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大專新詩組
大專新詩組 第一名 陳德翰
中正大學法律研究所碩二〈給孩子的一首詩〉評語
曾 獲 全 國 高 中 教 師 新 詩 徵 文 第 一 名,南瀛、府城、磺溪、玉山、夢花等 文學獎現代詩及散文獎項。目前一邊求 學,一邊任教於國立台南一中。
全國學生文學獎是國內具指標性的 文學獎,我自就讀成功大學時即躍躍欲 試,卻始終鼓不起勇氣,想不到多年後 重作學生。為鼓勵任教的孩子,而相約 投稿,竟獲評審青睞,不但喜出望外,
對我這個「老學生」及我的學生們真是 莫大鼓舞。「給孩子的一首詩」就新聞 事件著墨,得獎固然高興,但寫來卻異 常沉痛。我始終相信「我們怎麼對待孩 子,孩子將如何對待未來的世界。」無 奈在成人的世界裡,孩子始終被當成工 具,想要世界更美好,就從學會尊重生 命,尤其尊重孩子開始!
余光中:對不幸孩子的深刻同情,貫串一組五題的組詩,因此結構有機,發展分 明;加以語言明暢自然,比喻生動,細節均取捨有道,成為今日在報刊難 得一見的上品,應予鼓勵。四、五兩首尤其精彩。有普世的同情心,有超 越的世界觀;無目前詩壇的冗長句、晦澀主題,令人看到一線曙光。
向 明:這似乎是一個被上蒼遺忘的世界,被諸神大意疏忽眷顧的人間。五首詩寫 盡當代兒童悲慘的命運,罹遭不同的凌弱浩劫。詩人一再發出詰問的呼 喊,不解的祈求,徒然凸顯了詩人無力可使的無奈,肆虐的魔鬼根本無動 於衷。
黃維樑:為時為事而作之詩。形象性強,頗鍊達準確,偶而押韻,不費解而頗深 刻,有佳句如「肥沃的三角洲瘦成一掌枯骨」、「知識的天堂/何以瞬間 成了亂葬崗」、「豆腐渣裹著鋼條如你的小指」、「垃圾仍可以分類回收
/你卻被任意處置」。有句有篇,難得!題目中的「一首」二字或可刪。
106 明道文藝 399 大專新詩組
1、緬甸風災
我不明白,何以美麗的伊落瓦底江 會捲起 噬人的惡浪,因一陣颶風 岸邊,樹上,到處掛滿蒼白的稚臉 一如你不解的成人世界
何以讓漫天的煙火燒毀家園
如今,那肥沃的三角洲瘦成一掌枯骨 孩子,到處都是橫行的熱帶氣旋 你將如何找到明天?
給孩子的一首詩
◎陳德翰
2、汶川教室
孩子,你問我,知識的天堂 何以瞬間成了亂葬崗 無數的星光被埋葬,在汶川 豆腐渣裹著鋼條如你的小指 便想撐起未來的希望 我知道你們的夢
隕落在無盡而黑暗的天空外 也許,無人打擾的睡眠更安詳 當強震過後,願他們的心會被搖醒 在靜夜洇泳著你的目光
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第一名
3、愛滋兒
死亡急速流竄!孩子
當你出生,便唱著哀嚎的流亡曲 飢餓、疾病與大人的放縱 如細菌無所不入,向你侵襲 果真愛情有致命的吸引力 就不該愛得太多,由你承擔惡果 在這片黑暗的土地,任誰也無法免疫 滿地的蟲聲像雨聲,皆比不上你淒厲的哭聲 孩子,當你已無力眨眼,請安然睡去 我將為你禱告,在戰火漫燒的碑文之間
4、兒童兵
殺戮不斷複製放大 孩子,你的童年被綁架
於屠場,有靦腆的笑意隱然發光 映著刺刀的冷鋒,貼近單薄的胸膛 我想,你匿藏而孤獨的心底 必然也有小小的願望 好想用稚嫩的言語描述 一份遙遠的幸福
然而,我卻聽見變調的童音 自噴火的槍管冒出
5、棄嬰
孩子,有人可能會忘記 但我將永遠記得 這靈魂失焦的悲劇 垃圾仍可以分類回收
你卻被任意處置,像一塊腐肉
孩子,還來不及看清世界 有時,看你脹著發白的嘴唇 咽下短暫的一口氣,有時 露出被撕裂的容顏 更多時候,被隨意打包 丟棄在隱密的角落 這些畫面,讓我冷得哆嗦