成大登革熱防疫最前線

84 84 成大衛保組／楊念祖 本次校內算是經歷一場重大戰役，整個成 功大學來到一種新的境界，本校已經是登革熱示 範學校，從以往幾年都被台南市政府列管的重點 單位，現在變成市府的智庫，成大派遣的多位專 家，也進入南市政府的登革熱專家小組中進行防 疫計畫的擬定，讓本校善盡了社會責任，也將高 等教育所帶來的專業資源回饋給我們所生活的城 市，讓彼此有了非常好的良性互動，結盟對抗登 革熱這個頑強的敵人。 戰役初期校內是很鬆散，就像德意志邦聯 時期，各邦各自為政，防疫僅是額外的業務，也 因此往年校內都會被列管，時常會零星爆發出登 革熱確診病例，因為校內就是存在斑蚊，陽性容 器(孳生斑蚊孑孓)也非常多，例如力行校區工友 班與旁邊資源回收站、校內各區的工地、地下停 車場，都是本校常見的孳生源。 跟系所與各個行政單位交流就是我每天的 工作，如何客製化地為各單位設計登革熱防治方 案就是關鍵，例如敬業校區的近海水文中心，因 為有接單去海放氣候浮標，要有錨定去固定，以 免浮標漂走，因此採購很多台鐵火車的淘汰鋼 輪，當這些鋼輪平放時就是常見的積水容器，附 近常會有大量的白線斑蚊，鄰近敬業學生宿舍， 因此這邊的防治就變得格外重要，否則若有登革 熱病毒進入這邊，就會爆發大規模群聚感染。 因為鋼輪是非常沉重，必須出動吊車才可 以移動，因此防治上就變得相當棘手，後來水文 中心訂做了一個類似鍋蓋的東西與帆布，直接罩 上去鋼輪後就改善問題，雨水會順著帆布留下， 因為有加裝鍋蓋，所以雨水不會直接積存在帆布 上形成積水容器，後來問題最大的近海水文中心 直接成為改善最佳的典範，能夠達到工作目的與 防疫兩項兼顧。 近海水文鋼輪改善方案

成 大 登 革 熱

防 疫 最 前 線

ＮＯ

勝安里衛生教育與實作 85 85 NCKU Magazine 251 榕園記事 夢想成大 發現成大 觀點 合力寫校史 大事記 校長的話 主編的話 校內登革熱防治主要有三大問題，分別是 樹洞、天溝與水溝，這同樣困擾著台南市，校內 綠化做得很棒，但衍生出來的問題在於高空中的 樹洞會因為雨水成為陽性容器，孳生大量的白線 斑蚊，整治方法只有去上面用沙子填補孔洞，並 且要時常去注意是否因為下雨沖刷掉砂石。 天溝則是鐵皮屋或是建築物屋簷或加裝的 導水溝，用意在讓水走管溝流掉，不要直接滴 落地面，可以降低噪音與控制表面逕流，但是 大家都忽略養護天溝的重要性，落葉與塵土淤 積影響溝道排水，最後淤積成為陽性容器，另 外校內很多建築物旁邊都有種植樹木，樹葉就 直接落到天溝中，惡化天溝的使用壽命，怎麼 清理都沒有用，尤其是位於常落葉樹種下方， 目前整治方案就是拆除天溝，建築物本體其實 是沒有天溝，尤其是古蹟(日本建築)，都是後來 加裝上去的，拆除可以省掉龐大的清溝費用， 一勞永逸地解決問題。 校內水溝有各種類型，其中水泥預鑄水溝 因為過於沉重，是無法於例行檢查中翻開，下方 成大防疫生活圈協調會，與鄰里長視察成功校區生態池

86 86 時常孳生孑孓，目前僅能使用蘇力菌或是養魚去 做防治，加上樹木竄根導致水溝下方土壤被掏 空，讓水溝體沉降，導治洩水坡度失效，這也是 綠化校園常見的問題。 防治登革熱有多種形式，最簡單的原則『巡 倒清刷』，就是最便宜最有效的方式，但是若無 法如此，就會需要市府來噴藥與孳生源清除， 伴隨著的就是開單告發，也是一般人最不願見到 的，因為登革熱是ㄧ種環境病，改善環境就可以 減緩疫情，在校園內，這工作就是如何讓各單位 去落實孳生源清除，真的清除不了，就得用養魚 (孔雀魚、大肚魚或是蓋斑鬥魚)、蘇力菌，萬不 得已才使用環境衛生用藥去壓制，但化學防治僅 能治標不能治本，能夠在疫情最嚴重時獲得病例 減緩上升的短效，若是任意噴藥更會導致斑蚊產 生抗藥性，目前斑蚊至少有十八種以上抗藥性。 防疫是需要盟友的，僅有本校做好是不夠 的，目前校內是登革熱示範學校，有不一樣的 使命，我們要讓周遭社區也處於安全，因為校 內師生員工仍然必須去社區用餐購物，感染並 不限於校內，目前校內控制得當，但仍有病例 出現，根據疫情調查結果，都指向附近的社區 用餐時感染。 針對這類棘手問題，首重溝通，校內為此 召開鄰里協調會議(9月1日)，邀請附近鄰里長與 分局、學校，共同對於登革熱防治盡份心力，彼 此討論困難點共同去排除，另外為了加強與鄰里 的連結，楊主任秘書永年，帶領校內技術指導蔣 鎮宇主任、王浩文老師還有我，去拜訪周遭的鄰 里長，如何共同防疫，其中大學里許里長對於本 校整治東寧校區的空地空屋非常有感；還有，勝 安吳里長邀約我們於9月20日給里民衛生教育， 說明斑蚊的特性與生長環境，現場也有實作教 育，讓里民了解孳生源清除的細節，像是天溝、 屋後水溝與門前的水溝都是社區常見的容器。 藉 由 攜 手 社 區 ， 共 同 創 造 『 防 疫 生 活 圈』，這樣才能根本性地降低校園病例的增加， 保護校內師生的同時，更能創造本校的社會價值 王浩文老師講解生態池建構與維護 蔣鎮宇老師使用蘇力菌去處理樹洞問題 成大登革熱防疫最前線

87 87 NCKU Magazine 251 榕園記事 夢想成大 發現成大 觀點 合力寫校史 大事記 校長的話 主編的話 情指揮中心，宣告了今年的疫情暫時告一段落， 但是校內的作為並不中斷，校長希望本校未來可 以持續防疫，藉由年度計畫的編排，例行性檢 查，客製化打造防疫計畫，讓每個單位可以緩和 地防疫，在每年登革熱大爆發衝擊時，可以平順 地防治每個責任區域，讓我們員工師生可以安全 地念書與工作。 最後，我必須要感謝蘇慧貞校長，指揮官 是戰疫的靈魂角色，三年的防疫歲月中，最棒的 就是這幾個月，因為指揮官願意統整校內的行政 單位、研究單位與教學單位，共同在防疫的旗幟 下結盟，讓本校可以從登革熱列管學校變成登革 熱示範學校，這個轉變真的很大，很多人對於校 內斑蚊量明顯下降與環境改善，都覺得非常欣 慰，這是校園幾年來最乾淨的一次，也是最多人 用心去防疫的一年，我對成功大學感到光榮，這 份大禮就是本校最好的生日禮物。 與履行社會責任，只是有困難的聲音不限於社區 中，附近的鄰近大專院校與高國中小都有相似的 疑慮，本校在10月2日舉辦南區登革熱觀摩會， 邀請嘉義、台南、高雄與屏東的學校，分上下午 場次，除了衛生教育，現場最重要就是分組活 動，藉由各站的關主教導大家防疫的細節，分為 幼稚園(樹洞)、數學系(水溝)、工地、生態池(食 蚊魚成效)與室內各式防疫作為靜態展示，讓每 個學校承辦人都可以充分吸收，讓防疫的漣漪擴 散出去，後續也有很多人會來電，詢問防疫的一 些細節，例如水溝如何整治，良好的互動將帶給 南部地區未來在登革熱衝擊時，更能昂首挺過。 活動中有示範樹洞如何防治，例如用砂 石、蘇力菌去整治，水溝先開前的SOP(先噴藥 滅蚊，再掀蓋檢查)，生態池的防治要使用大肚 魚、孔雀魚與蓋斑鬥魚，這三者效果最好，但要 減少大魚掠食(吳郭魚)，以免降低防疫力量。 戰役持續到十一月，也因為天氣開始嚴 寒，疫情獲得了緩解，中央與台南市也解除了疫 營繕組陳君達先生示範工地化學防治 蘇慧貞校長主持登革熱觀摩會