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1012學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 休憩系 1年級 課號課號 / 班別班別 93U00095 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 必修
科目中文名稱
科目中文名稱 經濟學(二) 科目英文名稱科目英文名稱 Economics (2) 主要授課老師
主要授課老師 林銘昌 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 75 人 已選人數已選人數 69人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / M516 / 星期4第07節 第1週 / 第18週 / M516 / 星期4第08節 第1週 / 第18週 / M516 / 星期4第09節 第1週 / 第18週 / M516 / 星期5第07節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
專業能力 .
溝通能力 . .
分析與問題解決能力 .
倫理觀 . .
國際觀 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
介紹總體經濟學重要概念及基本理論，透過實例的講解，瞭解總體經濟學的內容。此外，本課程將依據教學內容，
配合國內外當前經濟情勢，透過基本總體經濟理論加以說明，能運用總體理論分析時勢。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
能對總體經濟問題進行簡單的分析，並提出對當前經濟現況的看法。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
透過經濟時事案例分析，關心當前全球的經濟議題，並養成自行閱讀經濟新聞，主動關心經濟時事之習慣。
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
本課程為經濟學總體經濟部分，內容包括：國民所得、凱因斯模型、物價、儲蓄、投資、經濟成長、失業、貨幣體系
、經濟政策，以及開放經濟(國際貿易與國際金融)等範疇。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
無
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
經濟學，吳聰敏。雙葉書廊 出版。
簡明經濟學，許登芳、廖冠傑 合著。雙葉書廊 出版。
經濟學，沈中華、黃台心。新陸書局出版。
經濟學，王明政編譯。普林斯頓。
Principles of EconomicsRoy J. Ruffin & Paul R. Gregory MacroeconomicsRichard T. Froyen雙葉書局 三、教學進度
三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2013/2/21 總體經濟簡介，國內生產毛額及國民所得的測量。 林銘昌
2013/2/28 228放假乙次。 林銘昌
2013/3/7 國內生產毛額與經濟福祉 林銘昌
2013/3/14 所得分配與物價指數 林銘昌
2013/3/21 儲蓄 林銘昌
2013/3/28 金融市場與風險 林銘昌
2013/4/4 財政赤字 林銘昌
2013/4/11 貨幣與中央銀行 林銘昌
2013/4/18 期中考 林銘昌
2013/4/25 貨幣與中央銀行 林銘昌
2013/5/2 物價膨脹與貨幣政策 林銘昌
2013/5/9 匯率與匯率政策 林銘昌
2013/5/16 總體經濟思潮演進* 林銘昌
2013/5/23 固定投資與國民所得 林銘昌
2013/5/30 國際貿易 林銘昌
2013/6/6 景氣循環與失業 林銘昌
2013/6/13 凱因斯總和供需模型 林銘昌
2013/6/20 期末考 林銘昌
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 25
隨堂筆試測驗 15 期末筆試 30
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 10
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 10 課堂參與與表現 10
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
http://elearn.asia.edu.tw/icanxp/
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