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清澈的和平大河閱讀心得單 年 班 姓名: (

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Academic year: 2022

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清澈的和平大河閱讀心得單 年 班 姓名:

(故事類:俊平因轉學至國外挑戰學習及人際關係的困境) 填寫日期: 年 月 日

書名:清澈的和平大河 出版日期:

作者(譯者): 出版社:

我覺得本書文字的優點:(

缺點:( ) 圖畫的優點:( ) 缺點:( ) 用三個形容詞來描述這本書:(例如:快樂、浪漫、感人、夢想、冒險、信賴、榮譽、恐怖等) 1. 2. 3.

這本書有幾個句子很棒,它們是:

第( )頁的(

第( )頁的(

第( )頁的(

這本書有些地方我不太懂:

第( )頁的(

第( )頁的(

第( )頁的(

這個故事發生時間是在:

故事的地點是在:

最主要的角色有:

我最喜歡的角色是:

我最討厭的角色是:

我覺得我自己的個性和故事裡的( )很 像。

這個故事的大意:

ㄧ開始:

接著:

後來:

最後:

(2)

如果這個故事有味道,我覺得應該是:

□酸 □甜 □苦 □辣 □鹹 □無味 看完這本書,我想對作者說:

清澈的和平大河閱讀評量單

年 班 姓名:

填寫日期: 年 月 日

作答完整性:

(涵括:書名、作者(譯者)、出版日 期、出版社、我覺得本書文字的優 點、缺點、圖畫的優點、缺點、用三 個形容詞來描述這本書)

5 分優秀 4 分很好 3 分不錯 2 分再努力 1 分待改進

□ 0 分:未作答

( )分:遺漏部分題目所要求的項目

( )分:能完整陳述題目要求項目

作答完整性:

(涵括:這本書有幾個句子很棒、

這本書有些地方我不太懂、這個故 事發生時間、地點、主要的角色、我 最喜歡的角色、我最討厭的角色)

5 分優秀 4 分很好 3 分不錯 2 分再努力 1 分待改進

□ 0 分:未作答

( )分:理由不夠充足或不清楚,感想不夠深刻

( )分:理由充足說理清楚,感想深刻感人

理由(或感想)說明:

文字表達(我覺得我自己的個性和 故事裡的( )很像、這個故事 的大意:ㄧ開始:接著:後來:最 後、如果這個故事有味道)

5 分優秀 4 分很好 3 分不錯 2 分再努力 1 分待改進 □ 0 分:未作答

( )分:文字敘述不夠流暢、通順

( )分:文字敘述流暢、通順

(每題得分介於0~5 分 )

得分共:

教師評語:

參考文獻

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