗君藉此要求齊王立宗廟於薛, 希望薛成為齊國政治中心。 答案:(B) 解析:(B)孟嘗君找理由說明自己未接見馮諼的原因,旨在向馮諼表達 歉意。 難易度:中 知識向度:HC-7 14.( ) 有關《左傳》與《戰國策》,敘述錯誤的選項是 (A)《左 傳》亦名《春秋內傳》,為《春秋》三傳之一,記事是以魯史 為中心 (B)《戰國策》亦名《春秋外傳》,文體不類《左傳 》,非一時一地一人之作 (C)《左傳》前承《尚書》、《春 秋》,後啟《國語》、《戰國策》,是先秦時代歷史散文的佳 構 (D)《戰國策》以記言為主,是研究戰國歷史的重要典籍 ,司馬遷撰寫《史記》多採《左傳》、《戰國策》之說。 答案:(B) 解析:(B)《春秋外傳》為《國語》,相傳為左丘明所作。 難易度:中 知識向度:HC-7 15.( ) 下列典故,與戰國四公子有關的項目是:(甲)鷸蚌相爭(乙) 狡兔三窟(丙)毛遂自薦(丁)螳螂捕蟬(戊)雞鳴狗盜 (A)(甲)( 乙)(戊) (B)(乙)(丙)(丁) (C)(丙)(丁)(戊) (D)(乙)( 丙)(戊)。 答案:(D) 解析:(乙)(戊)孟嘗君。(丙)平原君。 難易度:易 知識向度:HC-8 16.( ) 下列對聯所指涉的人物,依序應是:(甲)惜才禮賢,俠義盡 在竊符抗秦救趙;壯志豪情,丹心徒然銷於醇酒美人(乙)豪氣 報韓在心,散金椎秦於行;運籌帷帳之中,決勝千里之外(丙) 賞花會友,不亦快哉於吟詠;以筆代劍,畢生惆悵在通史(丁) 易水一別,千載豈獨筑音慷慨;英雄亂世,百代只嘆功敗垂成 (A)孟嘗君/張良/連橫/聶政 (B)信陵君/張良/連橫/ 荊軻 (C)信陵君/樂毅/歐陽脩/聶政 (D)孟嘗君/樂毅 /歐陽脩/荊軻。 答案:(B) 解析:判斷關鍵:(甲)「竊符」指信陵君謀竊兵符,以引兵救趙;下聯 形容他歸魏後受讒言詆毀,因此鬱鬱不得志,藉酒色澆愁。(乙) 「椎秦」指張良募請力士在博浪沙椎擊秦始皇;下聯是漢高祖稱 許張良的話。(丙)連橫有《劍花室詩集》、《臺灣通史》之作, 故由「花」、「劍」、「通史」可推知。(丁)荊軻將赴秦,於「 易水」送別,當時高漸離擊筑,荊軻高歌;下聯感嘆他行刺秦始 皇之功未成。 難易度:中 知識向度:HC-8 17.( ) 下列文句,用字完全正確的選項是: (A)這對愛侶被迫分 手,但因情感深厚,所以仍偶斷絲連,互有來往 (B)小貓咪 依偎在主人懷裡,不時伸出小腳做出親膩的動作,惹人愛憐 ( C)這本小說的情節十分扣人心弦,令人欲罷不能,想一口氣讀 完它 (D)瓜農的瓜園糟暴雨淹沒,一年來的辛苦只能付諸流 水。 答案:(C) 解析:(A)「藕」斷絲連:比喻表面關係斷絕,實際仍有牽連。多指男 女間情意未絕。(B)親「暱」。(D)「遭」暴雨淹沒。 難易度:易 知識向度:HC-1 18.( ) 請判斷下列選項中,何者用字完全正確 (A)難堪最是遲幕 的心情/最怕是春歸了秣陵樹/人老了偏在建康城 (B)夢裡 的蒼桑,鏡中的眉眼/難掩半生曾經的明豔/曾經戰前兩小的 親匿 (C)綽約風姿,只能尋尋覓覓/向小令的字裡行間 (D )蓮子雖心苦,藕節卻心甘/情人遺憾,用詩來補償/歷史不足 ,有廟可贍仰。 答案:(C) 解析:(A)幕暮。(B)蒼滄;匿暱。(D)贍瞻。 難易度:中 知識向度:HC-1 19.( ) 下列各組「 」內的字,讀音前後相同的選項是: (A)「 丕」變/泥「坯」 (B)坎「坷」/「訶」斥 (C)併「攏」 /丘「隴」 (D)嫋「嫋」/「搦」管。 答案:(C) 解析:(A)ㄆㄧ/ㄆㄟ。(B)ㄎㄜˇ /ㄏㄜ。(C)皆音 ㄌㄨㄥˇ 。丘隴:墳墓。或 指田園、鄉野。(D) ㄋㄧㄠˇ / ㄋㄨㄛˋ 。搦管:執筆、握筆。 難易度:中 知識向度:HC-2 20.( ) (甲)「綽」約風姿(乙)桂「棹」蘭槳(丙)「踔」厲風發(丁)風 標俏「倬」(戊)「卓」犖不羈。以上「 」中的相似字,讀音 相同的選項是: (A)(甲)(乙)(丁) (B)(丙)(丁)(戊) (C )(乙)(丙)(戊) (D)(甲)(丙)(戊)。 答案:(B) 解析:(甲) ㄔㄨㄛˋ 。(乙)ㄓㄠˋ 。(丙) ㄓㄨㄛˊ 。踔厲風發:形容文章議論奮揚 ,氣勢蓬勃。(丁) ㄓㄨㄛˊ 。風標俏倬:風格容貌俊美而突顯。(戊 ) ㄓㄨㄛˊ 。卓犖不羈:形容才華卓越特出,性格豪邁,不拘於世俗 禮法。

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難易度:難 知識向度:HC-2 21.( ) (甲)憑愛情,怎麼能拼得「攏」呢(乙)「攢」蹙累積,莫得遯 隱(丙)沙鷗翔「集」,錦鱗游泳(丁)宗廟之事,如「會」同。 以上「 」中的字,具有「聚集」之意的選項是: (A)(甲)( 乙)(丙) (B)(乙)(丙)(丁) (C)(甲)(乙) (D)(甲)(丙)。 答案:(C) 解析:(乙)出自柳宗元〈始得西山宴遊記〉。(丙)鳥棲息在樹上。出自 范仲淹〈岳陽樓記〉。(丁)會盟。會同:指諸侯朝覲天子或諸侯 會盟之事。出自《論語.先進》。 難易度:中 知識向度:HC-3 22.( ) 閱讀下列新詩,最適合填入□□內的詞語是: 相傳峨嵋峰頂有一塊巨石/石上鋪有一張白紙/一天午後/風雨大 作/天震地撼之際/一只碩大無比的□□碎石破紙/沖天而飛(洛 夫《因為風的緣故:洛夫詩選.李白傳奇》) (A)黃鸝 (B)鵬鳥 (C)新燕 (D)野鶴。 答案:(B) 解析:由「碩大無比」、「沖天而飛」,可知□□必為大型且會飛翔的 物體,由選項判之則以「鵬鳥」最為合適。鵬:古書上記載的一 種大鳥,傳說能一飛數千里。(《莊子.逍遙遊》:「鵬之徙於 南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。 」) 難易度:中 知識向度:HC-4 23.( ) 〈藕神祠〉:「無情的刃鋒啊過處/國破之痛更添上家亡」 。下列詞語,可用來形容此等心情的選項是: (A)西河之痛 (B)風木含悲 (C)夢覺黃粱 (D)新亭對泣。 答案:(D) 解析:(A)子夏在孔子死後,隱居於西河,其子死,哭瞎眼睛。後以此 為悼人喪子的輓聯。(B)比喻父母亡故,兒女不得奉養的悲傷。 (C)比喻對人生的虛幻無常,已經醒悟。(D)本指東晉南渡名士 王導等,於新亭飲宴,舉目望見山河,而感慨國土淪亡,相與對 泣之事。後比喻懷念故國或感時憂國的悲憤心情。出自《世說新 語.言語》。 難易度:難 知識向度:HC-4 24.( ) 語意雙關是利用漢字的多義性,使語句具有雙重意義,造成 「言在此而意在彼」的效果。下列屬於「語意雙關」的選項是 : (A)是玉堂春吧/(夜夜滿園子嗑瓜子兒的臉!) (B) 一種淒然的韻律/每個婦人詛咒她在每個城裡 (C)天妒佳偶 ,只橫刀一分/就把美滿截成了兩半 (D)藕斷千年,有絲纖 纖/嫋嫋不絕,仍一縷相牽。 答案:(A) 解析:(A)「嗑瓜子兒」詩意雙重:(1)觀眾邊看戲邊嗑瓜子;(2)隱 喻觀眾對有瓜子臉兒的坤伶著迷。(B)倒裝。(C)「偶」諧音「 藕」,屬於諧音雙關。(D)「絲」諧音「詩」或「思」,屬於諧 音雙關。 難易度:中 知識向度:HC-5 25.( ) 下列有關〈坤伶〉的結構、作法與內容敘述,何者錯誤 (A )以「一種淒然的韻律」為主軸,貫穿全詩 (B)玉堂春有雙關 作用,既是戲劇人物,也暗示坤伶 (C)壓縮情節,以片段的 鏡頭呈現坤伶的境遇 (D)藉形象化描述,凸顯坤伶堅強不屈 的個性。 答案:(D) 解析:(D)詩中並未凸顯其個性。 難易度:中 知識向度:HC-6 26. 1981~ 1970~ 1974 1965~ 1969 1961~ 1963 1958~ 1959 年 代 臺 灣 關 懷 時 期 樸 素 的 民 謠 風 時 期 走 回 近 代 中 國 時 期 新 古 典 時 期 留 美 的 現 代 化 時 期 分 以 臺 灣 社 會 關 懷 為 基 調 追 求 詩 語 言 更 強 的 音 樂 性 近 代 中 國 苦 難 的 烙 印 中 國 古 典 抒 情 傳 統 之 形 塑 西 洋 文 學 藝 術 與 文 化 認 同 問 題 重 要 特 色 上列表格是余光中各期詩作之特色簡述,請將以下詩句依其特色排列出 創作時間先後順序: (甲)給我一朵臘梅香啊臘梅香/母親一樣的臘梅香/母親的芬芳/是鄉 土的芬芳/給我一朵臘梅香啊臘梅香 (乙)步雨後的紅蓮,翩翩,你走來/像一首小令/從一則愛情的典故裡 你走來/從姜白石的詞裡,有韻地,你走來 (丙)在此地,在國際的雞尾酒裡/我仍是一塊拒絕融化的冰一常保持零 下的冷/和固體的堅度 (丁)所謂祖國/僅僅是一種古遠的芬芳/蹂躪依舊蹂躪/患了梅毒依舊 是母親/有種泥土依舊開滿/毋忘我毋忘我的那種呼喊 (戊)用那樣蠻不講理的姿態/翹向南部明媚的青空/一口又一口,肆無 忌憚/對著原是純潔的風景/像一個流氓對著女童/噴吐你滿肚子 不堪的髒話 (A)(戊)(甲)(丙)(乙)(丁) (B)(丁)(丙)(戊)(甲)(乙) (C)(丙)( 乙)(丁)(甲)(戊) (D)(乙)(甲)(丙)(丁)(戊)。 答案:(C) 解析:(丙)由「國際的雞尾酒」、「我仍是一塊拒絕融化的冰」可察見 余光中留美時期的文化認同問題。出自〈我之固體化〉;(乙)由 「小令」、「姜白石的詞」、「韻」及其意象貼近中國古典抒情 傳統。出自〈等你,在雨中〉;(丁)從「祖國」、「蹂躪依舊蹂 躪/患了梅毒依舊是母親」表現近代中國苦難,與對中國的孺慕 之情。出自〈忘川〉;(甲)藉複沓呈現語言的韻律性。出自〈鄉 愁四韻〉;(戊)由「南部」一詞可研判。出自〈控訴一支煙囪〉 。 難易度:難 知識向度:HC-6 27.( ) 余光中自承是藝術的「多妻(棲)主義者」,詩、散文、翻 譯、評論皆所擅長。他有本著作取名為《左手的繆思》,其作 品類別正確的選項是: (A)詩 (B)散文 (C)翻譯 (D) 評論。 答案:(B) 解析:(B)余光中以詩人自居,他曾主觀地表示「對於一位大詩人而言 ,要寫散文,僅用左手就夠了。許多詩人用左手寫出來的散文, 比散文家用右手寫出來的更漂亮」。 難易度:中 知識向度:HC-7 28.( ) 下列關於臺灣詩壇重要詩派的介紹,正確的選項是: (A) 現代詩社:強調現代詩兼有「橫的移植」、「縱的繼承」兩種 質素,不宜偏廢 (B)創世紀詩社:接受西方的經驗及影響, 強調新詩為「橫的移植」 (C)藍星詩社:倡導超現實主義, 理論與創作並進 (D)笠詩社:詩的創作應具有鄉土情懷及對 現實生活的批判意識。 答案:(D)

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解析:(A)為藍星詩社。(B)為現代詩社。(C)為創世紀詩社。 難易度:中 知識向度:HC-8 29.( ) 根據下列新聞內容,判斷四位網友的說法,正確的選項是: 一名在戲園搬演林黛玉的女伶,面貌姣好、演技傳神,在短時 間內迅速竄紅,深受許多男性觀眾的歡迎,卻也因此招致眾多婦人 的言語霸凌,最後不堪其辱,選擇結束自己的生命,享年三十六歲 。 (A)文音:女伶喪命時,年方三十六歲,不應用「享年」,應用「得年 」 (B)信哲:接獲女伶殞落的消息後,戲迷們紛紛致上「彤管流芳」 的題辭表示哀悼 (C)健雅:戲臺上張貼的對聯「幾人是天生麗質/凡 事在自我成全」無疑是戲子的最佳寫照 (D)煌奇:女伶昔日扮演的林 黛玉,乃出自曹雪芹的《紅樓夢》,是一部很精彩的歷史小說。 答案:(B) 解析:(A)不滿六十者稱「享年」,三十以下者稱「得年」,故新聞內 容用詞無誤。(C)應為「看我非我,我看我,我亦非我/裝誰像 誰,誰裝誰,誰就像誰」;而選項「幾人是天生麗質/凡事在自 我成全」應使用於「美容院」。(D)歷史人情(言情)。 難易度:難 知識向度:HC-8 30.( ) 下列「 」中的字,字形前後相同的選項是: (A)「ㄈㄟˇ 」 然成章/不「ㄈㄟˇ 」不發 (B)「ㄔㄥˊ 」人之危/「ㄔㄥˊ 」風破浪 (C)揚、班「ㄔㄡˊ 」也/觥「ㄔㄡˊ 」交錯 (D)粲之「ㄆㄧˇ 」也/ 「ㄆㄧˇ 」極泰來。 答案:(B) 解析:(A)斐/悱。(B)皆作「乘」。(C)儔/籌。出自歐陽脩〈醉翁 亭記〉。(D)匹/否。 難易度:中 知識向度:HC-1 31.( ) 下列「 」中的字,字形前後相同的選項是: (A)「ㄑㄧㄝ ˋ 」而不舍/提綱「ㄑㄧㄝ ˋ 」領 (B)舌「ㄘㄢˋ 」蓮花/「ㄘㄢˋ 」然可 觀 (C)銘「ㄌㄟˇ 」尚實/「ㄌㄟˇ 」耜之勤 (D)「ㄍㄨ」名釣譽 /「ㄍㄨ」量事理。 答案:(B) 解析:(A)鍥/挈。(B)皆作「粲」。舌粲蓮花:形容口才好╱粲然可 觀:形容表現卓越、成績斐然,極有可觀者。(C)誄/耒。耒耜 之勤:指辛勤從事農業耕作。耒耜,農器,為農事的代稱。耜, 音ˋㄙ 。(D)沽/估。 難易度:難 知識向度:HC-1 32.( ) 下列選項「 」中的字,何者讀音完全相同 (A)「盌」唇 /手「腕」/「惋」惜 (B)纏綿「悱」惻/「蜚」短流長/ 「斐」然成章 (C)巧「拙」有素/相形見「絀」/書空「咄 」咄 (D)「疇」曩心跡/揚、班「儔」也/「躊」躇滿志。 答案:(D) 解析:(A)ㄨㄢˇ /ㄨㄢˋ /ㄨㄢˋ 。(B)ㄈㄟˇ /ㄈㄟ/ㄈㄟˇ 。(C) ㄓㄨㄛˊ /ㄔㄨˋ / ㄉㄨㄛˋ 。(D)皆音ㄔㄡˊ 。 難易度:中 知識向度:HC-2 33.( ) 以下各組「 」中的字,讀音相同的選項是: (A)陳留阮 「瑀」/「踽」踽獨行 (B)審己「度」人/一步一「踱」 ( C)免於斯「累」/陷於「縲」絏 (D)「闇」於自見/「喑」 啞人士。 答案:(B) 解析:(A)ˇ ㄩ/ㄐㄩˇ 。踽踽獨行:孤單無伴的走著。(B)皆音 ㄉㄨㄛˋ 。一 步一踱:形容人走路緩慢。(C)ㄌㄟˋ /ㄌㄟˊ 。縲絏:音ㄌㄟˊ ㄒㄧㄝˋ , 古代用以捆綁罪犯的繩索。後比喻監獄。亦作「縲紲」。(D)ˋ ㄢ /ㄧㄣ。喑啞:口不能言。 難易度:中 知識向度:HC-2 34.( ) 以下各組「 」中的字,字義完全相同的選項是: (A)不 以康樂而「加」思/恩所「加」,則思無因喜以謬賞/鄰國之 民不「加」少 (B)引氣不齊,巧拙有「素」/「素」面華衣 而拜/文靜「素」奇其人 (C)武仲以能「屬」文,為蘭臺令 史/使人「屬」孟嘗君,願寄食門下/舉匏樽以相「屬」 (D )武仲「以」能屬文,為蘭臺令史/不「以」物喜,不以己悲/ 特「以」不早謀於醫,而幾至於甚病。 答案:(D) 解析:(A)在此有轉移、改變之意/施加。出自魏徵〈諫太宗十思疏〉 /更加。出自《孟子.梁惠王》上。(B)本質/樸實無華、不施 脂粉。出自杜光庭〈虬髯客傳〉/向來。出自杜光庭〈虬髯客傳 〉。(C)連綴、寫作/請託。出自《戰國策.馮諼客孟嘗君》/ 勸飲。出自蘇軾〈赤壁賦〉。(D)皆作「因為」。次句出自范仲 淹〈岳陽樓記〉。末句出自方孝孺〈指喻〉。 難易度:中 知識向度:HC-3 35.( ) 下列各組「 」內的字,字義兩兩相同的選項是: (A)武 仲「以」能屬文/咸「以」自騁驥騄於千里 (B)文非一體, 鮮能「備」善/藉言恢復,而舊志亦不「備」載也 (C)斯不 自見之「患」/不「患」人之不己知 (D)古人「賤」尺璧而 重寸陰/貧「賤」則懾於飢寒。 答案:(B) 解析:(A)因/認為。(B)完備/完備。出自連橫〈臺灣通史序〉。( C)害、毛病/憂慮。出自《論語.學而》。(D)輕視/貧困。 難易度:中 知識向度:HC-3 36.( ) 有關《典論.論文》一文的詞語運用,錯誤的選項是: (A )身為國家領導人,行事必須戒慎恐懼、「審己度人」,才能使 政治安定,國家強盛 (B)論文寫作必須「理不勝辭」,才能 有條不紊,切中主題,取得高分 (C)有些傳統保守人士,常 「貴遠賤近」,對於社會上之流俗,一概否定 (D)驕矜狂妄 的人常會「闇於自見」,而使自己走向失敗滅亡之路。 答案:(B) 解析:(A)先審視自己的才學,然後才評論別人。(B)說理不能勝過文 辭,與文意不符。宜改為「理直氣壯」(理由正當充分,則氣盛 而無所畏懼)。(C)重視遠的而輕視近的。(D)看不見自己的短 處。 難易度:中 知識向度:HC-4 37.( ) 「『我是歌手』最後總決賽,入圍者全是一時之選,實力皆 □□□□,競爭激烈,戰況精彩,令觀眾大飽耳福。」句中缺 空處可填入的選項是:(甲)伯仲之間(乙)不分軒輊(丙)一時瑜 亮(丁)功力悉敵(戊)頡頏之行: (A)(甲)(乙)(丙)(丁) (B )(甲)(乙)(丙)(戊) (C)(甲)(乙)(丁)(戊) (D)(甲)(乙)( 丙)(丁)(戊)。 答案:(A) 解析:(甲)指才能相當,不相上下。(乙)相比較的結果,分不出高下。 (丙)指彼此的聰明才智都相差不多,都是當代的人才。(丁)雙方 的功夫和力量,彼此相當。(戊)音 ㄒㄧㄝˊ ㄏㄤˊ ㄓ ㄒㄧㄥˋ ,高傲的 態度。

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難易度:難 知識向度:HC-4 38.( ) 古文漢語有一種特殊的動賓關係,動詞和賓語之間不互相支 配,譯成白話即是「把……當作」或「以……為(認為)」的 語法,這種文法結構叫做「意動關係」,表示意動關係的動詞 叫「意動詞」。例如《典論.論文》:「常人貴遠賤近,向聲 背實」句中的「貴」、「賤」即是這種用法。下列文句「 」 內文字沒有使用這樣的語法的選項是: (A)孟嘗君「怪」其 疾也,衣冠而見之 (B)古者言之不出,「恥」躬之不逮也 ( C)傅毅之於班固,伯仲之間耳,而固「小」之 (D)誠能見可 欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以「安」人。 答案:(D) 解析:(A)以(疾、迅速)為怪。出自《戰國策.馮諼客孟嘗君》。( B)以做不到為可恥。出自《論語.里仁》。(C)把傅毅當作渺 小,輕視傅毅之意。(D)「安」人:使人民安定,為使動用法。 出自魏徵〈諫太宗十思疏〉。 難易度:中 知識向度:HC-5 39.( ) 《典論.論文》:「咸以自騁驥騄於千里,仰齊足而並馳。 」「驥騄」本為良馬,此處用以比喻為七子的才華、學識。下 列文句所使用之修辭,與上述相同的選項是: (A)胡馬依北 風,越鳥巢南枝 (B)古人賤尺璧而重寸陰,懼乎時之過已 ( C)私家收拾,半付祝融 (D)忽然與萬物遷化,斯志士之大痛 也。 答案:(A) 解析:(A)北方胡人的馬南來以後仍依戀著北風,南方越地的鳥北飛以 後仍築巢在向南的枝頭,胡馬越鳥不忘故土,何況是人,譬喻遠 遊在外的人當念舊還鄉。出自《古詩十九首.行行重行行》。( B)映襯、轉品。(C)「祝融」為借代修辭,火災。出自連橫〈 臺灣通史序〉。(D)「遷化」為婉曲。諱言死,故以「與萬物遷 化」婉轉表達。 難易度:難 知識向度:HC-5 40.( ) 下列關於《典論.論文》的理解,敘述正確的選項是: (A )班固認為傅毅「下筆不能自休」是基於「審己以度人」的評論 態度 (B)建安七子在曹丕的評論中各有短長,乃因「文非一 體,鮮能備善」 (C)「融等已逝,唯幹著《論》,成一家言 」乃用以強調「審己以度人,故能免於斯累」的重要性 (D) 「曲度雖均,節奏同檢,至於引氣不齊,巧拙有素」用以比喻 「文本同而末異」,無法勉強。 答案:(B) 解析:(A)是「文人相輕」、「各以所長,相輕所短」的緣故。(C)乃 痛惜前賢之逝,懼乎時之過已,強調立言著作的重要。(D)「曲 度雖均,節奏同檢,至於引氣不齊,巧拙有素」指雖然曲調一樣 ,節奏的快慢、強弱相同,然而在演唱或吹奏時運氣各不相同, 才情又有巧拙的差異。文中乃用以譬喻「雖在父兄,不能以移子 弟」,說明作家才性各有所偏,無法勉強。 難易度:中 知識向度:HC-6 41.( ) 下列作家完成曠世鉅作的處境,與「西伯幽而演《易》」處 境不相同的選項是: (A)王安石作〈傷仲永〉 (B)柳宗元 作〈永州八記〉 (C)司馬遷作《史記》 (D)曹雪芹作《紅 樓夢》。 答案:(A) 解析:(A)作於王安石考中進士後的第二年。(B)柳宗元於貶謫永州期 間,創作《永州八記》。(C)司馬遷遭宮刑,仍完成《史記》著 述。(D)曹雪芹遭逢抄家,貧苦之際仍勉力創作《紅樓夢》一書 。 難易度:中 知識向度:HC-7 42.( ) 下列關於《昭明文選》一書的歸納,不正確的選項是: (A )選文時代:自先秦至齊梁 (B)選文標準:「義出於沉思,事 歸乎翰藻」 (C)選文範圍:不收經、史、子之文,《典論. 論文》、〈出師表〉、〈與陳伯之書〉等名篇均選自本書 (D )歷史價值:現存最早的詩文總集,《四庫全書》列為集部總集 之首。 答案:(B) 解析:(B)選文標準:「事出於沉思,義歸乎翰藻」。 語譯:(B)透過深沉的構思與運用美麗的言辭將事義表達出來。 難易度:難 知識向度:HC-7 43.( ) 有關孟子、曹丕、蘇轍對「氣」的解釋,以及對「養氣」的 看法,相關說明不正確的選項是: (A)孟子的氣,是指道德 正氣 (B)曹丕的氣,是指會影響作家風格的稟性才氣 (C) 蘇轍的氣,是指一個人的胸襟和氣度 (D)三者皆認為「氣」 可透過修養來擴充。 答案:(D) 解析:(D)孟子認為可透過修養來擴充;曹丕認為雖在父兄,不能以移 子弟,無法移轉擴充;蘇轍則認為可以透過壯遊、結識大人物等 方式來增廣見聞,涵養擴充。 難易度:中 知識向度:HC-8 44.( ) 對於建安詩歌的認識,哪一項正確 (A)內容上繼承漢代樂 府民歌的寫實精神,反映出漢末社會動亂的實況,亦表現出個 人建功立業的雄心與濟世宏願,故又被稱為「建安風骨」 (B )體裁格律上除樂府之外,以古詩為主,徐幹五言詩妙絕時人, 曹丕〈燕歌行〉則為成熟的七言詩作品 (C)建安文學代表包 括三曹七子,曹操、曹丕、曹植、陳琳稱「三曹一陳」 (D) 王粲和曹丕並稱「曹王」,其詩歌被鍾嶸《詩品》譽為「七子 之冠冕」。 答案:(A) 解析:(B)徐幹劉楨。(C)「三曹一陳(三祖陳王)」指的是魏武帝 曹操、魏文帝曹丕、魏明帝曹叡及陳思王曹植。(D)曹丕曹植 。鍾嶸《詩品》劉勰《文心雕龍》。 難易度:中 知識向度:HC-8 45.( ) 下列各組「 」內的字,前後字形相同的選項是: (A)武 功祕「ㄐㄧˊ 」/「ㄐㄧˊ 」深綆短 (B)窮愁「 ㄌㄧㄠˊ 」倒/「 ㄌㄧㄠˊ 」 草塞責 (C)「ㄘㄤ」夫俗人/「ㄘㄤ」皇無措 (D)班門弄「 ˇ ㄈㄨ」/「ㄈㄨˇ 」底抽薪 (E)心照不「ㄒㄩㄢ」/「ㄒㄩㄢ」賓奪主 。 答案:(B) 解析:(A)笈/汲。汲深綆短:比喻力不能勝任。(B)潦。潦草塞責: 粗率不用心而敷衍了事。(C)傖。傖夫俗人:粗鄙平凡的人/倉 。倉皇無措:心中慌亂,不知如何是好。(D)斧。班門弄斧:比 喻在行家面前賣弄本事,不自量力/釜。釜底抽薪:比喻從根本 上解決問題。(E)宣。心照不宣:彼此心裡明白,不必言語說明 /喧。喧賓奪主:指客人的聲音比主人的還要大。比喻客人占了 主人的地位或次要的事物侵占了原有主要的地位,反客為主。 難易度:中 知識向度:HC-1 46.( ) 下列「 」中的字,選項中依序與之讀音相同的是:負「笈 」往遊/「稽」首再拜/遭人「揶」揄/恆存乎「疢」疾: ( A)棘/耆/噎/災 (B)薺/羈/偕/瞠 (C)趿/緝/擷/

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齔 (D)戢/綺/琊/讖。 答案:(D) 解析:題幹字音與(D)依序皆為:ㄐㄧˊ /ㄑㄧˇ /ㄧㄝˊ /ㄔㄣˋ 。(A)ㄐㄧˊ /ㄑㄧˊ / ㄧㄝ/ㄗㄞ。(B)ㄑㄧˊ 或ㄐㄧˋ /ㄐㄧ/ ㄒㄧㄝˊ /ㄔㄥ。(C)ㄙㄚˋ 或ㄊㄚ/ㄑㄧˋ / ˊ ㄐㄧㄝ/ㄔㄣˋ 。 難易度:中 知識向度:HC-2 47.( ) 下列各組「 」中的字,讀音完全不同的選項是: (A)顛 「蹶」/「蕨」類/「噘」嘴 (B)欺「紿」/危「殆」/「 貽」害 (C)「浥」注/鬱「挹」/食「邑」 (D)「俛」首 /央「浼」/分「娩」。 答案:(D) 解析:(A) ㄐㄩㄝˊ / ㄐㄩㄝˊ /ㄐㄩㄝ。(B)ㄉㄞˋ /ㄉㄞˋ /ˊㄧ 。(C)皆音ˋㄧ 。鬱挹 :鬱悶憂愁的樣子。(D)ㄈㄨˇ /ㄇㄟˇ 。央浼:請求/ ㄇㄧㄢˇ 。 難易度:難 知識向度:HC-2 48.( ) 下列各組文句,「 」內字義相同的選項是: (A)「舉」 可以如是行矣/年二十,「舉」進士 (B)纖腰秀「項」/望 其「項」背 (C)薄暮「畢」集/歌「畢」 (D)我「固」謂 不能作苦/君子「固」窮。 答案:(B) 解析:(A)全/考中。(B)脖子。(C)全/完、結束。(D)本來/堅守 。 難易度:中 知識向度:HC-3 49.( ) 下列「 」中的字義,不是假設關係複句的選項是: (A) 「苟」志於仁,無惡也 (B)「或」小有傳習,亦可慰求教之 心 (C)殺人「如」不能舉,刑人如恐不勝 (D)「若」有作 姦犯科,及為忠善者,宜付有司。 答案:(C) 解析:(C)如:好像。補充關係複句,前後分句相互補充說明,使語意 更完足。出自司馬遷《史記.鴻門宴》。(A)(B)(D)如果,假 設關係複句。(A)出自《論語.里仁》。(D)出自諸葛亮〈出師 表〉。 難易度:難 知識向度:HC-3 50.( ) (甲)「長跪」讀素書,書中竟何如(乙)或據案觀書,或「箕踞 」自適,各隨其便(丙)其門人甚眾,薄暮畢集,王俱與「稽首 」,遂留觀中(丁)句踐「頓首」再拜曰:孤嘗不料力,乃與吳 戰,困於會稽(戊)「長揖」雄談態自殊,美人巨眼識窮途。上 述各句「 」中的詞語,所表示的禮敬程度,由輕而重之順序 ,正確的選項是: (A)(乙)(丁)(丙)(甲)(戊) (B)(乙)(戊 )(甲)(丁)(丙) (C)(戊)(乙)(丁)(丙)(甲) (D)(戊)(乙)( 甲)(丁)(丙)。 答案:(B) 解析:(甲)直身而跪。古人席地而坐時,兩膝著地,臀部壓在腳後跟上 。長跪則膝蓋以上伸直,以示莊重。出自〈飲馬長城窟行〉。( 乙)伸開兩腿坐著,形如畚箕。出自《儒林外史》第三十三回。( 丙)叩頭至地,為跪拜禮中最恭敬者。(丁)跪地後,拱手彎腰至 地,以頭觸地即起,因頭接觸地面時間短暫,故稱之。出自《史 記.仲尼弟子列傳》。(戊)拱手高舉,自上而下行禮。出自《紅 樓夢》第六十四回。 難易度:中 知識向度:HC-4 51.( ) 下列各組「 」內的詞語,前後意義相同的選項是: (A) 縱一葦之所如,凌萬頃之「茫然」/欲浮江海去,此別意「茫 然」 (B)阡陌「交通」,雞犬相聞/山川涸落,天氣下,地 氣上,萬物「交通」 (C)明日即「將來」射曹軍,卻不甚便 /或冀「將來」一悟,亦未可知也 (D)道士曰:俛首驟入, 勿「逡巡」/雖然是不關親,可憐見命在「逡巡」。 答案:(B) 解析:(A)煙霧迷濛貌,此指煙波浩渺。出自蘇軾〈赤壁賦〉/悵惘若 失的樣子。出自杜甫〈送韋書記赴安西〉。(B)交錯通達。出自 陶淵明〈桃花源記〉/出自《管子.度地》。(C)拿來。出自《 三國演義》第四十六回/未來。出自《紅樓夢》第五回。(D)徘 徊不進的樣子/頃刻之間。出自王實甫《西廂記》第二本第二折 。 語譯:(A)任憑小舟隨處飄盪在煙波浩渺的廣大江面上/想要橫渡茫茫 的江海,此刻一別讓我悵然若失。(B)田間小路縱橫交錯,村間 雞鳴狗吠的聲音都能聽到/山水乾涸下落,天氣轉暖,地氣轉熱 ,萬物蓬勃生長,無阻礙。 難易度:難 知識向度:HC-4 52.( ) (甲)人知之者,「其」謂與埳井之蛙何異(乙)今宵最樂,然不 勝酒力矣,「其」餞我於月宮可乎(丙)千金,重幣也;百乘, 顯使也。齊「其」聞之矣(丁)若遂不改,方思僕言。聊布往懷 ,君「其」詳之(戊)則天下「其」有不亂,國家其有不亡者乎( 己)復前行,欲窮「其」林。以上「其」字具有祈使意味的是: (A)(甲)(乙) (B)(丙)(丁) (C)(乙)(丁) (D)(戊)(己) 。 答案:(C) 解析:(甲)恐怕、大概。表示推測。出自歸有光〈項脊軒志〉。(乙)希 望。表祈使語氣。(丙)大概、或許。推測句。出自《戰國策.馮 諼客孟嘗君》。(丁)祈請,表示期望之意。出自丘遲〈與陳伯之 書〉。(戊)豈、難道。表反詰語氣。出自顧炎武〈廉恥〉。(己) 那、彼。出自陶淵明〈桃花源記〉。 難易度:中 知識向度:HC-5 53.( ) 〈勞山道士〉一文描述王生求歸時,道士笑曰:「我固謂不 能作苦。」而當王生提出請道士傳授穿牆之術的要求時,道士 「笑而允之」。下列有關道士的兩次「笑」,敘述錯誤的選項 是: (A)是對王生嬌惰性格的訕笑 (B)是看到自己的預料 應驗之後會心的微笑 (C)是對王生動機不良,妄想學得仙術 的嘲笑 (D)是對王生急欲返鄉向妻子炫耀的恥笑。 答案:(D) 難易度:中 知識向度:HC-6 54.( ) 《聊齋志異.斫蟒》:「胡田村胡姓者,兄弟採樵,深入幽 谷。遇巨蟒,兄在前,為所吞。弟初駭欲奔,見兄被噬,遂忿 怒出樵斧,斫蟒首。首傷,而吞不已。然頭雖已沒,幸肩際不 能下。弟急極無計,乃兩手持兄足,力與蟒爭,竟曳兄出。蟒 亦負痛去。視兄,則鼻耳俱化,奄將氣盡。肩負以行,途中凡 十餘息,始至家。醫養半年方愈。至今面目皆瘢痕,鼻耳處, 惟孔存焉。噫!農人中乃有悌弟如此哉!或言:『蟒不為害, 乃德義所感。』信然!」依據上文,敘述正確的選項是: (A )「兄在前,為所吞」意謂哥哥為保護弟弟不被吞噬,奮勇向前 與蟒蛇糾纏搏鬥 (B)「首傷,而吞不已」意謂巨蟒因頭部受 創,以致無法將哥哥吞下肚 (C)哥哥經過半年醫治始癒,然 而已成貌寢之人 (D)作者認為弟弟行徑有如暴虎馮河,是個 不具之人。 答案:(C) 解析:(A)哥哥因為走在前面,先被巨蟒所吞。為:被。(B)巨蟒雖然 頭部受創,仍然不停止吞噬。已:停止。(C)貌寢:容貌醜陋。 (D)讚許弟弟勇於救助哥哥。暴虎馮河:指空手與虎搏鬥,不靠 舟船渡河。比喻人有勇而無謀。不具之人:泯滅人性的人。

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語譯:胡田村有一戶姓胡的,兄弟二人到山上砍柴,無意間走入深山幽 谷中。突然遇到一條巨蟒,哥哥走在前面,被巨蟒所吞。弟弟最 初害怕得想要逃跑,但是看見哥哥被吞噬,就憤怒地拿出斧頭向 巨蟒的頭部砍去。巨蟒雖然頭部受創,仍然不停止吞食。然而哥 哥的頭雖被吞入,幸好肩膀吞不下去。弟弟在緊急之下無計可施 ,就用兩手捉住哥哥的雙腳,用力與巨蟒爭奪,竟然把哥哥從巨 蟒的口中拖出。巨蟒受傷負痛離去。仔細看了哥哥,鼻子耳朵都 已化掉,已是奄奄一息。弟弟肩負哥哥而走,途中總共休息了十 多次,才回到家中。醫治了半年才好。到現在面容皆有疤痕,鼻 子耳朵,只剩下窟窿而已。唉!在農人中竟然有這樣的好弟弟! 有人說:「巨蟒沒有殺掉哥哥,是被弟弟的德義所感動。」真的 是這樣啊! 難易度:難 知識向度:HC-6 55.( ) 下列有關《聊齋志異》的敘述,錯誤的選項是 (A)「聊齋 」是蒲松齡書齋名 (B)「志異」是指內容記載奇異之事 (C )與《紅樓夢》、《儒林外史》皆為清代著名的白話章回小說 (D)藉描寫花妖狐魅、神仙鬼怪、人間百態,反映社會現實, 寓有警世之意。 答案:(C) 解析:(B)《聊齋志異》為文言短篇筆記小說。 難易度:易 知識向度:HC-7 56.( ) 關於《聊齋志異》與《紅樓夢》二部小說的比較,正確的選 項是: (A)就特色價值言:前者用傳奇筆法表現志怪題材, 是中國文言短篇小說的巔峰;後者以喜劇收場,乃作者原創 ( B)就作品內容言:前者多有諷刺意,寄託作者的孤憤;後者則 有個人生命經歷之血淚 (C)就作品體裁言:均屬於清代章回 小說 (D)書名異稱:「聊齋」乃作者別號,「志異」記述異 聞;後者又名《石頭記》、《風月寶鑑》。 答案:(B) 解析:(A)後者《紅樓夢》乃以悲劇收場。(C)前者為仿唐傳奇形式的 文言短篇小說;後者為章回小說。(D)「聊齋」為蒲松齡的書齋 名。 難易度:中 知識向度:HC-7 57.( ) 下列各句「 」中之詞語所表示的禮敬程度,由輕而重,依 序排列正確的選項是:(甲)樂天「頓首」(乙)「長揖」雄談態 自殊,美人巨眼識窮途(丙)「跽」陳辭而薦酒(丁)其門人甚眾 ,薄暮畢集,王俱與「稽首」,遂留觀中(戊)當下一請便到, 見了東翁,「拱手」坐下: (A)(戊)(乙)(丙)(甲)(丁) (B )(乙)(戊)(丙)(丁)(甲) (C)(甲)(丙)(丁)(乙)(戊) (D)( 乙)(戊)(甲)(丙)(丁)。 答案:(A) 解析:(甲)原為頭叩地而拜,以頭觸地即起,因頭接觸地面時間短暫, 故稱之。用於平輩或地位相等之人。此處為書信結尾敬詞,表示 恭敬之意。出自白居易〈與元微之書〉。(乙)拱手高舉,自上而 下行禮,不分長幼尊卑,均可行之。出自《紅樓夢》林黛玉〈五 美吟〉。(丙)古人以兩膝著地,坐在腳跟上為「坐」;直身而股 不著腳跟,屈膝成直角為「跪」;跪而挺腰直身為「跽」,亦即 「長跪」,又稱為「高跪」。出自韓愈〈祭田橫墓文〉。(丁)叩 頭至地,為跪拜禮中最恭敬者。(戊)恭敬地站立,兩手合於胸前 行禮。較「長揖」為輕。 語譯:(乙)長揖而不拜、雄辯健談的李靖,風流倜儻的神態與眾不同, 明察秋毫、具遠見卓識的美人,一見傾心辨識出英雄。(丙)長跪 祝禱以說明心意,而後獻上好酒。 難易度:中 知識向度:HC-8 58.( ) 閱讀下列文字,請判斷畫線部分,敘述正確的選項是:「中 國古典小說的發展,魏晉時期小說(甲)多屬於結構完整的筆記 小說,題材以志怪和志人為主;到了(乙)唐代則以文言短篇小 說為主,大致分成愛情、神怪、豪俠三類:其中(丙)豪俠類作 品以杜光庭〈虬髯客傳〉為代表;宋代為話本,是說書人的稿 本,(丁)《大宋宣和遺事》即為《水滸傳》前身;(戊)明代開 始發展章回小說,《三國演義》、《西遊記》為此期著名之代 表作。(己)清代為章回小說創作的巔峰時期,其中《儒林外史 》為著名諷刺小說,《聊齋志異》則為蒲松齡之代表作。」: (A)(甲)(丙)(戊) (B)(乙)(丁)(己) (C)(乙)(丙)(丁) ( D)(甲)(戊)(己)。 答案:(C) 解析:(乙)(丙)(丁)共三項。(甲)結構完整尚未有完整結構。(戊)明 代元代。(己)《聊齋志異》為文言短篇小說,非章回小說。 難易度:中 知識向度:HC-8 59.( ) 下列各組「 」內的字,前後字形相同的選項是: (A)夜 「ㄌㄢˊ 」人靜/色彩斑「ㄌㄢˊ 」 (B)提綱「 ㄑㄧㄝˋ 」領/「 ㄑㄧㄝˋ 」 而不捨 (C)勉強「ㄘㄡˋ 」合/機緣「ㄘㄡˋ 」巧 (D)鞠躬盡「 ˋ ㄘㄨㄟ」/出類拔「 ㄘㄨㄟˋ 」。 答案:(C) 解析:(A)闌/斕。(B)挈/鍥。(C)湊。機緣湊巧:機會因緣偶然巧 合。(D)瘁/萃。 難易度:中 知識向度:HC-1 60.( ) 下列文句,哪一句沒有錯字 (A)辣之於味最高最醇,不與 他味相混,是王者氣相,有君子自重之道在其中 (B)甜則是 后妃之味,最儀人,如秋月春風,但用甜則尚淡,才是叔女之 德,過膩之甜最另人反感,是露骨的諂媚 (C)鹹最俗,常人 日不可無鹹,最易化舌,入口便覺,看似最尋常不過,但很奇 怪,鹹到極致反而是苦 (D)苦最高,但苦不可兼日。況且苦 味要等眾味散近方才知覺,是味之隱佚者,如晚秋之菊,冬雪 之梅。 答案:(C) 解析:(A)醇純/相象。(B)儀怡/叔淑/另令。(D)近 盡/佚逸。 難易度:中 知識向度:HC-1 61.( ) 下列「 」內的字音,前後相同的選項是: (A)自出機「 杼」/暫時「紓」困 (B)煎炒燉「煨」/相互依「偎」 (C )「砸」個稀爛/入口「匝」道 (D)「銧」鐺一聲/「觥」籌 交錯。 答案:(B) 解析:(A)ㄓㄨˋ /ㄕㄨ。(B)皆音ㄨㄟ。(C)ㄗㄚˊ /ㄗㄚ。(D)ㄍㄨㄤ/ㄍㄨㄥ。 觥籌交錯:形容宴飲盡歡。 難易度:中 知識向度:HC-2 62.( ) 下列「 」內的字,與「將鏟杓使得風雨不透」中的「使」 字意思相同的選項是: (A)節用而愛人,「使」民以時 (B )至少也得幾百塊錢,少了不夠「使」的 (C)行己有恥,「使 」於四方,不辱君命,可謂士矣 (D)若得如此,宋江星夜「 使」人回家搬取老父,以絕根本。 答案:(B) 解析:題幹與(B)皆為「用」。(A)役用、役使。出自《論語.學而》 。(B)出自《文明小史》第十五回。(C)出使。出自《論語.子 路》。(D)命令、派遣。出自《水滸傳》第八五回。 難易度:難

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知識向度:HC-3 63.( ) 下列成語之意,同「得於心而忘於形」的為:(甲)庖丁解牛( 乙)心領神會(丙)得兔忘蹄(丁)得魚忘筌(戊)鳥盡弓藏(己)兔死 狗烹 (A)(甲)(乙) (B)(乙)(丁) (C)(丙)(丁) (D)(戊 )(己)。 答案:(C) 解析:(甲)戰國梁惠王時有位廚師善宰牛,且技巧極為熟練。典出《莊 子.養生主》。後比喻對事物了解透澈,做事能得心應手,運用 自如。(乙)不必經由言行的表達,心裡便已明白。(丙)(丁)捉到 兔子,便忘記了捕網;捕得了魚,便忘掉了筌。蹄,捕兔用的網 。筌,捕魚用的竹器。比喻悟道者忘其形骸。亦用以比喻人在達 到目的後,忘掉賴以成功的手段或憑藉物。《莊子.外物》:「 筌者所以在魚,得魚而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者 所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而與之言哉!」(戊 )(己)飛鳥射盡之後,就將弓箭收藏起來;兔子死盡了,用來捕 兔的獵狗因為失去了作用而被烹食。比喻事成之後,有功之人卻 遭到殺戮或見棄的命運。典出《史記.越王句踐世家》。 難易度:中 知識向度:HC-4 64.( ) 描摹人物不正面著筆,藉由他人他事烘托,以凸顯形象的寫 法稱之為「側寫法」。如〈第九味〉:「惟獨曾先生大家都喊 聲『先生』,這是一種尊敬,有別於一般廚房裡的人物。」下 列不是用側寫法來凸顯主角特質的選項是: (A)顧盼遺光彩 ,長嘯氣若蘭。行徒用息駕,休者以忘餐 (B)手如柔荑,膚 如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮 (C)每 次聽她說書之後,總有好幾天耳朵裡無非都是她的書音。無論 做什麼事,總不入神 (D)行者見羅敷,下擔捋髭鬚。少年見 羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怒怨, 但坐觀羅敷。 答案:(B) 解析:(B)是明喻。出自《詩經.衛風.碩人》。(A)出自曹植〈美女 篇〉。(C)出自劉鶚《老殘遊記.明湖居聽書》。(D)出自漢樂 府〈陌上桑〉。 語譯:(A)她那回首顧盼留下迷人的光彩,吹口哨時流出的氣息彷彿蘭 花的芳香。趕路的人停下車駕不肯走開,休息的人們傻看時忘記 了用餐。(B)她纖纖手指似蘆葦的新芽,她柔白皮膚似凝結的羊 脂,脖子潔白纖長(蝤蠐:天牛幼蟲,身長而色白),牙齒像葫 蘆種子,潔白整齊,秋蟬的方額,細細的蛾眉。笑起來酒窩伴著 甜甜的唇。 難易度:中 知識向度:HC-5 65.( ) 聯緜詞是一種特殊的詞彙現象,從語素的觀點來看,無法再 行分析,所以會依據聯緜詞音節之聲、韻的關係,對聯緜詞進 行區分。如〈第九味〉:「事情揭穿後,羅中將鐵青著臉,銧 鐺一聲扔下酒杯,最後竟有點不歡而散。」其中「銧鐺」一詞 即是聯緜詞。請判斷下列詞語與「銧鐺」同屬一類聯緜詞的選 項是: (A)琵琶、榴槤、滴答、叮噹 (B)尷尬、躊躇、伶 仃、玫瑰 (C)欸乃、徘徊、婆娑、徜徉 (D)杜鵑、芙蓉、 蝴蝶、絡繹。 答案:(C) 解析:「銧鐺」屬疊韻聯緜詞。(A)雙聲聯緜詞。(B)「尷尬」、「躊 躇」屬雙聲聯緜詞;「伶仃」、「玫瑰」屬疊韻聯緜詞。(D)非 雙聲非疊韻聯緜詞。 難易度:難 知識向度:HC-5 66.( ) 〈第九味〉:「尋常之中,往往有最不尋常之處。」可與此 段話呼應的選項是: (A)辣是百味之王,正因為是王者之味 ,所以他味不易親近 (B)甜則是后妃之味,最解辣,最怡人 ,如秋月春風,但用甜則尚淡,才是淑女之德 (C)一般人好 吃,但大多食之無味 (D)真正能入味之人,又不在乎吃了, 像那些大和尚,一杯水也能喝出許多道理來。 答案:(D) 解析:水是最尋常不過的,但在那些大和尚的品味中,卻能喝出許多道 理來,這就是最不尋常之處,故選(D)。 難易度:中 知識向度:HC-6 67.( ) 〈第九味〉:「大廚的舌頭是老天賞來人間享口福的,禁不 起一點假。」能與上段文字相呼應的選項是: (A)從來我見 曾先生都是一嚐即可,從來沒有打過回票,有時甚至只是看一 眼就「派司」 (B)鹹到極致反而是苦,所以尋常之中,往往 有最不尋常之處 (C)刀工三年或可以成,而火候的精準則需 時間稍長,但真正能吃出真味,非用一輩子追求,不是一般遇 得上的 (D)天下的吃到底都是一個樣的,不過是一根舌頭九 樣味。 答案:(A) 解析:題幹說明大廚舌頭辨識食材真偽的精準度。(A)由「一嚐即可」 表現曾先生嚐味的精準。(B)由「鹹」的滋味體悟人生的道理。 (C)能吃出食材真味者不易尋求。(D)曾先生論天下食物之味道 。 難易度:難 知識向度:HC-6 68.( ) 下列有關徐國能的敘述,正確的是 (A)其學術研究方向, 以鑽研歷代飲食文學為主 (B)僅以現代散文創作見長 (C) 作品多取材於生活,鎔鑄古典情味,寄寓深刻的人生體驗 (D )代表作有:〈第九味〉、〈紅燜廚娘〉。 答案:(C) 解析:(A)歷代飲食文學古典文學。(B)同時創作現代詩與散文。( D)〈紅燜廚娘〉為蔡珠兒的作品。 難易度:中 知識向度:HC-7 69.( ) 關於〈第九味〉作者徐國能,下列敘述不正確的選項是: ( A)其研究以現代文學為主 (B)作品多取材於生活 (C)散文 得獎紀錄輝煌 (D)著有散文集《第九味》、《煮字為藥》。 答案:(A) 解析:(A)其研究以古典文學為主。 難易度:難 知識向度:HC-7 70.( ) 下列關於〈觸龍說趙太后〉一文的文句解說,正確的選項是 : (A)「老臣賤息舒祺,最少,不肖」中的「不肖」謂不賢 、不成材、不成器 (B)「沒死以聞」意謂在過世前要把話說 清楚 (C)「願及未填溝壑」中的「填溝壑」指百姓從事徭役 ,做修築城牆的工作 (D)「奉厚而無勞」中的「奉厚」指祭 祀時的牲禮十分豐盛。 答案:(A) 解析:(B)冒著死罪稟告此事(對君王之詞)。(C)指「死」,是一種 委婉的說法。死而無人埋葬,不免被扔到山溝裡。(D)俸祿富厚 。 難易度:易 知識向度:HC-6 71.( ) 下列「 」中的文句解釋,正確的選項是: (A)猶不能恃 無功之尊、無勞之奉,而「守金玉之重」也:保重尊貴的身體 (B)「趙太后新用事」,秦急攻之:趙太后剛剛發動軍事 (C )祭祀必祝之,祝曰:「必勿使反」:一定不要讓她反悔 (D) 「太后之色少解」:太后臉上的怒氣稍微緩和了些。 答案:(D)

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解析:(A)保住尊貴的權位。(B)趙太后剛剛執政。(C)一定別讓她返 回母國。 難易度:中 知識向度:HC-6 72.( ) 下列各組「 」內的字,字音兩兩相同的選項是: (A)「 鼙」鼓/東施效「顰」 (B)幕「僚」/「瞭」望 (C)南「 柯」一夢/坎「坷」 (D)「憮」然/「嫵」媚。 答案:(D) 解析:(A)ㄆㄧˊ / ㄆㄧㄣˊ 。(B) ㄌㄧㄠˊ / ㄌㄧㄠˋ 。(C)ㄎㄜ/ㄎㄜˇ 。(D)皆音ˇㄨ 。 難易度:中 知識向度:HC-2 73.( ) 下列「 」內的字詞,為程度副詞的選項是: (A)古人思 秉燭「夜」遊 (B)志意何時「復」類昔日 (C)時有所慮, 至「通」夜不瞑 (D)孔璋章表殊健,「微」為繁富。 答案:(D) 解析:(A)夜晚,名詞轉副詞。(B)又、再,重複副詞。(C)整、全部 ,形容詞。(D)稍微,程度副詞。 難易度:中 知識向度:HC-5 74.( ) 〈角妓行俠〉中,玉面狐的推託之言,最義正詞嚴、使人無 從反駁的是: (A)一時負氣相詬 (B)鴇母養我久 (C)今 悔過挽留 (D)義不可負心。 答案:(D) 難易度:中 知識向度:HC-6 75.( ) 「果得因姦謀殺狀」的「果」字,與下列字義相同的選項是 : (A)吾去汴州,汝不「果」來 (B)「果」能此道矣,雖 愚必明,雖柔必強 (C)夫當今生民之患,「果」安在哉 (D )欣然規往,未「果」,尋病終。 答案:(B) 解析:題幹與(B)果然、果真。(A)能。出自韓愈〈祭十二郎文〉。( B)出自《中庸》第二十章。(C)究竟。出自蘇軾〈教戰守策〉 。(D)實現。出自陶淵明〈桃花源記〉。 語譯:(A)我離開汴州,你不能來。(B)果真能夠這樣做,雖是愚笨的 人也會變得聰明,雖是柔弱的人也會變得堅強。(C)現在百姓的 憂患究竟在那裡呢?(D)高興地計劃前往,也沒有實現,不久就 病逝了。 難易度:難 知識向度:HC-3 二、多重選擇題 1.( ) 下列「 」內的字,字義兩兩相同的選項是: (A)請而見 之,「謝」曰/老成凋「謝」,莫可諮詢 (B)責畢收,以何 「市」而反/千金「市」骨今何有,士或不價五羖皮 (C)文 車二駟,「服」劍一/高祖即位,「服」其璽,因世傳之,謂 為傳國璽 (D)孟嘗君「客」我/寒夜「客」來茶當酒 (E) 梁使三反,孟嘗君「固」辭不往也/彼眾昏之日,「固」未嘗 無獨醒之人也。 答案:(B)(C) 解析:(A)道歉/凋零,消逝。後者出自連橫〈臺灣通史序〉。(B)皆 指「買」,動詞。後者出自黃庭堅〈詠李伯時摹韓幹三馬次蘇子 由韻簡伯時兼寄李德素〉。(C)皆指「佩帶」。後者出自明代陶 宗儀《輟耕錄》。(D)以賓客之禮待我/客人。出自杜耒〈寒夜 〉。(E)堅決/一定、必定。出自顧炎武〈廉恥〉。 語譯:(C)後者:高祖即位時,佩帶國璽,於是世代相傳,稱為「傳國 璽」。 難易度:中 知識向度:HC-3 2.( ) 《戰國策》一書敘事生動,文字簡潔優美,是後世常用成語 的重要語庫。下列成語皆出自史書,且與動物有關,□中所應 填入的動物名稱,屬於十二生肖之一的選項是: (A)投□忌 器 (B)□衣對泣 (C)沐□而冠 (D)□死狗烹 (E)□假 虎威。 答案:(A)(B)(C)(D) 解析:十二生肖:鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬。(A)鼠。想擲打老鼠, 卻擔心老鼠身旁的器物被擊壞而不敢下手。後比喻做事有所顧忌 ,不敢下手。典出《漢書.賈誼傳》。(B)牛。漢代王章家貧, 沒有被子蓋,生大病時只能睡在牛衣之中,他自料必死,於是對 妻涕泣訣別。後比喻夫妻共度貧困的生活。牛衣,牛隻禦寒遮雨 的覆蓋物。典出《漢書.王章傳》。(C)猴。獼猴性急躁,不能 若人久著冠帶。比喻楚人的性情暴躁,後亦譏諷徒具衣冠而沒有 人性的人。沐猴,獼猴。典出《史記.項羽本紀》。(D)兔。兔 子死盡,用來捕兔的獵狗就失去了作用,故而烹食之。比喻事成 之後,出過力的人即遭到殺戮或見棄的命運。多指統治者殺戮功 臣而言。典出《史記.越王句踐世家》。(E)狐。狐狸與老虎同 行,借老虎的威風嚇走百獸,卻使老虎誤信百獸乃畏狐狸而走。 後比喻憑恃有權者的威勢恐嚇他人、作威作福。典出《戰國策. 楚策》一。 難易度:中 知識向度:HC-4 3.( ) 以下選項中的「其」,用來表達「推測語氣」的是: (A) 修己以安百姓,堯舜「其」猶病諸 (B)道不行,乘桴浮於海 ;從我者,「其」由與 (C)載舟覆舟,所宜深慎,奔車朽索 ,「其」可忽乎 (D)千金,重幣也;百乘,顯使也。齊「其 」聞之矣 (E)聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,「其」皆 出於此乎。 答案:(A)(B)(D)(E) 解析:(A)(B)(D)(E)推測語氣。大概、或許。(A)出自《論語.憲 問》。(B)出自《論語.公冶長》。(E)出自韓愈〈師說〉。( C)反詰語氣。豈。出自魏徵〈諫太宗十思疏〉。 語譯:(A)修養自己的品德來安定百姓,堯、舜大概還要憂愁做不到呢 ?(B)我的理想不能實行,不如乘著木筏漂流到海外去,能夠跟 隨我的,大概只有仲由吧!(C)水可以承載舟船也可以翻覆舟船 一樣,所以應該特別謹慎,就像用腐爛的繩索來駕馭飛奔的馬車 一樣危險,怎麼可以疏忽呢!(E)聖人為什麼會成為聖人,愚人 為什麼會成為愚人,大概都出自於(從師與不從師)這個原因吧 ? 難易度:難 知識向度:HC-6 4.( ) 下列「 」中的字,讀音完全相異的選項是: (A)「嗑」 瓜子/「溘」然/開「闔」 (B)「枷」鎖/「伽」藍/「咖 」哩 (C)坎「坷」/畫「舸」/玉「珂」 (D)窗「扉」/ 「蜚」語/憤「悱」 (E)「綽」約/「倬」立/「棹」歌。 答案:(B)(C)(E) 解析:(A)ㄎㄜˋ /ㄎㄜˋ /ㄏㄜˊ 。(B)ㄐㄧㄚ/ ㄑㄧㄝˊ /ㄎㄚ。(C)ㄎㄜˇ /ㄍㄜˇ /ㄎㄜ 。玉珂:用玉或貝製成的馬勒飾。(D)ㄈㄟ/ㄈㄟ/ㄈㄟˇ 。(E) ㄔㄨㄛˋ / ㄓㄨㄛˊ 。倬立:昂然矗立/ㄓㄠˋ 。棹歌:船夫行船時所唱的歌。 難易度:難 知識向度:HC-2 5.( ) 下列「 」內的字詞,可前後代換的選項是: (A)「乖舛 」的際遇/「坎坷」 (B)才女「淪落」江湖成難民/「流落 」 (C)曾經戰前兩小的「親暱」/「親昵」 (D)天妒「佳 偶」/「佳耦」 (E)歷史不足,有廟可「瞻仰」/「敬仰」 。

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答案:(A)(B)(C)(D)(E) 難易度:易 知識向度:HC-4 6.( ) 下列關於〈藕神祠〉詩句的解說,正確的選項是 (A)天妒 佳偶,只橫刀一分/就把美滿截成了兩半—顯現人生無常 ( B)無情的刃鋒啊過處/國破之痛更添上家亡—指出多情自古 傷離別 (C)夢裡的滄桑,鏡中的眉眼/難掩半生曾經的明豔 —感嘆今非昔比 (D)蓮子雖心苦,藕節卻心甘/情人遺憾 ,用詩來補償—論述生於憂患 (E)整面大明湖是你的妝鏡 /映照甜蜜的哀愁,高貴的美—讚美湖面風景怡人。 答案:(A)(C) 解析:(B)國難又逢喪夫。(D)言李清照遭喪偶之厄,但以深情成就雋 永的作品。(E)指大明湖映照詞人的哀愁與美麗。 難易度:中 知識向度:HC-6 7.( ) 關於余光中和鄭愁予的比較,正確的選項是: (A)均為軍 人子弟,童年時隨著家庭遷徙大江南北 (B)均在臺灣完成大 專學業,而後負笈美國深造 (C)在新詩的創作與評論,均是 齊頭並進,量多而質精 (D)曾共組現代詩社和藍星詩社 (E )前者詩文甚豐,富感性且具陽剛之美;後者早年詩作語言輕柔 、性情奔放。 答案:(B)(E) 解析:(A)僅指鄭愁予。(C)僅指余光中,因鄭愁予少有評論發表。( D)余光中為藍星詩社成員,鄭愁予曾為現代詩社成員。 難易度:難 知識向度:HC-7 8.( ) 下列新詩,化用了古典文學典故的選項是: (A)一群瞌睡 的山鳥/被你/用稿紙摺成的月光/窸窸索索驚起/撲翅的聲 音/嚇得所有的樹葉一哄而散 (B)我是鬼雄/我是圓木/我 們充滿生之欲/出不入兮往不返/平原忽兮路超遠 (C)頻頻 以修長的肢體亂舞/唱大風之歌,吐心中之鬱 (D)最怕是春 歸了秣陵樹/人老了偏在建康城 (E)那杏仁色的雙臂應由宦 官來守衛。 答案:(A)(B)(C)(D) 解析:(A)化用王維〈鳥鳴澗〉:「月出驚山鳥,時鳴春澗中。」出自 洛夫〈走向王維〉。(B)化用屈原〈國殤〉之典。出自古添洪〈 國殤〉。(C)化用漢高祖〈大風歌〉之典。出自張默〈我站立在 大風裡〉。(D)化用李清照〈臨江仙〉。 難易度:中 知識向度:HC-8 9.( ) 下列「 」中的成語皆與三國時期的人物有關,運用正確的 選項是: (A)他博學洽聞,常「代人捉刀」撰寫論文,卻因 此使得同學都心存依賴,不思長進 (B)兄弟鬩牆,「煮豆燃 萁」,是人倫悲劇 (C)名聲顯赫的蔡邕將王粲視為貴賓,「 倒屣相迎」,沒有絲毫怠慢 (D)辛棄疾被貶,閒居帶湖,常 感慨「髀肉復生」,每思重回戰場,為國效命 (E)幾年不見 ,他的談吐、見識卓越不凡,已非「吳下阿蒙」。 答案:(A)(B)(C)(D)(E) 解析:(A)和曹操有關。今指代人作文、做事。(B)和曹丕、曹植有關 。比喻兄弟相迫,骨肉相殘。(C)與蔡邕、王粲有關。指因急著 迎接客人,而將鞋子穿反了。比喻熱情款待賓客。(D)與劉備有 關。比喻或自嘆久處安逸,壯志未酬,虛度光陰。(E)與呂蒙有 關。比喻人學識淺陋。 難易度:中 知識向度:HC-4 10.( ) 《典論.論文》:「西伯幽而演《易》,周旦顯而制《禮》 ,不以隱約而弗務,不以康樂而加思」,原句句式為一三、二 四交蹉語次。下列文句用法與之相同的選項是: (A)句讀之 不知,惑之不解,或師焉,或不焉 (B)禽鳥知山林之樂,而 不知人之樂;人知從太守遊而樂,而不知太守之樂其樂也 (C )夫風無雄雌之異,而人有遇不遇之變 (D)惟江上之清風,與 山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色 (E)岈然洼然, 若垤若穴。 答案:(A)(D)(E) 解析:(A)錯綜(交蹉語次),原句句式為「句讀之不知,或師焉;惑 之不解,或不焉」。出自韓愈〈師說〉。(B)層遞。出自歐陽脩 〈醉翁亭記〉。(C)錯綜(抽換詞面:異、變)。出自蘇轍〈黃 州快哉亭記〉。(D)錯綜(交蹉語次),原句句式為「惟江上之 清風,耳得之而為聲;與山間之明月,目遇之而成色」。出自蘇 軾〈赤壁賦〉。(E)錯綜(交蹉語次),原句句式為「岈然若垤 ,洼然若穴」。出自柳宗元〈始得西山宴遊記〉。 難易度:中 知識向度:HC-5 11.( ) 《典論.論文》與《文心雕龍》 (A)前者為中國文學批評 之始祖,後者為中國最早的文學批評專書 (B)皆以駢體文寫 成 (C)〈論文〉對於文體、風格、才性及著述之重要,都有 精闢的論列 (D)《文心雕龍》則探究文體之源流與文章之作 法 (E)〈論文〉中曹丕將文體分為四科,又主張文以氣為主 。 答案:(A)(C)(D)(E) 解析:(B)《典論.論文》非駢文。 難易度:難 知識向度:HC-7 12.( ) 下列各組「 」中同偏旁之字,讀音完全相同的選項是: ( A)「俛」首聽命/「輓」聯喜幛/力「挽」狂瀾 (B)不忍欺 「紿」/倨傲「怠」慢/「迨」諸父異爨 (C)吮「癰」舐痔 /交通「壅」塞/「饔」飧不繼 (D)拍胸「脯」保證/「餔 」糟歠釃/「蒲」柳之姿 (E)競飲先「釂」/建「醮」大典 /「蘸」著糖吃。 答案:(B)(C) 解析:(A)ㄈㄨˇ 。俛首聽命:形容恭順服從的樣子/ㄨㄢˇ /ㄨㄢˇ 。力挽狂瀾 :比喻盡力挽回險惡的局勢。(B)皆音ㄉㄞˋ 。欺紿:欺騙/倨傲 怠慢:態度驕傲,待人簡慢/迨:及、等到。(C)皆音ㄩㄥ。壅 塞:淤滯不通/饔飧不繼:形容生活十分困頓。(D)ㄆㄨˊ /ㄅㄨ/ ˊ ㄆㄨ。蒲柳之姿:比喻身體衰弱。(E) ㄐㄧㄠˋ / ㄐㄧㄠˋ 。建醮:在特 定的日子裡,設壇為亡魂超渡或為新廟落成、神像開光等事祈福 的法事/ㄓㄢˋ 。 難易度:中 知識向度:HC-2 13.( ) 下列文句「 」中的通同字,正確的選項是: (A)門人「 然」燭來,則道士獨坐,而客杳矣:燃 (B)王竊「忻」慕, 歸念遂息:心 (C)「俛」首驟入,勿逡巡:撫 (D)師乃「 翦」紙如鏡:剪 (E)分「賚」諸徒,且囑盡醉:賫。 答案:(A)(D) 解析:(B)同「欣」。(C)同「俯」。(E)賞賜/同「齎」,贈送,指 送財物給人。 難易度:中 知識向度:HC-3 14.( ) 〈勞山道士〉一文中,勞山道士和客人共酌,下列文句「 」中的字詞皆與酒相關,可指「裝酒之器皿」的選項是: (A )遂各覓「盎盂」 (B)競飲先「釂」 (C)何以解憂?唯有「 杜康」 (D)「缾」之罄矣,維「罍」之恥 (E)駕一葉之扁

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舟,舉「匏樽」以相屬。 答案:(A)(D)(E) 解析:(A)音ˋ ㄤ ˊㄩ ,盛湯水的容器,此指酒杯。(B)音 ㄐㄧㄠˋ ,把酒喝 盡,即乾杯。動詞。(C)借代指「酒」。出自曹操〈短歌行〉。 (D)缾:音 ㄆㄧㄥˊ ,同「瓶」。罍:音ㄌㄟˊ ,酒罈。缾、罍,皆酒 器,缾小而罍大,「缾」以喻父母,「罍」以喻子女。比喻父母 不能得到奉養,是子女的恥辱。出自《詩經.小雅.蓼莪》。( E)以葫蘆製成的酒器。出自蘇軾〈赤壁賦〉。 語譯:(D)酒瓶空了,是滿盈酒罈的恥辱。 難易度:難 知識向度:HC-4 15.( ) 如果你認識〈勞山道士〉中的王生,請問你會引用下面哪些 名人所說的名言來勸他改進自己的毛病 (A)怠惰使一切事情 都困難,勤勞使一切事情都容易(美國富蘭克林) (B)追求 學問沒有捷徑(英國特洛洛普) (C)耐心是一切聰明才智的 基礎(希臘柏拉圖) (D)勝利者絕不半途而廢;半途而廢者 ,絕不會獲勝(浮儂勞) (E)凡是遇到困擾的問題,不要把 它當作可怕的、討厭的、無奈的遭遇,而要把它當作歷練、訓 練和幫助(聖嚴法師)。 答案:(A)(B)(C)(D)(E) 難易度:易 知識向度:HC-6 16.( ) 下列有關《聊齋志異》一書的敘述,正確的選項是: (A) 是一部言情小說,多寫人鬼之戀 (B)內容雖多神仙狐鬼故事 ,情節亦有荒誕不經之處,但有深沉寄託 (C)用「傳奇」筆 法,表現「志怪」題材,集中國文言短篇小說創作之大成 (D )其中〈勞山道士〉一文諷刺王生欺善怕惡,逢迎權貴 (E)「 聊齋」為作者書齋名,「志異」是記載奇異之事。 答案:(B)(C)(E) 解析:(A)志怪小說,寫花妖狐魅、神仙鬼怪、人間百態,無所不包。 (D)諷刺王生不能吃苦、求道意志不堅,妄想不勞而獲的貪婪心 態。 難易度:易 知識向度:HC-7 17.( ) 下列文句,完全沒有錯別字的選項是: (A)孩子們好動, 喜歡在庭院中串進串出,四處玩耍 (B)如果做官的,不能替 老百姓想,只做瞞上欺下的事,不但算不得好官,簡直也不能 算是個人了 (C)三位少爺才氣很大,我有點羈束不下,不如 府上令請高明罷 (D)車禍現場血跡班班,令人怵目驚心 (E )他常自嘆是勞碌命,整日奔波不得休息。 答案:(B)(E) 解析:(A)「竄」進「竄」出。(C)「另」請高明。羈束:束縛、約束 。(D)血跡「斑斑」。 難易度:易 知識向度:HC-1 18.( ) 下列各組「 」內的字,讀音相同的選項是: (A)「薈」 萃/雜「燴」 (B)冰「雹」/「鮑」魚 (C)油「漬」/冰 「磧」 (D)「諂」媚/肉「餡」 (E)「筵」席/拖「延」 。 答案:(A)(E) 解析:(A)皆音 ㄏㄨㄟˋ。(B)ㄅㄠˊ /ㄅㄠˋ 。(C)ˋㄗ /ㄑㄧˋ 。(D)ㄔㄢˇ / ㄒㄧㄢˋ 。( E)皆音ㄧㄢˊ 。 難易度:中 知識向度:HC-2 19.( ) 下列「 」內詞語,代換後意義不變的選項是: (A)不識 他的人看他一臉「清癯」:枯槁 (B)恐怕以為他是個「不世 出」的畫家詩人之類:避世之士 (C)曾先生的席便沒人敢「 滑頭」,自是順利穩當:滑稽 (D)人日不可無鹹,但苦不可 「兼日」:連日 (E)眉眼間總帶著一股「凜然」之色:嚴肅 。 答案:(D)(E) 解析:(A)清癯:清瘦。枯槁:枯瘦。(B)不世出:難得一見。避世之 士:躲避亂世之人。後者出自《論語.微子》:「與其從辟人之 士也,豈若從辟世之士哉?」(C)滑頭:不老實。滑稽:詼諧有 趣的言語、動作。滑,音ㄍㄨˇ 。 難易度:易 知識向度:HC-4 20.( ) 〈第九味〉:「我只好假裝上下各少一顆珠子地『湊合湊合 』。」,句中「湊合」一語雙關,表面上指算盤,實於此總結 人生態度,應隨緣莫強求。以下廣告語,亦具有雙關修辭的選 項是: (A)只有遠傳,沒有距離(電信廣告) (B)慈母心 、豆腐心(豆腐廣告) (C)做你的乖乖,做你自己才叫乖( 餅乾廣告) (D)世界最重要的一部車是爸爸的肩膀(汽車廣 告) (E)雖然有些苦,還是要打起精神(無糖咖啡廣告)。 答案:(A)(C)(E) 解析:(A)「遠傳」表面指電信業者名稱,亦指透過電話可傳送訊息至 遠方。(B)譬喻,比喻慈母心如同豆腐一般柔軟。(C)「乖乖」 表面指產品名稱,亦指父母親對孩子的期盼。(D)譬喻,比喻爸 爸的肩膀如同一部車,厚實可靠。(E)「苦」雙關咖啡的苦味, 及生活的艱難辛苦。 難易度:中 知識向度:HC-5 21.( ) 下列有關〈第九味〉的敘述,何者為是 (A)曾先生並非一 般尋常的廚子,他的家族與清代曾國藩有些淵源 (B)曾先生 做菜的廚藝可比易牙 (C)曾先生精通南、北菜系 (D)曾先 生因嗜賭躲債而失蹤,後來作者至澎湖當兵時,又與之巧遇 ( E)曾先生謂:「苦味要等眾味散盡方才知覺」,此語暗暗透顯 出:「舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家」的落寞與滄桑。 答案:(A)(D)(E) 解析:(B)曾先生從不動手做菜,只負責吃菜、排席。(C)精通湘川菜 系。 難易度:中 知識向度:HC-6 22.( ) 下列關於〈第九味〉一文的說明,敘述正確的選項是: (A )文中藉飲食之味論人生況味,兼懷人抒感 (B)以「乾乾淨淨 ,不染一般膳房的油膩腌臢」來強化曾先生脫俗之處,亦暗示 了曾先生的未來沒有好結果 (C)本文以大廚曾先生為主軸, 敘述他廚藝及辨味的特殊能力,與調和味道的獨特之見 (D) 以曾先生際遇之昔今對比為主、健樂園餐廳興衰為輔,交互隱 喻人世的滄桑 (E)文末才點出第九味的真義,具有畫龍點睛 之妙。 答案:(A)(C)(D) 解析:(B)僅點出曾先生不同於一般廚師的形象。(E)題為「第九味」 ,但文中僅就「酸、甜、苦、辣、鹹、澀、腥、沖」八味比擬人 生,卻始終沒有明確指出第九味的真義。 難易度:中 知識向度:HC-7 23.( ) 下列有關〈因為風的緣故〉的意象與情意表現之說明,敘述 正確的選項是: (A)「在天空為我寫一封長長的信」的「天 空」代表詩人的「情意爽朗磊落」 (B)「則明亮亦如你窗前 的燭光」的「燭光」代表詩人「明確的情意」 (C)「順便請 煙囪/在天空為我寫一封長長的信」的「煙」代表「外來的考 驗」 (D)「我是火/隨時可能熄滅」的「火」代表詩人「熱

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切真摯的情意」 (E)「因為風的緣故」的「風」代表「現實 生活中外在事物的影響」。 答案:(A)(B)(D)(E) 解析:(C)「煙」的意象代表「詩人長長的信」。 難易度:中 知識向度:HC-6 24.( ) 下列「 」內的字詞解釋,正確的選項是: (A)多「離」 其災:離散 (B)連「輿」:車子 (C)覆「醢」:祭祀時盛 果品之祭器 (D)所「更」非一:經歷 (E)「抆」淚:擦拭 。 答案:(B)(D)(E) 解析:(A)通「罹」,遭受、遭遇。(C)肉醬。 難易度:中 知識向度:HC-3 25.( ) 下列作品、作家、時代及體裁,對應完全正確的選項是: ( A)〈虬髯客傳〉/元稹/唐人傳奇小說 (B)《紅樓夢》/曹 雪芹/清代人情小說 (C)《老殘遊記》/劉鶚/清代譴責小 說 (D)《閱微草堂筆記》/紀昀/清代志怪小說 (E)《世 說新語》/劉義慶/南朝宋志人小說。 答案:(B)(C)(D)(E) 解析:(A)元稹杜光庭。 難易度:中 知識向度:HC-7

參考文獻

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煉製小組 安環處 每月至少二次 探研小組 安環處 每月至少二次 行銷小組 安環處 每月至少二次 工程小組 安環處 每月至少二次

詳解:

中國語文科卷一 閱讀理解 學生做小測.. 中國語文科卷一 閱讀理解

教育統籌局 第 15頁 二零零三年二月. 諮詢文件內的建議

第三入文判釋者。從品初下。訖偈竟轉無上法輪等。第二明法說周中領解段。約中有 二。第一長行。明身子領解陳 (云云)

主旨探析》(載《濰坊教育學院學報》2012 年 1 月第 25 卷第 1

中華民國一百零二年十二月二十日職訓字第 1022500888 號令訂定 中華民國一百零三年四月十七日發法字第 1036500433 號令修正 中華民國一百零三年十二月三十一日發訓字第