色彩构成 - 万水书苑-出版资源网

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(1)第5章. 色彩调和学习目标本章学习目标是了解色彩调合的概念及作用，掌握色彩调合的表现方法和规律，通过练习，培养学生理性分析色彩、应用色彩的能力，运用到艺术实践课程中去。重点难点重点：了解色彩调和的概念和作用、色彩调和的原理、手段和方法。难点：色彩调和的多种方法，完成色彩调和的作业。.

(2) 第5章. 色彩调和. 色彩调和的概念：色彩的调和这个概念有两种解释，一种指有差别的，对比着的色彩，为了构成和谐而统一的整体所进行的调整与组合的过程；另一种是指有明显差别的色彩，或不同的对比色组合在一起能给人以不带尖锐刺激的和谐与美感的色彩关系，这个关系就是色彩的三属性之间的组合的一种“节律”。色彩的基本原理和知识是色彩实践的理论指导，即如何在色彩应用时组合好色彩，以使其产生美感。色彩组合所产生的美感千变万化，而总结起来，无非是处理好对比与调合的关系，各种色彩对比的结果都要归结为调和，不能取得一定程度调和效果的对比，只能是颜色的生硬堆砌，也不是真正意义上的好的色彩组合。色彩的调和不仅仅是配置色彩的手段或过程，而且是取得色彩美的基础或前提。色彩调和是利用色彩对比原理使画面的色彩和谐统一或具有某种秩序性（如图5-1所示）。. 80. 图 5-1 《红塔》罗伯特·德洛奈法国. 色彩的调和方法有类似调和、对比调和、无彩色调合。.

(3) 5.1. 类似调和. 类似调和是将色彩三属性中的某一种或两种属性做同一或近似的组合，类似调和强调色彩要素中的一致性，追求色彩关系的统一感，这是一种简单而便利的调和方法。其形式有二： (一)同一调和构成双色或多色的色彩，因差别大或者对比强烈而显得非常刺激，心理感受不协调。此时，加入各色的同一因素能使原来强烈的色彩趋于缓和，随着同一量的增加，调和感也会增强。这种坚持某一种同一因素，以增强各色间的调和的方法称为同一调和。色彩对比主要因为色彩三要素的差异而产生，统一坚持某一要素，改变其他两种要素，可以取得调和，这种调和称为单性同一调和。如果两种要素相同，而改变另一种要素，取得调和，就称为双性同一调和。 1．单性同一调和同一明度调和——变化色相和纯度；同一色相调和——变化明度和纯度；同一纯度调和——变化明度和色相。在同一明度时，应注意避免色相过于单调，单调的色相会使画面的色彩模糊不清。此时的纯度也不宜太接近，尤其是低纯度的色。在同一色相时，明度反差和纯度反差最好拉大些，以避免单调感。也可以使画面雅观，同时富有变化（如图 5-2 所示）。在同一纯度时，色彩变化效果明显，高纯度色同一过程中，色相感十分鲜明，应注意控制各自的色面积关系，求取色面积量的平衡效果（如图 5-3 至图 5-5 所示）。 2．双性同一调和同一色相和明度调和——变化纯度；同一明度和纯度调和——变化色相；同一色相和纯度调和——变化明度。当选择同一色相和明度时，应注意尽量拉大纯度反差，避免画面模糊不清。这种配色效果从整体上看比较弱化，它会形成那种柔和朦胧的色彩效果（如图 5-6 所示）。当选择同一明度和纯度时，应注意到它很可能形成一种很多色都含灰的效果，因为黄色、紫色明度反差很大，同一时必然要变化为灰黄与灰紫，此时应注重控制色相调子，是暖调还是冷调为主导，不可形成不冷不暖的花调子。当同一色相和纯度时，应注意到这种调子的配色选择性很小，其效果极统一、含蓄，一定要加大明暗反差。如红色加白、红色加黑、红色加灰等，它有些像单色所形成的素描关系。无论是哪种变化同一调和都是高度求统一的方法，其中双性同一调和比单性同一调和更为柔和。设计中一定要利用可变的一切条件，使其变化丰富，因为和谐并不是单一（如图 5-7 至图 5-9 所示）。. 81.

(4) 第5章. 色彩调和. 82. 图5-2. 图5-3. 同一色相调和. 饰品设计. 图5-4. 同一明度调和.

(5) 图5-5. 同一纯度调和. 83. 图5- 6. 海景油画岳鹏.

(6) 第5章. 色彩调和图5-7. 同一色相和明度调和. 84. 图5-8. 图5-9. 同一明度和纯度调和. 同一色相和纯度调和.

(7) （二）近似调和构成所谓“类似”就是双方色彩接近，相似，在色彩搭配中，选择性质和程度很接近的色彩组合以增强色彩调和的方法称为类似调和。近似与同一的概念有所不同，近似中的对比因素拉大了，因此变化的丰富性也相应地加强了，但它还是一种统一感为主导的配色原则。类似调和主要包括：明度类似调和——变化色相、纯度；色相类似调合——变化明度、纯度；纯度类似调和——变化明度、色相。明度、纯度调和——变化色相；明度、色相调和——变化纯度；色相、纯度调和——变化明度。类似调和的方法，应本着统一中求变化的基本原则。单调、贫乏不好，模糊不清也不好，关键是色彩对比关系的恰到好处（如图 5-10 所示）。. 85. 图5-10. 近似调和.

(8) 第5章. 5.2. 色彩调和. 对比调和构成. 这是一种在色彩对比中寻求某一方面统一感的调和方式，也可以将其看成是在变化中求统一的设计方式。它是在不同要素的组合中，以彼此对比而产生强烈的，富有变化的视觉平衡为和谐的基础的。它易于组成生动活泼的画面效果。但是这种方式给画面的统一感造成了比较大的难度，要将它组织成为和谐的画面，应在变化中赋予它强烈的秩序感，使之统一成为一个整体，可以说对比调和的关键是如何建立秩序的调和（如图 5-11 所示）。. 86. 图5-11. 《黄昏的城市》岳鹏油画. 一般可以采用以下几种形式：（一）等差秩序的建立在对比强烈的色彩中，编排加入相应的等差、差比序列，使它在强烈的对比中具有统一的节奏和秩序。以此来减弱过于强烈的色彩对人所产生的刺激。这样会在强烈的对比色彩中建立一个平缓的过渡区域，可以收到良好的效果（如图 5-12 所示）。（二）对比色中混入同一色在强烈的色彩对比中混入相同的第三色，使对比着的双方建立相同的因素来达到和谐的目地。如大红加入黄与翠绿加黄，成为朱红与黄绿的比较（如图 5-13 所示的标志设计）。.

(9) 图5-12. 等差秩序. 图5-13. 标志设计. 87.

(10) 第5章. 色彩调和. （三）平衡面积比率（如图 5-14 所示）。在强烈的对比下，平衡好色面积比率来求得平衡感。. 88. 图5-14. 平衡面积比率. （四）色相环秩序调和凡在色相环上构成 180°的直线，等边、等腰三角形和正方形、长方形的 2-4 色的相配都可获得色彩的调合。伊顿认为“理想的色彩和谐就是用选择正确对偶的方法来显示其最强效果”。因此他以色环与色立体为基础，研究出一系列的调和法则（如图 5-15 所示）。根据伊顿的色彩调和理论，秩序调和有：（1）二色调和:凡通过色相环中心相对的两个颜色（互补色），都能搭配出调和的色组。如红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色等。（2）三色调和：在色相环上构成等边或等腰三角形的三个色是调和的色组。三角形在色相环上任意转动位置，都可获得调合的色彩搭配组合。.

(11) （3）四色调和：凡是在色相环中构成正方形或长方形的四个色是调和的色组。如果采用梯形或不规则的四边形，可以获得更多变化调和色组。（4）五色以上的调和：凡在色相环中构成五角形、六角形、八角形等的五个、六个、八个色是调和的色组（如图 5-15 和图 5-16 所示）。. 图5-15. 伊顿色相环（一）. 89. 图5-16. 5.3. 伊顿色相环（二）. 无彩色调和. 无彩色的黑、白、灰三色及金、银两色，具有调和色彩的功能。当画面的色彩过于鲜艳时，分别在所有色彩中加入无彩色的黑、白、灰色，就会得到浓烈而沉稳的暗调，会得到鲜亮而明快的明调和文雅而不燥的含灰色调。另外，用黑、白、灰、金、银五色作为画面的底色或分割各种色彩时，会使画面调合（如图 5-17 所示）。.

(12) 第5章. 色彩调和. 90 图5-17. 《毕业演奏会》海报白木彰日本. 图5-18. 《作品创意》书籍装帧德国.

(13) 习作点评 ☆ 习作一. 名称：同一调和构成与类似色调和构成. 91 图5-19. 图5-20. 同一调和. 近似调和. 点评：这两幅学生作业为同一和近似调和作业，第1幅同一调和作业，运用了同一色相变化明度和纯度的方法，主要物体刻画细腻，整个画面给人以单纯、明快的视觉效果。第 2 幅学生作业学生使用了渐变推移的方法，整个画面色调统一、富有秩序感。.

(14) 第5章. 色彩调和. ☆ 习作二. 名称：对比色调和构成. 92 图5-21. 对比色调和一. 图5-22. 对比色调和二. 点评：学生应用色相环对比的理论，造型丰富中见单纯，画面色调明暗对比进行不同的色调处理，以使其调和。.

(15) ☆ 习作三. 名称：无彩色调和构成练习. 93 图5-23. 图5-24. 无彩色调和一. 无彩色调和二. 点评：两幅作业都是应用无彩色调和的方法，第一幅应用的是黑色与灰色来调和，使画面呈现出柔和的灰暖色调；第二幅使用了黑色来调和色彩，黑暗底色衬托出明亮的色彩，使画面鲜艳而和调。.

(16) 第5章. 色彩调和. 思考与练习 1．类似色调和构成练习。内容：分别作同一调和、近似调和。要求：规格 15 厘米× 15 厘米。画面干净、整洁、形式感强，富有创意。 2．对比色调和构成练习。内容：应用色相环上的两色、三色和四色调和的方法，分别作对比色调和。图形选择注意连续性与统一性。要求：规格 15 厘米× 15 厘米。画面干净、整洁、形式感强，富有创意。 3．无彩色调和构成练习。内容：任选无彩色系的颜色进行色彩调和。要求：规格 15 厘米× 15 厘米。画面干净、整洁、形式感强，富有创意。. 94.

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