市場調查
(Marketing Research)
9/2011
授 課 老 師 : 陳 尚 永 (LF353 , Tel: 2905-2335 ; 或 LE809 , Tel: 2905- 3320, 035859 @mail.fju.edu.tw,
留校時間:週一10:10 – 12:00 或其他時間,但請先預約)
課程學分:(大二上,2 學分,必修)
上課教室: LF315
上課時間:一百學年度第一學期,每星期一,下午1:40 - 3:30
一、教學目標
1. 讓學生明瞭市場調查的重要性及其與其他課程(如:傳播統計、傳播研 究方法、廣告策略與企劃、廣告效果測定等)間之關係。
2. 讓學生明瞭市場調查的意涵及其與廣告、行銷之關係。
3. 讓學生實際演練市場調查的完整步驟,並嘗試資料之蒐集、分析與解讀,
親身體驗市場調查,以為未來此類專業工作的基礎訓練。
二、教學方式
本課程分為兩大部份實施。第一部份,著重在講授常用的市場調查方法,並由 各組同學依進度練習各種調查方法。 第二部份,除介紹市場調查的意涵、種 類及其在廣告與行銷計畫中的角色以外,並以分組方式(每組 5~8 人)實際 練習各種市場資料的蒐集。
三、 課程大綱
週次 日期 目次重點 教科書章節 作業
1 9/12/11 中秋節,放假一天。
2 9/19/11 課程介紹 (1)進行分組
(2)觀察與檢視市場現 象
3 9/26/11 (1) 市場調查概論
(2) 市場調查方法與規劃
Chs.1、2 (1)各組名單確定
(2)各組選定一知名品 牌(亦可以是上學期『廣 告學』一課選定之品 牌),並開始觀察、蒐集 與檢視該品牌相關資訊。
4 10/03/1 1
(1) 次級資料與初級資料
(2) 次級資料蒐集(數據與
Ch.3 (1) 品牌、產品與產業 資料
1
資訊) (2) 大環境及人口資料
(3) 媒體資料
(4)消費者資料 5 10/10/1
1
國慶日,放假一天。
6 10/17/1 1
次級資料蒐集(資料庫) Ch.4
7 10/24/1 1
(1)質化資料與量化資料
(2)質化資料蒐集
Ch.5
8 10/31/1 1
市場調查之實務應用(4P’s)- 商圈調查、通路調查、廣告調查
Chs.12 、13 品牌、產品與產業資料蒐 集
9 11/07/1 1
期中考 Chs.1-5
、12-13、上課 資料
10 11/14/1 1
品牌、產品與產業資料蒐集I handout 分組討論各組所蒐集之品 牌、產品與產業資料 11 11/21/1
1
品牌、產品與產業資料蒐集II handout 分組討論各組所蒐集之品 牌、產品與產業資料 12 12/28/1
1
大環境及人口資料蒐集I handout 分組討論各組所蒐集之大 環境及人口資料
13 12/05/1 1
校慶,補假一天。
14 12/12/1 1
大環境及人口資料蒐集II handout 分組討論各組所蒐集之大 環境及人口資料
15 12/19/1 1
媒體資料蒐集I Handout 分組討論各組所蒐集之媒 體資料
16 12/26/1 1
媒體資料蒐集II Handout 分組討論各組所蒐集之媒 體資料
17 1/02/12 消費者資料蒐集 I Handout、Ch .12
分組討論各組所蒐集之消 費者資料
18 1/09/12
(期末考 週)
消費者資料蒐集II Handout、Ch .12
分組討論各組所蒐集之消 費者資料
四、 成績評定方式
1. 遲到早退、缺課、曠課與請假 - 點名無故不到者,每一次扣總分 5 分;
遲到早退者,扣總分2 分。點名無故不到達 3 次者扣考,請假最多以 3 次為限,病假應在當週請假完畢,事假必須事先請准。
2
2. 期中筆試 - 40%
3. 分組作業 - 60% 。分組作業實施方式如下:
(1) 全班同學分成十組(每組5-8 人),並開使觀察與與思考市場現 象(如:後ECFA 時代、M 型社會趨勢、生技業發展趨勢、企業形象、閱 報率、收聽(視)率、文案測試效果評比、報紙內容分析、「韓」流、智慧 型手機等)。
(2) 每組應隨著課程進度,於每週五中午12:00 以前繳交各組作業
(參考課程大綱中 “作業”一欄)。
五、 教科書
梁世武(2009),《市場調查》。台北:普林斯頓國際有限公司。
六、參考書
1、黃俊英(2006),《行銷研究概論》(第四版)。台北: 華泰文化。
2、楊和炳(2005)。《市場調查》(第三版),台北:五南書局。
3、鄭惟厚譯(2006),《統計,讓數字說話》。台北:天下文化。譯自 David S. Moore, Statistics: Concepts and Controversies. New York: W.
H. Freeman and Company, 1997。
4、動腦雜誌社,2008 年台灣媒體指南 ,2008。
5、凱絡媒體週報,[email protected]
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