二零二二/二三學年校本課後學習及支援計劃 校本津貼 - 活動報告表
學校名稱 : 負責人姓名 : 聯絡電話 :
A. 校本津貼實際受惠學生人數 (人頭) ______名 (包括 A. 領取綜援人數： 名，B. 學生資助計劃全額津貼人數： 名及 C. 學校使用酌情權而受惠的清貧學生 人數： 名)
B. 受資助的各項活動資料
*活動名稱/類別 參加合資格學生人數# 平
均 出 席
活動舉辦時期 /日期
實際開支 ($)
評估方法 (例如:測驗、問卷等)
合辦機構/ 服務 供應機構名稱
(如適用)
備註(例如:學生的學 習及 情意成 果)
A B C
活動項目總數：
@學生人次
**總學生人次 總開支
備註:*活動類別如下：功課輔導、學習技巧訓練、語文訓練、參觀/戶外活動、文化藝術、體育活動、自信心訓練、義工服務、歷奇活動、領袖訓練及社交/溝通技巧訓練
@學生人次：上列參加各項活動的受惠學生人數的總和
**總學生人次：指學生人次(A) + (B) + (C) 的總和
# 合資格學生: 指(A)領取綜援、(B)學生資助計劃全額津貼及(C)學校使用不超過25%酌情權的清貧學生
C.計 劃 成 效
整 體 來 說 你 認 為 活 動 對 受 惠 的 合 資格 學 生 有 何 得 益 ? 請 在 最 合 適 的 方 格 填 上「
」號
改善 沒
有 改
下降 不 明 適
顯 適
中 輕
學 習 成 效 微
a
) 學 生 的 學 習 動 機 b
) 學 生 的 學 習 技 巧 c
) 學 生 的 學 業 成 績 d
)
學 生 於 課 堂 外 的 學 習 經 e 歷
)
你 對 學 生 學 習 成 效 的 整 體 觀
個 人 及 社 交 發 展 感 f
) 學 生 的 自 尊 g
) 學 生 的 自 我 照 顧 能 力 h
) 學 生 的 社 交 技 巧 i
) 學 生 的 人 際 技 巧 j
) 學 生 與 他 人 合 作 k
) 學 生 對 求 學 的 態 度 l
) 學 生 的 人 生 觀 m
)
你 對 學 生 個 人 及 社 交 發 展 的
整 體 觀 感 社 區 參 與 n
)
學 生 參 與 課 外 及 義 工 活 o 動
) 學 生 的 歸 屬 感 p
) 學 生 對 社 區 的 了 解 q
)
你 對 學 生 參 與 社 區 活 動 的 整
體 觀 感
D. 對 推 行 校 本 津 貼 資 助 活 動 的 意 見 在 推 行 計 劃 時 遇 到 的 問 題 / 困難
(可 在 方 格 上 超 過 一項 )
未 能 識 別 合 資 格 學 生 (即 領 取 綜 援 及 學 生 資 助 計 劃 全
額 津 貼 的 學 生 )；
難 以 甄 選 合 適 學 生 加 入 酌 情 名 額 ；
合 資 格 學 生 不 願 意 參 加 計 劃 (請 說 明 原 因 ：____________________
____)；
伙伴 / 提 供 服 務 機 構 提 供 的 服 務 質 素 未 如 理 想 ；
導 師 經 驗 不 足 ， 學 生 管 理 技 巧 未 如 理 想 ；
活 動 的 行 政 工 作 明 顯 地 增 加 了 教 師 的 工 作 量 ；
對 執 行 教 育 局 對 處 理 撥 款 方 面 的 要 求 感 到 複 雜 ；
對 提 交 報 告 的 要 求 感 到 繁 複 、 費 時 ；
其他 (請說 明 )︰
E. 學生及家長有否對校本津貼資助活動活動提供意見？他們是否滿 意計劃的服務？
(可選擇是否填寫)
