全國公私立高級中學
104 學年度學科能力測驗第三次聯合模擬考試
國文考科
一作答注意事項一 考試時間: 120 分鐘
題型題數:
@選擇題共 23 題
@非選擇題共三大題 作答方式:
考試日期: 104 年 II 月 5-6 日
@選擇題用 2B 鉛筆在「答案卡 J 上作答﹔更正時,
應以橡皮擦擦拭,切勿使用修正液(帶)。
@非選擇題用筆尖較粗之黑色墨水的筆在「答案F 卷」上作答﹔更正時,可以使用修正液(帶)。
@未位規定畫記答案卡,致機器掃描無法辨識答 案﹔或未使用黑色墨水的筆書寫答案卷,致評閱 人員無法辨認機器掃描後之答案者,其後呆由考 生自行承擔。
@答案卷每人一張,不得要求增補。
第 1 員 共 7 頁
第萱部分:選擇題(占 54 分)
一、單選題(占 30 分)
104-3 學淇u 國文考科
說明:第 1 題至第 15 題,每題有 4 個逐項,其中只有一個是正確或最適當的選
項,請盡記在答案卡之「選擇題答案區」。各題答對者,得 2 分﹔答錯、未 作答或畫記多於一個逐項者,該題以零分計算。
l. 下列各組「 」內的字,鑽音完全相同的選項是:
(A)仁者「樂」山/「樂」善好施/巫臀「樂」師 (B )「炮」烙之汗lj /如法「炮」製/烹龍「炮」鳳 (C )寡廉「鮮」恥/德海能「鮮」/屢見不「鮮」
(D )滿腹經「綸」/羽最「綸」巾/如奉「綸」音
2. 下 )ilj 各組「 」內的字,意義相向的選項是:(A)百工之人,君子不「齒 J /啟朱唇,發皓「齒 J ’唱了幾旬書兒 (B )區區微勞,何「足」掛齒/此中人語云:不「足」為外人道也
(C) (左公)乃奮臂以指撥皆,「自」光如炬/綱舉「目 j 張,百事俱作 (D )近拇之「指」’皆為之痛/微「指」左公處, 9j1J 席地倚牆而坐3. 依據文意,下子lj 文句口口內的詞語,依序最適合填入的選項是.
甲、山口外,猶有殿後的霞光在抗拒周圍的夜色,橫陳在地平線上的,依次是驚紅耳在 黃悵青惘緣和深不可泳的詭藍漸漸口口於蒼﹔發(余光中(山盟〉)
乙、一角意外/幾閃球星在海風祖浮沉/青弱的一排盆栽下車甚倘若/嬌小的花貓/佛 燈口口/觀音也睡了(余光中(夜遊龍山寺〉)
丙、最壯麗的一次是在科隆。那天開車進城,遠遠就眺見那成赫的雙塔,一對巨靈似 的鎮守主音科隆的天空,塔尖鋒芒吾吾露,塔脊稜角口口(余光中(德國之勢〉)
(A)沉溺/焰焰/崢嶸 (B )陶醉/闌珊/卓學
(C )沉溺/闌珊/崢嶸
(D )陶醉/焰焰/卓學j
4. 比較柳宗元(始得困山宴遊記〉與范仲淹〈岳陽樓記)兩篇文章,下子lj 敘述內容矗單 的選項是.
(A )兩篇文章作者的處世哲學各有不同。〈始得西山宴遊記)抒發作者物我兩忘的境 界﹔(岳陽樓記〉買lj 關揚作者隨遇而安的道理
(B )為文之時,柳宗元貶為永州司馬、范仲淹出知鄧州,兩篇文章皆堪稱為「貶論文學 J 之代表
(C) (岳陽樓記)以「雨悲」、「 E青喜」之情景,進而議論志士仁人「不以物害,不以 己悲」的情操
(D) (始得西山宴遊記〉中,作者移情於特立高聳的西山,認識了西山的精神與生命力,
從而開啟了自我的胸襟
5. 下列文句中的「於」字,還直比較意思的選項是:
(A)苛政猛「於」虎也(《禮記檀弓》)
(B )蜀道之難,難「於」上青天(李白(蜀道難))
(C )始吾「於」人也,聽其言而信其行(《論語﹒公冶長》)
(D)弟子不必不如師,飾不必賢「於」弟子(勝愈(師說〉)
104-3 擊潰u 國文考科 第 2 頁共 7 頁
6. 「肪友」’是《論語》中的一個重要話題,包括如何選擇朋友,交友應有的態度等。
以下文字皆出自於《論語》,請判斷其中關於「交友」的嘉言有哪些?
甲、中人以上,可以 1吾土也﹔中人以下,不可以語上也
乙、君子之德,風﹔小人之德,草。萃土之鼠,必傻
丙、忠告而善道之,不可則止,無自辱焉
T 、知之者,不如好之者﹔好之者,不如樂之者 戊、群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉
(A )甲乙
(B )乙丁 (C )丙戌 (D )丁戊
7. 下列選項中,作品、作家、時代、體裁或內容,對應完全正確的選項是-
(A )聶穩娘/裴飾tl /’,唐代話本小說 (B )儒林外史/吳敬梓/清代章間小說 (C )封神演義/吳承恩/明代神魔小說
(D )聊齋誌異/蒲松齡/清代志人小說
8. 下列詩旬,依文意排列順序最恰當的選項是.
毒草從碧山下,山月隨人錄。
甲、相搧及田家
乙、童稚闊荊扉
丙、卻頗所來徑
丁、主F 主手橫翠微
綠竹入幽徑,青蘿{I~ 行衣。
歡言得所毯,美酒聊共揮。
長歌吟松風,曲盡河星稀。(李白〈下終南山過角:卡斯山人宿置酒))
(A)甲 T 乙丙
(B)T 丙乙甲
(C )丙申丁乙 (D )丙丁甲乙
9. 孔子是一位好學者,他的「好學 j ,不只是對學問的追求,更是指學做人而言。下列 選項之中,何者對孔子所論之「學習」闡釋正確?
(A)子曰:「我非生而知之者﹔好吉,敏以求之者也。」義近於曾暨〈墨池記).「 ~IJ
其所能,葦亦以精力自致者,非天成也」
(B )子曰:「譬如為山,未成一簣,止,吾止也!」義近於《詩經﹒小雅﹒鶴鳴》:「他 山之右,可以為錯」
(C )子在川上,曰:「逝者如斯夫 1 不舍晝夜。」義近於俗話「學如逆水行舟,不進其IJ 退」
(D )子曰:「學如不及,猶恐失之。」義近於《莊子》:「吾生也有涯,而知也無涯。
以有漣漪無涯,殆已」
第 3 頁 共 7 頁
10. 閱讀下列現代詩,選出對詩意詮釋童E星的選項:
104-3 壁壘測國文考科
一九 00 年我們聚集在森林地帶釀造鮮美的童話,在八雅鞍部山脈追逐山禽走獸,
圍著著迷的 2年火喝去年新酷的小米酒,在伐木過後的冬天,等待下一個春天的開始。
一九四五年我們來到不知名的島嶼,在巨大而空洞的口號手里節節逼進疑是、的中 心,在黑色的森林,子彈追逐我們無助的身軀。啊!多想念另一個島嶼,位著美泛的 委和可能是全新的殺人的孩子。
一九八 0 年沒有子彈沒有恐懼的島嶼我們的族人往是奇,在卡拉 OK 見證歌的子 氏,有人用新墾的山地交換一天的歡樂,並熱烈期待一場全新的遊戲,金錢扮演狡務 的獵人,我們扮演四處逃竄的獵物。(瓦歷斯﹒諾幹(家族第六 一三代〉)
(A)作者將泰雅族族群史劃分三個世代,刻畫出每一代截然不同的生活,反映了部搭
文化的變遷與式微
(B )第一代真正傳統的泰雅族部落,是馳騁山林獵場的獵人,然而「童話 j 終因現實所 迫,嚴酷的考驗如冬日籠罩大地
(C )第二代,山林子民的生活不復存在,族人在東簡單戰場成為替日本抵擋子彈的砲灰 (D )第三代部落信仰完全崩解,金錢與物慾成為族人追求的目標,傳統價值觀終結
11.
閱讀下文,選出文意說明正確的選項
管仲說任政拍手手,以區區之齊在海潰,通貨積財,富國護兵,與俗同好惡。故美 稱曰: 「倉五星空?而知禮節,衣食足而知榮辱。上服度,貝']六親圈。四維不張,因乃滅 亡。下令如流水之 1車,令順民心。 j 故論卑而易行。俗之所欲,因而予之﹔俗之所 否,因而去之。(司馬 i是《史記﹒管晏列停(節錄)》)
(A) I 上服度,買lj 六親問」意指君主儀容端正守度,百姓就服從
(B )「凹維不張,國乃滅亡」意指禮義廉恥不發揚光大,國家就會滅亡
(C)「下令如流水之原」意指下命令要有如流水氾濫於平原,氣勢盛大
(D )「論卑而易行」意指言論謙卑,老百姓樂於實行
且斗立且盟主旦
閱讀下文,回答 12-13 題。
作者的觀點是要在平凡的人世間程,投入幾個聰明愛秀的女子,讓他,們在這個人 世間程,做出些人們心中想做而一直不敢做的事情。使世間有浪漫,使人世有真正的 幸福。而在他的這樣的意念下創造出來的女鬼狐女,實在是人間最動人最迷人的女 子,其所以動人迷人乃因作者把她們放置在愛異的世界程,並以高度的文字技巧,將 其一生事蹟壓縮在一兩千字的第惜中,使她們在緊湊的篇中品中,閃動、浮現、幻化、
微笑、言語。不但性情比人類更具人性,且語言吾都是解人之語,步步皆成魅人之姿。
終成為世界文學史上少見的一群極其靈性的美女子。只是這樣的美女在西洋可以侃侃 而真實,在中國,則必須置之海市委梭,讓她們若隱若現,隨時條然而逝,方不致觸 怒禮教,特逆名節思想也。(謝鵬雄〈海市委榕的﹔嘉美〉)
12.
依據文意,選出說明正確的選項:
(A)文中「作者」創造出的「女性角色」,具有總明靈秀、溫婉嫻淑的特質
(B )文中「作者」以高度形象化的筆法和長篇連載的形式,如:讓卷般呈現了「女鬼狐女」
的生命
(C )文中「作者」筆下的「女鬼狐女 J 之所以「淒美」’是因為她們「夜半來、天明去」,
生命如同海市蜜樓般短暫而虛幻
(D)文中「作者」期待現實生活中有如「女鬼狐女」一般大膽追求愛情的奇女子,卻不 敢觸怒禮教,故將理想寄託於蜜真的世界
104-3 學測齒文考科
13. 上文中出現的「作者」與文中所描述的文學作品,下列哪一組文句與此書有關?
(A )滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者痴,誰解其中味
(B )姑妄言之姑聽之,立棚瓜梨 ITT 如絲。料應厭作人問語,愛聽秋填鬼唱詩 (C )待月茵府下,迎風半戶詞。拂牆花影動,疑似玉人來
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(D )功名富貴無憑據,費盡心情,總把流光誤。 j蜀酒三杯沉醉去,水流花謝知何處
挂斗三噩噩組
閱讀下文,回答 14-15 題。
他穿著一袋長袍,右邊的柚子咚比在精短些,而且也顯然破敝些。他正在寫一部 書,眼睛裘猶存著一個寫作者特殊的狂熱與疲倦。他的神情淒苦,滿股風霜,但從他 站立的姿勢可以看得出來,他仍然保全是幸十五歲少年的強烈白等。
風在吹,自千山的嚴穴,苦家的冬日已過去,遠遠近近的啼烏把春天叫得一片凌 亂。這是特別長的一個冬日,那些落雪的日子哀,他不斷地寫妻子,一個字一個字地煎 熬自己,也許這是最後的一冬了,他老是夢見自己坐在兩極之間,生死之間。而現 在,冬日已盡,春天忽焉而至。......走的,寂寞,顏淵死了,經死了,而自己活著,
為一部書而活,為最後的埋怨而活,為那個世代的見證而活。(節錄自張曉風(最後的 麒麟〉)
14. 上文中「﹛也正在寫一部書」,關於「這部書」的說明,正確的是:
(A )此書寓哲理於寓言之中,追求逍遙的境界
(B )體例為紀傳體通史,目的在「究天人之際,通古今之變,成一家之言 J (C )此書特點在於「溫柔敦厚」’是教化的最佳工具
(D )是很據魯鼠歷史而作的史霄,要旨在於「正名分、寓褒貶 j
15. 以下詩文中,哪一項是描寫上文中的「他 J
?
(A )夫子,我不讓你走/周雖哀﹛哎,還礙不著你隱居/關外一片荒涼/你這把年紀/
你的青牛又這把年紀/能跋山還是有E 涉水?
(B )那長沮祭溺的嘲諷,也只是式徽的塵埃/豈敢於間對我胸中/逐漸長高的太山?
但是,誰知我去魯十四年/都化成臨河的一句/長嘆/還不如歸去
(C )幸存曳尾泥中,也強似太廟壽龜/寧枯懸魚肆/何可受監侯之水/你泥塗軒冕/視 售貨如無物
(D )陋巷裡有一個控告倒的讀書人/三十二歲就病餓早亡/死於讀書人祖傳的貧寒
二、多選題(占 24 分)
說明:第 16 題至第 23 題,每題有 5 個逐項,其中至少有一個是正確的選項,請將 正確逐項金記在答案卡之「選擇題答案區」。各趨之逐項獨立判定,所有逐 項均答對者,得 3 分﹔答錯 l 個逐項者,得 1.8 分﹔答錯 2 個逐項者,得 0.6 分﹔答錯多於 2 個選項或所有選項均未作答者,該題以零分計算。
16.
文言中的「而 j 字,宵表示轉折語氣之意,相當於「但、卻」,如「千里為常有,『而」伯樂不常有」。下列文旬的「而」屬於此一用法的選項是﹒
(A )其下室里人也亦遠矣, 「而」恥學於師(務愈〈師說〉)
(B )某所, F 而」母立於茲(歸有光(項脊車子志〉)
(C )人「而 J 如此,則禍敗亂亡,亦無所不至(顧炎武(廉恥〉)
(D )是進亦憂,退亦憂,然\'!IJ 何時「而」樂耶(花仲淹(岳陽樓記〉)
(E )蒼然暮色,自遠而至,至無所見,「而」猶不欲歸(柳宗元(始得西山宴遊記〉)
第 5 頁 共 7 頁
17. 以下文句摘錄白某同學的日記,其中用字完全正確的選項是:
(A )今天在捷連站搭錯路線,只好下車蔓來一次,從頭開始
(B )舉手之勞的恩惠,於自己雖是不足掛齒,於對方卻是沒齒難忘 (C )這次下了破斧沉舟的覺心,勿必要衛東!J 學測
104-3 學;~~國文考科
(D )和某同學借個數學講義市以,他竟然不倍,真是小器
(E)老師勉勵我不婆妄自菲薄,不可只求苟安或縱情傲物,徒然浪費時光
18. 《詩經﹒關雌》詩中借關雌鳥的和鳴,引起男子無限的情忌,此後詩人筆下「鳥」的意 象,逐漸具有更多的態薇。下列見諸詩文中的禽鳥,所表達的意象敘述正確的選項是:
(A )莫學銜環「雀 J ,崎眼護報恩.心念感恩園報
(B )莊生曉夢迷蝴蝶,~帝春心託「杜鵑」:對愛情的堅貞自守
(C )暖乎!燕雀安知「 j塢鴿 J 之志哉.﹛昔指志向遠大之人
(D )壯年聽雨客舟中,江闊雲低,「斷雁」叫西風:借喻年華老大卻一事無成
(E)「鷗鴉」鷗鴉!既取我子,無毀我室:比喻忠心的匣子
19. 下 }ii]有關文學篇章的敘述,正確的選項是:
(A)歐陽倫(醉翁亭記〉敘四時山水之樂後,續寫敝人遊山之樂、太守宴遊之樂﹔末段 由太守盡興賦歸寫到山林禽鳥、賓客之樂,而以太守與民間樂的境界為最高
(B )袁宏道〈晚遊六橋待丹記)中,「遊客」於午、末、申三時遊湖,更能感受 F 山容 水怠,花態柳情」的艷治之美
(C )顧炎武〈廢恥〉﹒「彼眾昏之日,周末嘗無獨醒之人」’時代背景為明未改朝換代 之際,「獨醒之人」是指如顧炎武一般秉公執法、不徜私有且之人
(D)連橫(臺灣通史序〉論蜜灣史之難修,正因知難行難,突出作者成書的決心與傳承
國族精神的使命
(E )《戰國策﹒馮設客孟嘗君》文中,馮該為孟嘗君之權位設謀營造「三窟」,其中又 以「市義」之舉,影響最為長久深遠 . .JI
20. 閱讀下列文章,選出敘述正確的選項:
據說有人發《紅樓夢》是專愛看那些吃食的,可不是,古典小說程數它寫吃的最 饒有味道。
《水滸傳》程吃得最單一,動翱L 二斤牛肉,再有就是宋江喜歡喝碗鮮魚湯,可惜這位 江湖大佬腸胃不好,幾口過夜的魚肉就讓他鬧起肚子來......﹔《西遊記》手里都是出家人,
只能在水果素齋上做文章,害孫悟空悶下大禍的是精桃與人參果,如今市場上也有兩樣水 采叫這名字,人參采出乎意斜地豆豆淡無味,主吾桃味道逐好,只是扁扁的,一點也不像函片 上、電視程紅潤堂益的梭子﹔《三國演義》程都是英雄,食與色都不是很講究,作為開筆 一帶而過的,青梅煮酒的青梅與 i目皆是這兵,為了把「論英雄 J 三個字稱得更為銓鏘而已。
曹公有一樣本事,能把很平常的東西寫得引人入勝。比如柳嫂子給芳官單做的那個兩 菜一湯外加飯後甜點的套餐:一碗蝦丸雞皮湯,一碗酒釀﹔青蒸鴨子,一碟暗的月由且當鵝繭,
一碟四個奶油松率已卷穌,並一碗熱騰且每碧炎炎的綠哇羊年稻殺米飯。(閻紅《誤讚紅樓》)
(A)《水滸傳》中,牛肉與鮮魚湯,襯托了梁山泊好漢「大塊吃肉,大碗飲酒」的裳,邁
(B )《商遊記》嫂,素鐘寡淡無睬,暗示孫悟空的叛逆闖禍是為了反抗素食者(C )《三國演義》裡的英雄具有生活美學的修養,也「青梅煮酒」可知﹔其符合魏晉時期 的高雅品味
(D )《紅樓夢》裡柳嫂子的菜單,講究色?翠,青紅相映,色、香、味俱全,可知賈府飲 食生活之精緻
(E )《紅樓夢》雖寫富貴世家,作者卻能將「很平常的東西寫得引人入勝」,因此吸引
後人研究其中飲食文化
104刁學測劉文考科 第 6 頁 共 7 頁
21. 閱讀下列文章,並依前後文意闕係,判斷下列五個空格中,何者為敘述正確的選環:
六朝的文學是 甲 獨霸的天下,當時的文士們熱哀文學並不足為奇,令人驚奇 的甚至連 乙 ,如鍾嶸的《詩品》,劉純的 丙 ,也都選擇用 丁排偶句式。
在這環境與空氣下,劉宋學l j克及所絨的 戊 《世說新語》,北魏鄰道元的《水經注》,
居然能不以風尚潮流為意,真可說是獨具風格,卓然不群了。
(A)申 jjJ 填入「餅髏文」
(B )乙可填入「民間俗文學」
(C )內可填入 f 文賦」
(D )丁可填入「五七 J
(E )戌可填入「筆記小說」
22. 考慮下列選項中人物之間的關係與適用場合,選出應用正般的題辭.
(A )胡適哀婉徐志摩,可用「高山安仰」
(B )自居易哀稅元積喪,可用「話冷雞窗 j
(C )文人賀連橫出版《牽灣通史》,可用「名山事業」
(D )詩界友人為余光中祝壽,可用「北堂萱茂」
(E)黃春研賀棟芳月丹返臺定居,可用「于歸之喜」
23. 「通感」是一種通過轉移原來的感覺所得到的印象,在做法上,是使用形象化的語 言,把一種感宮的感覺轉移到另外一種感官上。以下文旬,有運用通感的選項是:
(A)日落之後,一片廣大的草原/隨鐘聲自我身後昇起。/親愛的力,我似乎聽見陣 陣吵雜的笑話渾圓的音籲/像水中悠 i好的熱帶魚/逗戲、爭執、吐﹔需(瓦歷斯﹒諾 幹(我們混馴的草原 I
) )
(B )說穿了,秋天的月亮像句酒話似的/傍晚時被二大爺隨手掛在樹上/有些酸,還 有些甜。盪在風裡(碧果(初秋印象〉)
(C )那些詩的態象,我看到/在陽光下奔馳/像一部部閃閃發亮的車(侯吉諒汽路上的
詩〉)
(D )共傘的日子/我們的笑聲就未曾濕過/沿著青桐坑的鐵軌/向儼區走去/一面剝 著橘子吃/一面計算著/由冷雨過度到嗔憾的速度(洛夫(共傘)) ♂
(E )花蕾是桶,是一種未經展示未經破繭的濃縮的美。花當是正月的﹔俊謎,未猜中前 可以有一千個謎底。花蕾是胎兒,似乎渾淹無知,卻有時喜歡用強烈的胎動來證
寶自己(張曉風〈詠物篇〉)
第竄部分:非選擇題(共三大題,占 54 分)
說明:本部分共有三題,請 f衣各題指示作答,答案必須寫在「答案卷」上,並標明 題號一、二、三。作答務必使用筆尖較粒之黑色墨水的筆書寫,且不得使 用鉛筆。
第 7 頁 共 7 簣
一、文章闡述(占 9 分)
請閱讀下子IJ 這段關於鄭圓亡國的歷史評論後,回答下列問題:
(一)分析作者認為鄭國亡國原因何在? (5 分)
104-3 學測國文考科
(二)歷史是對過去人與事的記裁,鄭國亡國的這段歷史事件,應可作為當今我們學 習的(音鏡。請寫出這段歷史給予你的啟發。( 4 分)
。答案必須標明(一)(二),分列書寫。(一)(二)合計文長約 200 字(約 9 行)。
「獨之武退秦師」跟「弦高精泰」兩個故事流傳千古,他們的機智放後人所傳頌。在 我小的時候,這兩個故事是被寫在國文課本捏,用來宣傳弱國也可以靠外交在大國的夾縫
中求生存,以及個人怎麼?靠織智拯救國家,成為典型教材。
關於這兩點,課本說的有沒有錯呢?當然沒有錯。但如果各位在更熟悉鄰國的歷史之 後,或許就會有另外一種想法了。
鄰國是個什麼樣的國家?它是春秋初年天下第一大函。前面曾經講過,西周末年,看 到王室有危滅,首先決定逃跑到東方的,正是鄰國。在西周滅亡時,擁立那個勾結外族殺 害自己父親的不義周平玉,並藉此狡得最大好處,執掌朝廷大榕的,也是鄰國。後來周桓 玉厭惡鄭莊公的跋底 i辛格,莊公就立刻翻臉,春秋時第一個帶兵和王室作戰還把周王射傷 的,逐是要F 函。一言以蔽之,這是春秋時代天下第一不要驗的國家。
後來鄭囡囡勢衰落,四周的國家全部虎視吭吭。北方的晉國聯合泰國來打它,它就搞 個燭之武退泰師,靠著辯才化解了軍事危難。西方的泰國來進坎它,它就靠著小商人弦高 的機智,最後也解決了這次危難。等南方的楚國來是T 它,鄭伯就脫光了上身,牽著一頭羊,
代表自己是罪人,前來迎接楚王乞憐,楚王就原諒了他。
乍看之下,這個國家手段百出,每每都能靠著聰明挽救自己。可是各位要知道,到了 我國初年第一個被滅亡的大國就是鄭國啊!而且滅亡它的,遂是戰國七雄的第一弱國韓
國。(節錄自呂世浩《帝圓喊起﹒一場歷史的思辨之旅》)
二、文章分析(占 18 分)
閱證框內文章之後,回答下子lj 伺題:
(一)韓愈認為 f 生年先後」與「師」的關係為何? (3 分)「無貴、無賤、無長、無少 j
的「無」字,是為了要強調何種想法? (6 分) ”(二)韓愈認為人的本質是否有差異? (3 分)而造成「娶袋壁,愚袋愚」的原因為何? (6 分)
。答案必須標明(一)(二),分列書寫。(一)(二)合計文長約 250-300 字(約 11 ” 14 行)。
生乎吾前,其開這也,因先乎吾,吾從而師之﹔生乎吾後,英時 i草也,亦先乎吾,
吾從而師之。吾師道也,夫席知其年之先後生於吾乎?是故無賞、無貝克、無長、無少,
i革之所存,師之所存也。
愛乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從
何而問焉﹔今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而月3 學於師,是故聖主主聖,愚益愚。聖人之 所以為笠,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?(韓愈(師說〉)三、引導寫作(占 27 分)
龍應台在〈(不)相信〉一文中寫道:「二十歲前相信的很多東西,後來一件一件變成不 相信。」如﹒ F 曾經相信過文明的力量,後來知道,原來人的愚昧和野蠻不囡文明的進展 而消失。然而,「二十歲 M 棺信的很多東西,有些其實到今天也還相信。.. ﹒譬如文明也
許脆弱不堪,但是除文明外我們其實別無依靠。譬如正義也許極為可疑,但是在乎正義上仁
不在乎正義更要安全。」在相信與不相信之間,值得再三沉吟。請以「我相信 j 為題目,閥述你所信仰的「人生觀 J 0 寫一篇文章,文長不限。