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第 8 號 資 源 : 學 校 周 年 計 劃 的 示 例 ( 只 供 參 考 )

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Academic year: 2022

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第 8 號 資 源 : 學 校 周 年 計 劃 的 示 例 ( 只 供 參 考 )

關 注 事 項 : 提 升 學 生 分 析 及 中 英 語 文 表 達 能 力

目標 策略 成功準則 評估方法 時間表 負責人 所需資源

教 師 提 問 技 巧 有 提 升 , 以 引 導 學 生 分 析 和 討 論 課 題

教 師 專 業 發 展 小 組 為 科 主 任 安 排 相 關 的 校 外 培 訓,加 强 科 主 任 對 提 問 技 巧 的 掌 握 。 教 師 專 業 發 展 小 組 以「 運 用 提 問 以 培 養 學 生 分 析 能 力 」為 重 點 ,策 劃 教 師 專 業 發 展 活 動 , 讓 全 體 教 師 掌 握 有 關 技 巧,及 促 進 科 目 間 教 師 的 交 流 。 把「 運 用 提 問 以 培 養 學 生 分 析 能 力 」訂 為 共 同 備 課 和 同 儕 觀 課 的 重 點 , 由 教 務 委 員 會 / 科 主 任 與 教 師 多 討 論 和 支 援 他 們,並 跟 進 措 施 的 成 效,發 揮 領 導 及 監 察 的 職 能 。

教 師 的 提 問 從 以 往 提 問 不 足 / 欠 層 次 、 主 要 查 考 學 生 知 識,轉 為 能 引 發 學 生 就 課 題 作 深 入 討 論 和 分 析 。

教 師 能 掌 握 和 純 熟 運 用 轉 引、迅 速 提 示、深 入 探 究、轉 問 和 反 問 等 技 巧 。

持 分 者 問 卷 調查

校 本 教 師 問 卷調查 校 本 學 生 問 卷調查 分 析 同 儕 觀 課結果

從略 教師專

業發展 小組、教 務委員 會、科主 任

從略

R8

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關 注 事 項 : 提 升 學 生 分 析 及 中 英 語 文 表 達 能 力

目標 策略 成功準則 評估方法 時間表 負責人 所需資源

從 課 堂 、 課 業 和 測 考 觀 察 , 學 生 分 析 能 力 有 提 升

教 師 多 提 問 較 有 層 次 的 問 題 , 及 多 運 用 轉 引 、 迅 速 提 示、深 入 探 究、轉 問 和 反 問 等 技 巧,以 加 强 師 生 互 動,引 導 學 生 分 析 和 討 論 課 題 。 教 師 設 計 課 業 ( 包 括 堂 課 、 家 課 、 專 題 研 習 等 ) 和 測 考 卷 , 須 多 包 括 分 析 性、開 放 式 和 綜 合 運 用 的 題 目

課 堂 上,高 年 級 學 生 大 都 能 按 理 分 析 課 題,部 分 學 生 有 個 人 見 解 。

低 年 級 學 生 大 都 能 掌 握 課 題,部 分 學 生 能 按 理 分 析 。

學 生 在 課 業 和 測 考 有 關 分 析 性、開 放 式 和 綜 合 運 用 題 目 的 成 績 有 進 步

分 析 同 儕 觀 課 和 評 課 結 果

教師課 堂 觀 察

學 生 在 課 業 和 測 考 有 關 分 析 性、開 放 式 和 綜 合 運 用 題 目 的 表 現

從略 教務委員 會、科主 任、測考評 核組

從略

R8

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關 注 事 項 : 提 升 學 生 分 析 及 中 英 語 文 表 達 能 力

目標 策略 成功準則 評估方法 時間表 負責人 所需資源

在 課 堂 內 外 , 學 生 有 更 多 機 會 練 習 口 語 及 寫 作

課 堂 上 , 由 以 往 教 師 講 授 為 主 , 轉 變 成 多 要 求 學 生 口 語 表 達 、 匯 報 和 寫 作 。

課 堂 外 的 語 言 環 境 較 以 往 豐 富 。

校 本 教 師 問 卷調查 校 本 學 生 問 卷調查分析 同 儕 重 點 觀 課

從略 教務委員 會、科主 任、聯課活 動組、圖書 館

從略

學 生 的 中 英 文 科 成 績 有 進 步

課 堂 內

每 科 教 師 要 求 學 生 口 語 或 寫 作 答 題 要 用 完 整 句 子 ; 中 英 文 科 課 堂,教 師 多 給 學 生 機 會 朗 讀 、 討 論 、 作 句 和 作 文 ;

課 堂 外

加 强 早 讀 的 安 排,設 學 生 每 日 口 語 一 分 鐘 分 享 時 事 及 閱 讀 心 得 , 定 期 寫 閱 讀 分 享 等 ; 由 學 生 輪 流 在 早 會 進 行 宣 布 ; 組 織 班 際 及 社 際 演 講 比 賽、辯 論 比 賽 、 寫 作 比 賽

學 生 在 聽 、 說 和 寫 作 測 考 卷 的 校 內 成 績 整 體 上 有 進 步

學 生 在 全 港 性 系 統 評 估 的 中 英 文 科 , 在 聆 聽 、 說 話 和 寫 作 方 面 的 成 績 有 進 步 , 而 中 英 文 科 的 整 體 成 績 由 低 於 全 港 水 平 提 升 至 達 到 全 港 水 平

本 學 年 中 英 文 科 的 校 內 測 考 成 績 分 析

學 生 在 全 港 性 系 統 評 估 的 中 英 文 科 表 現 分析

從略 教務委員 會、科主 任、測考評 核組

從略

R8

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