生活事件事例
「共建關愛校園」
價值觀教育 初小 教育局
德育、公民及國民教育組製作
2021年 11 月
內容概要： 透過有聲故事書分享及討論，培養學生 考慮別人的感受及需要，並以真誠及關 懷的態度與同學和諧共處。
學習目標： 1. 學習了解同學的感受和需要 2. 培養對人真誠及關懷的態度 價值觀和態度
： 同理心、關愛、守望相助、尊重他人
圖片來源 : http://www.freepik.com
有聲故事書分享
繪本來源：廉政公署
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
有聲故事書分享（第一部分）
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
情境討論（第一部分）
你曾經遺失心愛的文具嗎？
當時感覺怎樣？你希望同學怎樣做
？
子揚的新橡皮擦不見了，他的心情 如何？
如果你是子揚的同學，你會怎樣做
？
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
有聲故事書分享（第二部分）
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
情境討論（第二部分）
子揚的橡皮擦被發現在小聰的書包 裏，小聰當時有甚麼感受？
小聰擔心得哭起來了。如果你是小 聰的同學，你會怎樣做？
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
有聲故事書分享（第三部分）
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
情境討論（第三部分）
謙仔的行為對其他同學帶來了甚麼不 便？
謙仔知道自己做錯了，你認為他為甚 麼會立即認錯？
如果你是子揚，你會原諒謙仔嗎？
為甚麼？
你怎樣看謙仔與同學開的 玩笑？為甚麼？
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
反思問題
在學校生活中，我們應怎樣與同學 相處呢？
圖片來源：廉政公署《這是誰幹的》
角色扮演 ( 一 )
小芳今天第一日上 學，小息時留在課 室座位中，看似有 點不開心。
留意一下小芳，
她有甚麼需要呢
？
你會怎樣做？
圖片來源 : http://www.freepik.com
角色扮演 ( 二 )
家明不斷在書包中 找東西，他似乎忘 記了帶筆盒。
留意一下家明，家 明有甚麼需要呢？
你會怎樣做？
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總結
我們考慮別人的需要及感受，多 尊重及關懷別人，有助我們與同 學建立良好的關係。
圖片來源 : http://www.freepik.com
