磨杵成針磨杵成針磨杵成針磨杵成針

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(本頁資料僅供參考，學校也可參考其他資料)

https://cd1.edb.hkedcity.net/cd/chi/jilei_2010/pdf_wen/jilei_wen_048.pdf

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專心致志專心致志專心致志專心致志

參考故事一 (出處：《孟子•吿子上》)

旁白：從前，有個名叫奕秋的人，是全國棋藝最精湛的人。有兩個學生跟他學習棋藝，這兩個學生資質差不多，其中一個很用心學習，而另一個卻常常做白日夢。

學生甲：(意志堅定) (心想) 我要提起精神，用心聽老師講解，將來成為天下一流的棋手。

學生乙：(裝作用心上課的樣子) (心想) 今天的天氣真好……說不定會有大雁飛過，到時候我就拿弓箭把它射下來。

旁白：好些日子以後，這兩個學生一起切磋棋藝，結果……

學生乙：(滿面愁容) (看着學生甲) 我們明明是一起學習的，為甚麼你進步得那麼快，棋藝比我強那麼多呢？

旁白：兩個學生同時學藝，一個學有所成，而另一個卻在原地踏步，分別就在於他們的學習態度認真不認真。所以，無論學習或做事，都要專心致志，否則到頭來只會虛度光陰，一事無成。

參考故事二 (出處：《孟子•吿子上》)

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不恥下問不恥下問不恥下問不恥下問

參考故事 (出處︰《論語．公治長第五》)

旁白︰春秋時，衞國有位名叫孔圉的大夫，為人非常謙虛，而且積極進取，勤奮好學。孔圉死後，獲衞國國君賜予「文」的諡號。所謂「諡號」，就是古時大臣死了以後，朝廷為了紀念他的功過，依他生前的事跡而賜封給他的稱號。

不過，同樣是衞國人的孔子的學生子貢認為孔圉其實並不如別人所說的有那麼淵博的學識，所以根本就不配獲得這麼高尚的諡號。

子貢︰老師，孔圉的學問根本不如人們所想像的那麼淵博，而且他還常常向別人請教問題。他憑甚麼可以獲得「文」這個諡號呢？

孔子︰孔圉勤勉而好學，積極進取，遇到難題時，不介意向比自己地位低微的人請教，而且不會因此而感到羞恥。就是這種積極進取的求學態度，衞國國君才特別賜給孔圉「文」這個諡號，從而表揚他，讓後人好好學習，這也是很應該的嘛！

旁白︰事實上，孔子本身雖然身為大學問家，但他從來都主張人天生不是甚麼都懂的。而且為了追求更多更高的學問，他自己也十分積極進取，經常不恥下問，虛心向人請教，因而學問淵博，最後成為了「萬世師表」。

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雪中送炭雪中送炭雪中送炭雪中送炭

參考故事：

旁白：著名小說《儒林外史》的作者吳敬梓，是清朝的小說家。當他寫《儒林外史》的時候，家境非常窮困，到了冬天，日子就更加難熬了。

吳敬梓：（放下筆，搓著手取暖）「天氣好冷啊，手也快凍僵了。不行，我不能就這樣放棄，我一定要寫好這本小說！」

旁白：有一年秋天，天氣非常寒冷而且持續下雨，吳敬梓為了躲避漏雨，唯有瑟縮在牆角繼續寫作。吳敬梓有一個朋友叫程麗山，見到天氣這麼差，就為吳敬梓擔心起來。

程麗山：（急切地）「兒子啊，你快點拿一些錢和米，前去吳叔叔的家吧！這樣能讓他得到溫飽，可以繼續安心寫作。」

旁白：程麗山的兒子拿著三斗米和二千錢，到了吳敬梓的家。

吳敬梓：（感激地）「程大哥對我真好！這樣遠道而來送給我米和錢，真是好比雪中送炭啊！」

旁白：古語云：「貧居鬧市無人問，富在深山有遠親」，這句話可謂道盡世態炎涼。然而，世上卻又有像程麗山這類不計道遠而去雪中送炭的人，

盡顯對身邊人的關愛顧念，實在值得世人稱許。難怪日後吳敬梓成名之後，每當有人稱讚他，他都會提起程麗山雪中送炭的恩惠。

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將心比心將心比心將心比心將心比心

參考故事 (出處︰《南史．第四十八卷．列傳第三十八卷》)

旁白︰南北朝時，有一個叫陸慧曉的官員，他學識淵博，品德高尚，在當時手握重權，擁有崇高的地位。有一次，他家鄉的一個農夫到他的府邸拜訪他。

看門人︰（十分兇惡）喂，你這個土裏土氣的傢伙！到陸府來幹甚麼！

老農夫︰（結結巴巴）我……我是陸……陸慧曉先生的鄉里……我有……有事要見他……他……

看門人︰（不耐煩貌）我們家陸老爺是大忙人，哪裏有時間去見你這個窮酸漢！快走快走！

旁白︰這時，陸慧曉剛好經過大門。

陸慧曉︰（走過來好奇地問）發生了甚麼事？

看門人︰（語氣轉為恭敬，低聲地說）老爺，是這樣的……這個自稱是老爺您家鄉的老農夫說有事找您。我看他衣着土氣，口齒又不伶俐，恐怕有失大人您的身份，所以打算把他打發走……

陸慧曉︰（對看門人道）這樣子不好。老農夫千里迢迢前來看我，路上不知道吃了多少苦頭，我想他真的是有要事找我的。既然如此，我又怎麼能不見他呢！（轉向老農夫道）這位鄉里啊，請進來坐！我們可以慢慢談。

老農夫︰（感激地）實在太好了！謝謝您，陸先生！

陸慧曉︰我平生最討厭別人對我無禮，既然如此，自己又怎麼可以對別人無

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