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博物館與文化創意產業 教師:何傳坤

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Academic year: 2021

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博物館與文化創意產業 教師:何傳坤

◎課程目標:

1.暸解博物館與文化資產的關聯;

2.文化資產如何再利用;

3.台灣地區世界遺產潛力點與文化產業的相關性

◎授課方式:

1.演講

2.修課學生讀書報告及討論 3.期末繳交報告

◎評量方式:

1.讀書口頭報告 50%

2.期末報告 50%

◎參考書目:

1.Corsane, Gerard, 2005, Heritage, Museums and Galleries, N.Y. Routledge

2.Swain, Hedley, 2007, An Introduction to Museum Archaeology, Cambridge Univ. Press.

◎教學進度表:

1 週:博物館史 (Corsane) 2 週:博物館類型

3 週:博物館蒐藏與研究 (Swain, 1,2)

4 週:博物館展示 (The Mondel of Museum Exhibitions, Chapters 1-4)

5 週:博物館展示 (The Mondel of Museum Exhibitions, Chapters 1-4)

6 週:博物館人類學展示 7 週:博物館教育

8 週:考古學與文化資產保存 (Swain,1,2) 9 週:考古學與遺址博物館 (Swain,1,2) 10 週:生態博物館 (Chap.28)

11 週:博物館建築 (Chap.26,27)

12 週:文化資產、博物館與文化觀光 (Chap. 19) 13 週:文化產業

14 週:文化創意產業 (文化創意產業實務全書,頁 12-108)

15 週:世界遺產(有形) (世界遺產導論,第 2、3 章)

16 週:世界遺產(無形) (世界遺產導論,第 6 章)

17 週:台灣地區世界遺產潛力點 18 週:期末報告

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