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(1)

代數第十章

目錄

第十章 等差數列...1

學習目標...1

10.1 節 等差數列...2

10.1 節 習題...15

10.2 節 等差級數...18

10.2 節 習題...31

10.3 節 等差數列的應用...33

10.3 節 習題...42

第十章綜合習題...45

基測與會考試題...50

習題解答...56

(2)

第十章 等差數列

等差數列在生活中隨處可見。例如我們小學時就數過的偶數:

2、 4、 6、 8、 10… ,數百元鈔票: 100 元、 200 元、 300 元、

400 元…。本章中我們將學習與等差數列有關的規則,並學習處理相關的應用問題。

學習目標

1. 能理解什麼是數列與等差數列。

2. 能夠計算等差數列的和。

3. 能處理等差數列的應用題。

(3)

10.1節 等差數列

生活中,我們經常可以看到一串數字排在一起。例如:

月份有 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 、 11 、 12 , 共 12 個月。

本次班上數學段考, 1~ 9號的成績依序為:

90 、 85 、 88 、 96 、 82 、 75 、 63 、 97 、 80 分。

像這樣按順序排列的一串數,就稱為數列。

我們來看數列: 90 、 85 、 88 、 96 、 82 、 75 、 63 、 97 、 80 這串數列共有9個數字,我們稱這串數列有9項。

第 1個項,也稱為首項,我們記為a1 。第 1個項的數為 90 ,因此a190 。 第 2個項,我們記為a2 。第 2個項的數為 85 ,因此a285

第 3個項,我們記為a3 。第 3個項的數為 88 ,因此a388

依此類推,a496a582a675a763

a

8

 97

a980 。 數列的最後一項,也稱為末項,此數列的末項為 80 。

接著我們再看另一個數列:

2、 4、 6、 8、 10 、 12 、 14 、 16 、 18 、 20

此數列每相鄰兩項之間,後項減前項的差都是 2。像這樣相鄰兩項之間有固定的差 之數列,稱為等差數列。

相鄰兩項間,固定的差我們稱為公差,公差常用 d 來代表。此數列的公差為 2,即

2

d

例題

10.1-1

(1)1 、 4、 7、 10 、 13 、 16 ,是否為等差數列?

(2)1 、 3、 9、 27 ,是否為等差數列?

詳解:

(1) 此數列相鄰兩項的後項減前項之差都是 3,為等差數列。

(2)312936,後項減前項之差不固定,非等差數列。

【練習】

10.1-1

(4)

例題

10.1-2

設某市計程車的計費自 70 元起跳,每一次跳 5元。依次寫出計費表上出現的 前 8個數。

詳解:

70 、 75 、 80 、 85 、 90 、 95 、 100 、 105 。

【練習】

10.1-2

假設小黑每天存 55 元,共存了 7天。若將小黑每天的存款總額依序排列出來,

應如何表示?

(5)

例題

10.1-3

爸爸練習慢跑,計畫第 1天慢跑 10 分鐘,第 2天慢跑 20 分鐘,第 3天慢跑 30 分鐘,以此類推, 7天的慢跑時間應如何表示?

詳解:

10 、 20 、 30 、 40 、 50 、 60 、 70 ( 分鐘 )

【練習】

10.1-3

小張練習跑步,一共跑了6天,每天都固定跑 800 公尺。若將小張每天的跑步 距離累計,依照順序排列出來,應如何表示?

例題

10.1-4

有一等差數列,首項為 5,公差為 4,試寫出此數列的前 5項。

詳解:

等差數列公差為 4,即後一項都比前一項多 4。

1 5 a

9 4

1 5

2ad    a

13 4

2 9

3ad   a

17 4

3 13

4ad  

a

21 4

4 17

5ad   

a

因此此等差數列前 5項為: 5、 9、 13 、 17 、 21

【練習】

10.1-4

有一等差數列,首項為 4,公差為 6,試寫出此數列的前 5項。

(6)

例題

10.1-5

有一等差數列,首項為 10 ,公差為- 4,試寫出此數列的前 6項。

詳解:

等差數列公差為- 4,即後一項都比前一項多-4,也就是後一項都比前一項 少 4。

1 10 a

6 ) 4 (

1 10

2ad   

a

2 ) 4 (

2 6

3ad   

a

2 ) 4 (

3 2

4ad   

a

6 ) 4 ( ) 2

4 (

5ad     

a

10 ) 4 ( ) 6

5 (

6ad     

a

因此此等差數列前 6項為: 10 、 6、 2、- 2、- 6、- 10

【練習】

10.1-5

有一等差數列,首項為 12 ,公差為- 7,試寫出此數列的前 6項。

(7)

我們已經知道了等差數列的基本寫法,接著我們來看看,若是只知道首項、末項與 公差,是否能推得項數呢?

我們來將等差數列各項用首項與公差來表示:

d a a21

d a d d a d a

a32 ( 1 )  12 d a d d a d a

a43 ( 12 )  13 d a d d a d a

a54 ( 13 )  14 d a d d a d a

a65 ( 14 )  15

接著將各項所加公差的數量用項數來表示:

d a

a21(21) d a

a31(31) d a

a41(41) d a

a51(51) d a

a61 (61)

可以發現各項所加公差的數量,都是 ( 項數- 1) ,因此第 n 項an 可表示為

d n a

an1( 1)

移項後可得:

1

1

d a n an

若是an 為末項,那麼我們就得到:末項=首項+

( 項數- 1)× 公差

移項得:項數= [(末項-首項 ) /公差 ] + 1

(8)

例題

10.1-6

(1) 某等差數列,首項為 3,公差為 5,試求第 7項。

(2) 某等差數列,首項為- 2,公差為 4,試求第 6項。

(3) 某等差數列,首項為 7,公差為- 3,試求第 5項。

(4) 某等差數列,首項為 2,公差為 0.5,試求第 13 項。

詳解:

利用an a1(n1)d (1)a7a1(71)d

5 ) 1 7 (

3  

33

(2)a6

d a1(61)

4 ) 1 6 ( ) 2

(   

18

(3)a5a1(51)d ) 3 ( ) 1 5 (

7   

5

(4)a13a1(131)d 5 . 0 ) 1 13 (

2  

8

【練習】

10.1-6

(1) 某等差數列,首項為 2,公差為 3,試求第 5項。

(2) 某等差數列,首項為- 6,公差為 7,試求第 8項。

(3) 某等差數列,首項為 0,公差為- 2,試求第 4項。

(4) 某等差數列,首項為 3,公差為 0.1,試求第 101 項。

(9)

例題

10.1-7

(1) 某等差數列,首項為 1,末項為 21 ,公差為 1,請問此數列有幾項?

(2) 某等差數列,首項為 2,末項為 102 ,公差為 2,請問此數列有幾項?

(3) 某等差數列,首項為 18 ,末項為 42 ,公差為 3,請問此數列有幾項?

(4) 某等差數列,首項為- 8,末項為 22 ,公差為 5,請問此數列有幾項?

詳解:

利用

1

1

d a n an

(1) n 21111

 21

(2) n

2 1 2 102 

51

(3) n 423181

9

(4) n

5 1 ) 8 ( 22  

7

【練習】

10.1-7

(1) 某等差數列,首項為 4,末項為 28 ,公差為 4,請問此數列有幾項?

(2) 某等差數列,首項為 8,末項為 16 ,公差為 2,請問此數列有幾項?

(3) 某等差數列,首項為 1,末項為 31 ,公差為 3,請問此數列有幾項?

(4) 某等差數列,首項為- 3,末項為 4,公差為 1,請問此數列有幾項?

(10)

接著我們來看看更多關於數列的名詞。

中項: 若一數列有3項,我們將中間項 ( 第 2項 ) 稱為其前一項與後一項的 中項。

例如有一數列2、 5、 7,則稱 5為 2與 7的中項。

等差中項:

若一等差數列有 3項,我們將中間項 ( 第 2項 ) 稱為其前一項 與後一項的等差中項。

例如有一等差數列 2、 5、 8,則稱 5為 2與 8的等差中項。

我們來看看如何求出等差中項。

若有一等差數列a1a2a3 ,公差為 d 。則我們知道:

d a a21

d a d a

a32  12

2 1

1 1

1 3 1

2 2 2 2

2

2

a a a d a d a d a

a

   

 

 

亦即想求出a1a3 的等差中項a2 ,只要將a1a3 相加再除以2 即可:

2

3 1 2

a a a

奇數項: 一個數列中,項次為奇數的項,稱為奇數項。

例如有一等差數列 2、 5、 8、 11 、 14 、 17 ,則奇數項為 2、 8、 14 。

偶數項: 一個數列中,項次為偶數的項,稱為偶數項。

例如有一等差數列 2、 5、 8、 11 、 14 、 17 ,則偶數項為 5、 11 、 17 。

(11)

例題

10.1-8

有一等差數列: 18 、 x 、 44 ,試求 x 之值。

詳解:

x 即 18 和 44 的等差中項

2 31 62 2

44

18  

x

【練習】

10.1-8

有一等差數列: 24 、 x 、 72 ,試求 x 之值。

例題

10.1-9

在一等差數列中,已知某兩項的等差中項為 6,且此兩項之積為 20 。 (1) 令此等差數列之公差為 d ,試用 d 表示此兩項。

(2) 求此兩項之值。

詳解:

(1) 此等差數列之公差為 d ,因此 6的後一項為6d ,前一項為6d 。 此兩項為6d 、6d

(2) 由兩項之積為 20 可列式:

20 ) 6 )(

6

( dd

2 16 d

4

d

4

d 時, 6的前一項為6 d 642 ,後一項為6 d 6410 。 數列為 2、 6、 10 。

4

d 時, 6的前一項為6 d 6(4)10 ,後一項為6 d 6(4)2 。 數列為 10 、 6、 2。

此兩項為 2和 10 。

【練習】

10.1-9

在一等差數列中,已知某兩項的等差中項為 10 ,且此兩項之積為 91 。 (1) 令此等差數列之公差為 d ,試用 d 表示此兩項。

(12)

瞭解了等差數列的各種基本觀念後,接著讓我們來看看各種變化題型。

例題

10.1-10

在一等差數列中,第一項為18 ,第六項為48 ,試求此等差數列的公差。

詳解:

利用an a1(n1)d

d a

a61(61) d ) 1 6 ( 18 48  

d 5 30

6 d

得此數列公差為 6。

【練習】

10.1-10

在一等差數列中,第一項為

12

,第七項為

 24

,試求此等差數列的公差。

(13)

例題

10.1-11

在一等差數列中,第五項為32 ,公差7 ,試求此等差數列的首項。

詳解:

利用an a1(n1)d

d a

a51(51) 7 ) 1 5 ( 32 a1   

28 32 a1

14 a

得此數列首項為 4。

【練習】

10.1-11

在一等差數列中,第九項為27 ,公差

4

,試求此等差數列的首項。

例題

10.1-12

若在 0與 8之間,插入 4個數字,可使這些數字成等差數列 ( 包含 0與 8) 。試求此 4個數字。

詳解:

題目要使 0、 8與插入的 4個數字成等差數列,因此此數列共有 6項,首項

1 0

aa68,我們利用ana1(n1)d 來找出公差:

d a

a61 (61) d ) 1 6 ( 0 8  

d 5 8

6 .

1 d

d 1.6 可求出a21.6a33.2a44.8a56.4。 因此插入的4個數字為 1.6、 3.2、 4.8、 6.4。

【練習】

10.1-12

若在 2與 11 之間,插入 3個數字,可使這些數字成等差數列 ( 包含 2與 11)。試求此 3個數字。

(14)

因為此 5數為連續整數,且排列由小而大,因此公差為 1。

設第 1個整數為a1 ,第 2個整數為a2  a11,第 3個整數為a3  a12 ,第 4個整數為a4  a13 ,第 5個整數為a5  a14

此 5數和為 95 ,可列式:

5 95

4 3 2

1aaaaa

95 ) 4 ( ) 3 ( ) 2 ( ) 1

( 1 1 1 1

1a   a   a   a  

a

95 10 5a1 

19

12 a

117 a

18

1 1

2  a  

aa3  a1219a4  a1320a5  a1421 因此 5個連續整數為 17 、 18 、 19 、 20 、 21 。

【練習】

10.1-13

已知有 5個連續整數成等差數列 ( 由小而大 ) ,且此 5數和為 105 ,試求此 5數。

(15)

例題

10.1-14

有一等差數列,首項為 7,公差為 12 ,請問第幾項開始會大於 100 ? 詳解:

本題要找數字大於 100 的項,當然我們可以用數的:

7、 19 、 31 、 43… ,但這方法在數字大時會很複雜,我們可以利用之前 學過的an a1(n1)d 來計算:

設第 n 項開始會大於 100 ,即an 100

100 12 ) 1 (

7   

n

an

100 12 12

7 n  105 12n

12

105 n

12 8 9

n

因為項數為整數,所以我們取n9 ,即第 9項開始會大於 100 。 我們來驗算看看

第 8項:a8 7(81)1291 第 9項:a9 7(91)12103 可確認在第9項開始會大於 100 。

【練習】

10.1-14

有一等差數列,首項為 7,公差為- 12 ,請問第幾項開始會小於- 100 ?

(16)

10.1節 習題

習題

10.1-1

(1)5 、 10 、 15 、 20 、 25 、 30 ,是否為等差數列?

(2)4 、 8、 12 、 16 ,是否為等差數列?

習題

10.1-2

設某市遊樂園的收費自基本費 100 元起跳,每多玩一種設施加收 20 元。依 次寫出收費表上出現的前5個數。

習題

10.1-3

妹妹開始存錢,計畫第 1天存 20 元,第 2天存 25 元,第 3天存 30 元,

以此類推,7天的存錢金額應如何表示?

習題

10.1-4

有一等差數列,首項為 2,公差為 5,試寫出此數列的前 5項。

習題

10.1-5

有一等差數列,首項為 5,公差為- 3,試寫出此數列的前 6項。

習題

10.1-6

(1) 某等差數列,首項為 4,公差為 2,試求第 6項。

(2) 某等差數列,首項為- 10 ,公差為 4,試求第 3項。

(3) 某等差數列,首項為 8,公差為- 1,試求第 6項。

(4) 某等差數列,首項為 100 ,公差為 0.1,試求第 101 項。

習題

10.1-7

(1) 某等差數列,首項為 5,末項為 35 ,公差為 2,請問此數列有幾項?

(2) 某等差數列,首項為 3,末項為 24 ,公差為 3,請問此數列有幾項?

(3) 某等差數列,首項為 10 ,末項為 46 ,公差為 4,請問此數列有幾項?

(4) 某等差數列,首項為- 5,末項為 15 ,公差為 4,請問此數列有幾項?

(17)

習題

10.1-8

有一等差數列: 16 、 x 、 80 ,試求 x 之值。

習題

10.1-9

在一等差數列中,已知某兩項的等差中項為 8,且此兩項之積為 48 。 (1) 令此等差數列之公差為 d ,試用 d 表示此兩項。

(2) 求此兩項之值。

習題

10.1-10

在一等差數列中,第一項為5,第八項為 26 ,試求此等差數列的公差。

習題

10.1-11

在一等差數列中,第 15 項為 40 ,公差 3,試求此等差數列的首項。

習題

10.1-12

若在 2與 8之間,插入 4個數字,可使這些數字成等差數列 ( 包含 2與 8) 。試求此 4個數字。

習題

10.1-13

已知有 5個連續整數成等差數列 ( 由小而大 ) ,且此 5數和為 90 ,試求此 5 數。

習題

10.1-14

有一等差數列,首項為 9,公差為 18 ,請問第幾項開始會大於 150 ?

(18)

10.2節 等差級數

前一節我們已經瞭解了等差數列,本節我們將學習求等差數列中各項的和。

設有一數列:a1a2a3、… an

算式a1a2a3...an 稱為由此數列得到的級數,總和稱為級數和。習慣上常用符號 S 代表級數和。如果 a1a2a3、… an是等差數列,則由此得到的級數也可稱為 等差級數。

例題

10.2-1

計算等差級數1234567 之和。

詳解:

我們用基本的加法來計算,可得123456728

【練習】

10.2-1

計算等差級數24681012 之和。

在例題 10.2-1中,我們用基本的加法計算出了級數和。但若是題目的項數增加,例 如要計算12345...4950 ,就很難用基本的加法計算出答案。因此我們現在要 學一種能快速計算等差級數和的方法。

(19)

設有一等差數列: 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、… 49 、 50 我們要計算等差級數之和:12345...4950

S12345...4950

觀察一下可以發現,第一項與最後一項之和為:15051 ,第二項與倒數第二項之 和為:24951 ,第三項與倒數第三項之和為:34851。如圖 10.2-1之分組:

圖 10.2-1

各組合都是 51 ,我們可以利用這點來求出等差級數之和。

已知S12345...4950

當然我們也可以寫成S5049484746...21 將兩式相加:

S =

1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 49

+ 50

+ ) S =

50 + 49

+ 48

+ 47 + 46

+ ... + 2

+ 1 2S

51 + 51

+ 51

+ 51 + 51

+ ... + 51

+ 51 得到2S5151515151...5151 ,因為原數列1 ~ 50 共有 50 項,所以我們 可以輕鬆知道 2S 是 50 個 51 相加起來。即:

51 50 2S 

2 51 50

S

1275 S

因此12345...49501275

(20)

接著我們再來看看,對於一般的等差數列a1a2a3、… an-1an ,如何求出 等差級數之和。

S a1a2a3...an1an

仿照之前的作法, S 也可以寫成Sanan1an2 ...a2a1 再將兩種寫法相加:

S =

a1a2a3 + . ..

an-1an

+ ) S =

anan-1an-2 + . ..

a2a1

2S = (a1an)

(a2an-1)

(a3

an-2)

+ . ..

(an-1

a2)

(ana1)

在這裡,我們必須看看 a1ana2an-1a3an-2等各項是否相等。

利用前面學過的ana1(n1)d

n

n a d a n d a d a nd d a a n d a a

a

a21( 1 )[ 1( 2) ] 1  1 2  11( 1)  1

n

n a d a n d a d a nd d a a n d a a

a

a32 ( 12 )[ 1( 3) ] 12  1 3  11( 1)  1

可知a1ana2an1a3an2

同理也可再推得 a1anan-1a2ana1等各項全都相等,因此我們將這 些項全都用a1an來表示:

) (

) (

...

) (

) (

) (

2Sa1ana1ana1an   a1ana1an

因為原本的數列 a1a2a3、… an-1an 有 n 項,因此 2S 也有 n 個 a1

an

2S 可表示為:

n a a

S(  n)

2 1

化簡得

2

) (

a1 a n

S

n

於是我們知道等差級數之和

2 ) (

a1 a n

S

n

即等差數列首項與末項相加,乘以項數後再除以 2,就能得到等差級數之和。

例題

10.2-2

計算等差級數1234...99100 之和。

詳解:

(21)

利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n S

 

n

設此數列有 n 項。首項a11 、末項an 100 、項數為n 100

S 2

100 ) 100 1

(  

2 101100

2 10100

5050

得等差級數1234...99100 之和為 5050 。

【練習】

10.2-2

計算等差級數1234...199200 之和。

(22)

例題

10.2-3

計算等差級數3579...3941 之和。

詳解:

設此數列有 n 項。可先利用

1

1

d a

n an 求出項數。

首項a13 、末項an 41、公差d 532

項數

1 20

2 3 1 41

1

    

 

d

a n an

得項數n20 ,接著再利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

求出等差級數之和。

S 2

20 ) 41 3

(  

2 20 44

440

得等差級數3579...3941 之和為 440。

【練習】

10.2-3

計算等差級數10131619...4346 之和。

(23)

例題

10.2-4

計算等差級數73(1)(5)...(29)(33) 之和。

詳解:

設此數列有 n 項。可先利用

1

1

d a

n an 求出項數。

首項a17 、末項an 33 、公差d 374

項數

1 11

4 7 ) 33 1 (

1

 

 

 

d a n an

得項數n11 ,接著再利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

求出等差級數之和。

S 2

11 )) 33 ( 7

(   

2 11 ) 26 ( 

143

得等差級數73(1)(5)...(29)(33) 之和為- 143。

【練習】

10.2-4

計算等差級數5(2)(9)(16)...(86)(93) 之和。

(24)

例題

10.2-5

有一等差數列,首項為 6,公差為 8,試求前 15 項的和。

詳解:

題目要求前 15 項的和,我們已知首項,卻不知末項 ( 第 15 項 ) ,因此本題 需先利用an a1(n1)d 求出第 15 項。

118 8 14 6 ) 1 15

1 (

15a   d    

a

a15118 ,接下來就可利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

求出前 15 項之和。

首項a16 、末項a15 118 、項數n15

S 2

15 ) 118 6

(  

2 15 124

930

得前 15 項的和為 930。

【練習】

10.2-5

有一等差數列,首項為 5,公差為- 3,試求前 23 項的和。

(25)

例題

10.2-6

有一等差數列,第 7項為 35 ,公差為 6,試求第 1項到第 15 項的和。

詳解:

題目要求第1項到第 15 項的和,我們需要先找出第1項、第 15 項才能計算。

先利用an a1(n1)d 找出第 1項與第 15 項

d a

a71(71) 6 ) 1 7 (

35 a1  

1 1 a

d a

a151(151) 6 ) 1 15 ( ) 1

15 (   

a

15 83 a

利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

求出第 1項到第 15 項的和。

S 2

15 ) 83 ) 1

((  

2 15 82

615

得第 1項到第 15 項的和為 615。

【練習】

10.2-6

有一等差數列,第 9項為 35 ,公差為 3,試求第 1項到第 13 項的和。

(26)

例題

10.2-7

有一等差數列,首項為-6,公差為 7,試求第 7項到第 10 項的和。

詳解:

題目要求第7項到第 10 項的和,我們需要先找出第7項、第 10 項才能計算。

先利用an a1(n1)d 找出第 7項與第 10 項

d a

a71(71) 7 ) 1 7 ( ) 6

7 (   

a

7 36 a

d a

a101(101) 7 ) 1 10 ( ) 6

10 (   

a

10 57 a

利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

求出第 7項到第 10 項的和。

S 2

4 ) 57 36

(  

 ( 第 7項到第 10 項共有 4項 )

2 934

186

得第 7項到第 10 項的和為 186。

【練習】

10.2-7

有一等差數列,首項為- 12 ,公差為 9,試求第 10 項到第 15 項的和。

(27)

例題

10.2-8

有一等差數列,首項為 3,第 6項為 18 ,前 n 項之和為 135 ,試求 n 。 詳解:

先利用首項為3,第 6項為 18 ,找出此數列的公差

d a

a61(61) d 5 3 18 

3 d

得到公差d 3 ,因此第 n 項可表示為:an a1(n1)d 3(n1)3n 項之和為 135 ,利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

可知:

2 ) 3

135  ( 

an

n

2 ) 3 ) 1 ( 3 3

135 (   n  n ( 利用an 3(n1)3 )

2 ) 3 3 3 3

135 (   n n

2 3 135 3

n2

n

270 3

3n2  n 0

2  n90 n

0 ) 9 )(

10

(nn  ( 利用十字交乘 )

9 ,

10

n

但因為項數沒有負數,故n10 不合,因此項數n9

【練習】

10.2-8

有一等差數列,首項為 7,第 5項為 35 ,前 n 項之和為 385 ,試求 n 。

(28)

例題

10.2-9

有一等差數列2、 5、 8、 11 、 14 、 17 、 20 、 23 、 26 。試 求:

(1) 奇數項之和。

(2) 偶數項之和。

詳解:

(1) 奇數項是項次為奇數的項,因此奇數項為2、 8、 14 、 20 、 26 。 可視為首項為2,末項為 26 ,共 5項公差為 6的等差數列。

利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

計算奇數項之和

S 2

5 ) 26 2

(  

70

得奇數項之和為 70 。

(2) 偶數項是項次為偶數的項,因此偶數項為5、 11 、 17 、 23 。 可視為首項為5,末項為 23 ,共 4項公差為 6的等差數列。

利用等差級數和公式

2 ) (

a1 a n

S

 

n

計算奇數項之和

S 2

4 ) 23 5

(  

56

得偶數項之和為 56 。

【練習】

10.2-9

有一等差數列-

3、 2、 7、 12 、 17 、 22 、 27 、 32 、 37 。試求:

(1) 奇數項之和。

(2) 偶數項之和。

(29)

例題

10.2-10

有一等差數列,共有 8項,若奇數項之和為 52 ,偶數項之和為 60 。試求:

(1) 此等差數列各項之和。

(2) 此等差數列之公差。

詳解:

(1) 此等差數列有8項,設此數列為:a1a2a3a4a5a6a7

a8

則奇數項數列為:a1a3a5a7 ,且a1a3a5a752 。 偶數項數列為:a2a4a6a8 ,且a2a4a6a8 60 。 此等差數列各項之和 a1a2a3a4a5a6a7a8

) (

)

(a1a3a5a7a2a4a6a8

60 52

 112

得此等差數列各項之和為 112 。

(2) 要求此等差數列之公差,我們可以將偶數項之和減去奇數項之和。

偶數項之和-偶數項之和=60 - 52

52 60 ) (

)

(a2a4a6a8a1a3a5a7   52

7 60

5 3 1 8 6 4

2aaaaaaa   a

52

7 60

8 5 6 3 4 1

2aaaaaaa   a

8 ) (

) (

) (

)

(a2a1a4a3a6a5a8a7

8

d d d

d (後一項減前一項為公差,令公差為 d)

8 4d

2 d

得此等差數列之公差為 2。

【練習】

10.2-10

有一等差數列,共有 10 項,若奇數項之和為 42 ,偶數項之和為 37 。試求:

(30)
(31)

10.2節 習題

習題

10.2-1

計算等差級數12345678910 之和。

習題

10.2-2

計算等差級數1234...4950 之和。

習題

10.2-3

計算等差級數681012...8890 之和。

習題

10.2-4

計算等差級數83(2)(7)...(42)(47) 之和。

習題

10.2-5

有一等差數列,首項為 7,公差為 3,試求前 18 項的和。

習題

10.2-6

有一等差數列,第 8項為 47 ,公差為 6,試求第 1項到第 14 項的和。

(32)

習題

10.2-8

有一等差數列,首項為 1,第 5項為 29 ,前 n 項之和為 396 ,試求 n 。

習題

10.2-9

有一等差數列- 8 、- 2 、 4 、 10 、 16 、 22 、 28 ,試求其奇數 項之和。

習題

10.2-10

有一等差數列,共有 12 項,若奇數項之和為 72 ,偶數項之和為 60 ,試求 此等差數列之公差。

(33)

10.3節 等差數列的應用

本節中我們將把前面學到的等差數列觀念,應用在各種題目中。

例題

10.3-1

某三角形,其三內角度數成等差數列,且最小角為 40 度,試求最大角之角度。

詳解:

三內角度數成等差數列,設公差為 d 。最小角為 40 度,則另外兩角可表示為

) 40

( d 度、(402d) 度。

由三角形三內角和為 180 度可列式:

180 ) 2 40 ( ) 40 (

40 d   d  180

3 120 d

20 d

因此另外兩角角度為402060 ( 度 ) 、4020280 ( 度 ) 最大角為 80 度。

【練習】

10.3-1

某三角形,其三內角度數成等差數列,且最大角為 90 度,試求最小角之角度。

(34)

例題

10.3-2

小文下定決心開始運動減肥,第 1週每天運動 20 分鐘,第 2週每天運動 25 分鐘,第 3週每天運動 30 分鐘,依此類推,每週都增加 5分鐘。請問在第幾 週時,小文每天會運動 70 分鐘?

詳解:

因為每週都增加 5分鐘,我們將每週每天的運動時間視為等差數列。

第 1週每天運動視為第 1項,即a120 。 每週都增加5分鐘,因此公差d 5

題目想求第幾週每天會運動70 分鐘,即第幾項會變成 70 。 設第 n 項為 70 ,利用an a1(n1)d

5 ) 1 ( 20

70  n  5 5 20 70  n

55 5n

11 n

第 11 項為 70 ,即在第 11 週時,小文每天會運動 70 分鐘。

【練習】

10.3-2

小哲下定決心開始存錢,現在小哲總存款有 100 元,每天存 5元。即第 1天 存錢後,總存款有 105 元。第 2天存錢後,總存款有 110 元,依此類推。

請問在第幾天時,小哲總存款會有 255 元? ( 中途小哲都沒有把存款花掉 )

(35)

例題

10.3-3

某物體自高空落下,第 1秒落下 4.9公尺,第 2秒落下 14.7 公尺,第 3秒落 下 24.5 公尺 ... 即落下距離每秒增加 9.8公尺。請問:

(1) 第 50 秒落下多少公尺?

(2)1 ~ 50 秒總共落下多少公尺?

詳解:

因為落下距離每秒增加 9.8公尺,因此每秒落下距離可視為等差數列。

第 1秒落下距離視為第 1項,即a14.9 。 每秒都增加9.8公尺,因此公差d 9.8

(1) 求第 50 秒落下的距離,即a50 之值。

a50a1(501)d 8 . 9 ) 1 50 ( 9 .

4  

 1 .

485

得第 50 秒落下 485.1 公尺。

(2)1 ~ 50 秒總共落下多少公尺,即a1a50 之和。

S

2

50 ) (

1

50

a a

2

50 ) 1 . 485 9 . 4

(  

12250

得第 1~ 50 秒共落下 12250 公尺。

【練習】

10.3-3

某物體自高空落下,第 1秒落下 4.9公尺,第 2秒落下 14.7 公尺,第 3秒落 下 24.5 公尺 ... 即落下距離每秒增加 9.8公尺。請問:

(1) 第 60 秒落下多少公尺?

(2)1 ~ 60 秒總共落下多少公尺?

(36)

例題

10.3-4

有一條長 540 公尺的道路,工人想在這條道路一旁裝設路燈。路標 0公尺處裝 第 1個,路標 15 公尺處裝第 2個,路標 30 公尺處裝第 3個…依此類推,每 隔 15 公尺裝 1個路燈,路標 540 公尺處裝最後1個,請問這條道路共會裝多 少個路燈?

詳解:

因為每隔 15 公尺裝 1個路燈,我們可以將路燈的路標位置看成等差數列。

每隔 15 裝 1個路燈,即公差d15 。 第 1個路燈在路標0公尺處,即a10 。 第 2個路燈在路標 15 公尺處,即a215 。 設第 n 個路燈在路標 540 公尺處,即an 540 。 我們利用an a1(n1)d 來求 n 之值。

15 ) 1 ( 0 540  n

15 15 540 n

37 n

即路標 540 公尺處是第 37 個路燈,因此這條道路總共有 37 個路燈。

【練習】

10.3-4

有一條長 336 公尺的道路,鎮公所想在這條道路一旁擺放花盆。路標0公尺處 擺第 1個,路標 16 公尺擺裝第 2個,路標 32 公尺處擺第 3個…依此類推,

每隔 16 公尺擺 1個花盆,路標 336 公尺處擺最後1個,請問這條道路共會擺 多少個花盆?

(37)

例題

10.3-5

某間音樂廳共有 28 排座位,每一排都比前一排多 2個座位。若第 28 排有 80 個座位,請問第 1排有幾個座位?

詳解:

每一排都比前一排多 2個座位,我們可以將每排座位數量看成等差數列。

每一排都比前一排多 2個座位,即公差d 2 。 第 28 排有 80 個座位,即a28 80

我們利用an a1(n1)d 來求a1 ,也就是第1排的座位數量。

2 ) 1 28 ( 80 a1  

54 80 a1

1 26 a

得到第 1排座位有 26 個。

【練習】

10.3-5

某間演藝廳共有 24 排座位,每一排都比前一排多 3個座位。若第 16 排有 81 個座位,請問第 1排有幾個座位?

(38)

例題

10.3-6

某間音樂廳共有 1484個座位,每一排都比前一排多 2個座位。若第1排有 26 個座位,請問這間音樂廳共有幾排座位?

詳解:

每一排都比前一排多 2個座位,我們可以將每排座位數量看成等差數列。

每一排都比前一排多 2個座位,即公差d 2 。 第 1排有 26 個座位,即a126

設共有 n 排,最後一排座位數量an a1(n1)d 262(n1)242n 音樂廳共有1484個座位,我們利用等差級數和公式找出 n 值。

2 ) (

a1 a n S

 

n

2 )) 2 24 ( 26

1484(   nn

2 ) 2 50

1484 (  nn

25 2

1484 nn 0 1484

225n 

n

0 ) 53 )(

28

(nn  53 , 28

n ( 排數為正數,負不合 ) 這間音樂廳共有 28 排座位。

【練習】

10.3-6

某間演藝廳共有 1020個座位,每一排都比前一排多 3個座位。若第1排有 36 個座位,請問這間音樂廳共有幾排座位?

(39)

例題

10.3-7

圖 10.3-1為一個九宮格,試將空格的數字填完,使得直行、橫列、對角線的三 數都成等差數列。

1 4

1 0 2

0

1 6 圖 10.3-1 詳解:

我們將各空格填入代號,如圖 10.3-2。

1

4 A 1 0 B C D

2

0 E 1 6 圖 10.3-2

因為直行、橫列、對角線的三數都成等差數列,所以中間的數為旁邊兩數的等差 中項。因此可得:

2 12 10 14 

A

2 17 20 14 

B

2 15 16 14 

C

2 13 16 10 

D

2 18 16 20 

E

完成九宮格如圖 10.3-3

1 4

1 2

1 0 1

7 1 5

1 3

(40)

【練習】

10.3-7

圖 10.3-4 為一個九宮格,試將空格的數字填完,使得直行、橫列、對角線的三數都成等差數列。

1

8 6

3 2

2 0 圖 10.3-4

例題

10.3-8

小文下定決心要每天慢跑健身,第 1天跑 5公里,之後每天多跑 0.6公里。即 第 2天跑 5.6公里,第 3天跑 6.2公里。請問在第幾天開始,小文當天跑步 的距離會超過12 公里?

詳解:

因為每天都多跑 0.6公里,我們可以將每天跑的距離看成等差數列。

第 1項即第 1天跑的距離,a15 。 每天多跑 0.6公里,因此公差d 0.6

設第 n 天後,跑步的總距離會超過12 公里。

an 12

12 ) 1

1(nd

a (an a1(n1)d )

12 6 . 0 ) 1 (

5 n   12 6 . 0 4 .

4  n 6 . 7 6 . 0 n

10 76 10

6 n

3 122 3 38 6 10 10

76  

n

即第 13 天跑步距離會超過 12 公里。我們可以驗算看看第 12 天與第 13 天 的跑步距離:a125(121)0.611.6a135(131)0.612.2

可確認是第 13 天開始,跑步距離超過 12 公里。

【練習】

10.3-8

小軒想培養讀書的好習慣,每天都讀數頁的書。第 1天讀 10 頁,之後每天多 讀 3頁。即第 2天讀 13 頁,第 3天讀 16 頁。請問在第幾天開始,小軒一 天讀的頁數會超過 50 頁?

(41)
(42)

10.3節 習題

習題

10.3-1

某三角形,其三內角度數成等差數列,且最小角為 10 度,試求最大角之角度。

習題

10.3-2

小新下定決心開始游泳訓練,第 1 週每天游 25 公尺,第 2 週每天游 35 公尺,

第 3週每天游 45 公尺,依此類推,每週都增加 10 公尺。請問在第幾週時,

小新每天會游95 公尺?

習題

10.3-3

某物體自高空落下,第 1 秒落下 4.9公尺,第 2 秒落下 14.7 公尺,第 3 秒落 下 24.5 公尺 ... 即落下距離每秒增加 9.8公尺。請問:

(1) 第 30 秒落下多少公尺?

(2)1 ~ 30 秒總共落下多少公尺?

習題

10.3-4

有一條長 232 公尺的道路,工人想在這條道路一旁種樹。路標 0公尺處種第 1 棵,路標 8 公尺處種第 2 棵,路標 16 公尺處種第 3 棵…依此類推,每隔 8 公 尺種 1棵樹,路標 232 公尺處種最後1棵,請問這條道路共會種多少棵樹?

習題

10.3-5

學校大禮堂共有 50 排座位,每一排都比前一排多 4 個座位。若第 15 排有 92 個座位,請問第 1排有幾個座位?

(43)

某間音樂廳共有 1320個座位,每一排都比前一排多 2 個座位。若第 1 排有 15 個座位,請問這間音樂廳共有幾排座位?

習題

10.3-7

圖 10.3-5 為一個九宮格,試將空格的數字填完,使得直行、橫列、對角線的三數都成等差數列。

4 2

0 1

6

3 2 圖 10.3-5

(44)

習題

10.3-8

群群下定決心要每天慢跑健身,第 1天跑 8 公里,之後每天多跑 1.2公里。即 第 2天跑 9.2公里,第 3天跑 10.4 公里。請問在第幾天開始,群群當天跑步 的距離會超過15 公里?

(45)

第十章綜合習題

習題

1:

(1) 哥哥為運動會練習跑步,一共跑了 5 天,每天都固定跑 1000公尺,

每天的跑步距離累計,依照順序排列出來,應如何表示?

(2) 工人刷油漆,一共花了 8 天,每天都固定刷 120 平方公尺,每天刷油 漆的面積累計,依照順序排列出來,應如何表示?

習題

2:

(1) 有一等差數列,首項為 8,公差為- 2,試求此等差數列的第 10 項。

(2) 有一等差數列,首項為 17 ,末項為 59 ,公差為 3,請問此數列有幾項?

(3) 有一等差數列: 18 、4x25x10 ,試求 x 之值。

(4) 有一等差數列,首項為 19 ,第 5項為 3,試求此等差數列的公差。

(5) 有一等差數列,第 8項為 42 ,公差 3,試求此等差數列的首項。

習題

3:

在一等差數列中,已知某兩項的等差中項為 7,且此兩項之積為 40 。 (1) 令此等差數列之公差為 d ,試用 d 表示此兩項。

(2) 求此兩項之值。

習題

4:

(1) 已知有 5個連續偶數成等差數列 ( 由小而大 ) ,且此 5數和為 90 ,試求 此 5數。

(2) 已知有 5個連續奇數成等差數列 ( 由小而大 ) ,且此 5數和為 115 ,試 求此 5數。

習題

5:

8

 2

2

4

四個數中刪掉一個數,剩下的三個數由小而大,依序

(46)

有一等差數列,首項為 85 ,公差為6 ,請問第幾項開始會小於0?

習題

7:

(1) 計算等差級數24698100 之和。

(2) 計算等差級數1074(137)(140) 之和。

習題

8:

(1) 有一等差數列,首項為 8,公差為 4,試求前 10 項的和。

(2) 有一等差數列,首項為 2,第 5項為 38 ,試求第 8項到第 10 項的和。

(3) 有一等差數列,首項為 4,公差為3 ,試求第 6項到第 10 項的和。

習題

9:

有一等差數列,首項為 6,第 3項為 16 ,前 n 項之和為 188 ,試求 n 。

習題

10 :

某四邊形,其四內角度數成等差數列,且最小角為 45 度,試求最大角之角度。

習題

11 :

有一等差數列,第 3項為

 1

,第 7項為

 21

,試求下列問題:

(1) 第 5項為何?

(2) 首項及公差為何?

(47)

習題

12 :

小育做數學練習題,第 1週每天練習 15 題,第 2週每天練習 18 題,第 3週 每天練習 21 題,依此類推,每週都增加3題。請問在第幾週時,小育每天會練 習 30 題?

習題

13 :

某物體自高空落下,第 1 秒落下 4.9公尺,第 2 秒落下 14.7 公尺,第 3 秒落 下 24.5 公尺 ... 即落下距離每秒增加 9.8公尺。請問:

(1) 第 10 秒落下多少公尺?

(2)1 ~ 10 秒總共落下多少公尺?

習題

14 :

有一條長 360 公里的高速公路,政府想在這條道路設匝道。路標 0公里處設第 1個匝道,路標 30 公里處設第 2個匝道,路標 60 公里處設第 3個匝道…依此 類推,每隔 30 公里設 1個匝道,路標 360 公里處設最後1個匝道,請問這條 高速公路共會有幾個匝道?

習題

15 :

某球場共有 36 排座位,每一排都比前一排多 5個座位。若第 10 排有 65 個 座位,請問 (1) 第 1排有幾個座位? (2) 全場總共有幾個座位?

(48)

6 a b

c d e

f g 2

0 圖 10-1

習題

17 :

小美開始存錢,第 1天原有 15 元,之後每天多存 4元。即第 2天有 19 元,

第 3天有 23 元。請問在第幾天開始,小美的錢會超過 60 元?

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