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天主教道明高級中學第 104 學年度第一學期第三次段考國一公民科試題

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Academic year: 2021

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天主教道明高級中學第104 學年度第一學期第三次段考國一公民科試題

出題範圍:第五章、第六章 出題:張碧純老師 一、是非題:正確填「A」;錯誤填「B」 (每題 2.5 分 20%)

1.「社區」的構成要素包含居民、地區、共同關係、社區意識、社區營造計畫,其中社區意識最為重要。

2.現在校園中的師生關係不同於以前,「亦師亦友,雙向互動溝通」比較符合現在的校園師生關係。

3.當會議進行時,會場發生大聲喧譁、鼓譟的狀況,造成現場秩序混亂,出席者可以向主席提出 秩序問題。

4.社區是政府劃定的法定單位,透過政府「由上而下」的參與改造,也深化了人們對土地的認同。

5.社會教育包含圖書館、社區大學的課程,國小附設補校與空中大學也都屬於社會教育。

6.主席通常不加入表決,除非「對事的表決」同票數,主席才會參與表決。

7.社區管理委員會是由內政部推動社區工作而補助的社區組織。

8.「霸凌」是指同儕之間故意且傷害的行為,包含因意見不合而大打出手的偶發事件。

二、選擇題:(每題 2.5 分,80%)

9.管理大師彼得 杜拉克 認為讓政府來推動一切社區問題只會越幫越忙,社區問題的解決之道就 在社區裡面。根據上述內容,關於社區發展的敘述,下列何者正確? (A)社區須先由政府劃分 法定區域 (B)政府扮演社區營造的主導者 (C)社區發展應由社區居民自動自發的參與 (D)社區 發展的成功關鍵在於政府經費的補助。

10. 下列是四位國中同學所蒐集的傳統鄉村社區資料,請問:哪一個社區組成形式與其他三者不 同?(A)台南 麻豆區 的「謝厝寮」 (B)桃園市平鎮 的「宋屋里」 (C)彰化縣福興鄉的「粘厝庄」

(D) 彰化縣「海豐村」。

11. 學生自治活動包括全校的、班級的以及年級的各項活動。 請問:下列何者屬於「年級的」自治 活動? (A)常規整潔競賽 (B)各班選舉小老師 (C)掃具的修繕採購 (D)學生會會長改選活動。

12. 全班要討論校慶園遊會當天販賣的商品,依據班會的討論步驟,下列何項順序正確? (A)提 案或動議→討論→表決 (B)討論→提案或動議→表決 (C)表決→討論→提案或動議 (D)提案 或動議→表決→討論。

13. 班會進行到一半,窗外傳來迎神賽會的鞭炮聲,使得會場中無法聽清楚同學發言的內容,此 時小華可提出何種問題,請主席處理? (A)秩序問題 (B)權宜問題 (C)臨時動議 (D)程序問題。

14. 大理街社區居民相繼成立糖廍文化協會及糖廍文史工作室,推展社區文化。請問:「糖廍文化 協會」及「糖廍文史工作室」,最符合社區構成的哪一項要素? (A)居民 (B)地區 (C)社區意 識 (D)社區組織。

15. 若想知道開會的正確過程,可以參閱下列何者? (A)中華民國憲法 (B)社會秩序維護法  (C)會議規範 (D)學生獎懲辦法。

16. 一般而言,學生自治的實施步驟應該為何?(甲)訂定自治規範(乙)推展各項自治活動(丙)成立 自治組織。 (A)甲乙丙 (B)乙丙甲 (C)丙甲乙 (D)甲丙乙。

17. 班上同學利用班會時間討論寒假期間校外教學的地點,大家正在提案時,大雄突然提出「段 考下午全班要不要舉辦烤肉活動」的建議,而干擾了原本討論的議題。請問:若主席未糾正這項 錯誤,則出席的同學可以提出下列何者並要求主席處理? (A)要求附議 (B)臨時動議 (C)秩序

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問題 (D)權宜問題。

18. 關於「學生自治」的看法,下列何者的發言錯誤? (A)丸尾:「能學習以民主的精神,由學生 試著管理自己的事。」 (B)濱崎:「成立學生自治組織的目的在於改變學校,與之抗爭。」 (C)小 丸子:「召開學生自治會議,必須遵守多數決的原則。」 (D)小玉:「對增進自我管理能力有幫助,

且能夠習得尊重他人的民主精神。」

19. 開會時提出議案的方式,分別為會議前與會議中的「提案」和「動議」兩種。請問:關於兩者的 差異,下列何者對應正確?

時機 目 的 尋求認同

會議前 (A)以口頭方式彙整提

(B) 2 人以上的附

會議中 (C)以書面方式提出動

(D) 1 人以上的附

20. 社區管理委員會是依據哪一個法律所組成的? (A)民法 (B)公寓大廈管理條例 (C)社會秩序 維護法 (D)勞動基準

21. 大雄 和同學三人,徵得其父母的同意後,前往高雄科工館參觀數學印象特展,藉以了解數學 的抽象概念與藝術之美。請問:大雄一行人的參觀活動,是利用何種教育型態的學習? (A)家 庭教育 (B)社區教育 (C)社會教育 (D)學校教育。

22. 「學生自治」是學生集結起來,共同學習管理自己的事務。請問:下列哪幾項屬於「學生自治」

的範圍? (甲)訂定班級生活公約(乙)園遊會攤位佈置(丙)擬定個人讀書計畫(丁)規劃班遊路線。

(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)甲乙丙丁。

23. 導師在班級會議進行中扮演的角色為何? (A)宣佈會議結果 (B)加入表決行列 (C)提示會議 規則 (D)終止愛吵鬧者的說話權利。

24. 居民為了推動都市社區及眷村社區營造,深耕社區文化發展,想在社區舉辦「眷村文化節」的 活動,可以用「社區營造」之名向中央政府的哪一個單位申請補助? (A)內政部 (B)文化部 (C)財政部 (D)教育部。

25. 嘉義縣水上鄉 一群熱愛鄉土的居民組織「花園互助會」,提供自家土地施工成為小型公園,為 社區打造許多美麗的角落。此社區參與和下列哪一種社區參與的方式不同? (A)蓮潭社區成 立守望相助巡守隊維護社區治安 (B)枋寮鄉完成上百公尺的海洋生態藝術海堤 (C)安平社區 居民反對學區內高壓電塔的興建 (D)正興社區居民致力於推廣傳統的陶甕文化。

26. 身處變遷迅速、資訊爆炸的時代,政府不斷推行「處處是教室,時時可學習」的學習理念,而 我們也該抱持「活到老,學到老」的積極態度,以落實下列何種教育理想? (A)家庭教育 (B) 親職教育 (C)學校教育 (D)終身教育。

27. 泰瑞 第一次在會議中擔任主席,你能告訴他下列的開會步驟與細節何者正確嗎? (A)表決採

「先提名,後表決」方式,依多數決原則宣布表決結果 (B)如果對「人」投票結果兩人同票,主 席可以加入自己的一票來做最後關鍵性的決定 (C)主席須處理提案的討論、表決,裁決權宜 問題、秩序問題,並做結論 (D)開會討論事項需由同學在會議中,以口頭方式提出「提案」,

二人以上附議即可成立。

28. 台灣的彰化、雲林及金門等地,都有相同的地名叫「羅厝」,有此一說,羅姓先民來台時在各

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地落腳,自形成一聚落,因此以自家姓氏作為地方辨別的名稱,後也沿革成現行地方的命名。

請問:羅厝的存在,是屬於早期台灣社會何種特色的社區? (A)地緣關係 (B)經濟活動 (C) 血緣關係 (D)都市更新重劃。

29. 關於鄉村社區和都市社區的敘述,下列敘述哪些是正確的?(甲)鄉村社區以農村、漁村較為常 見;都市社區則多為公寓、大廈;(乙)都市社區居民的工作性質較接近;鄉村社區工作與生活 型態多樣化;(丙)鄉村社區的居民之間有密切的互動關係;都市社區則情誼較為冷淡;(丁) 都市社區居民參與公共事務的意願較低落;鄉村社區則對社區參與較有認同感。

(A)甲丙丁 (B)甲乙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙。

30. 民國 83 年, ( 甲 ) 的前身文化建設委員會提出「社區總體營造政策」,在時空背景上接合了 臺灣社會運動的結構轉變期。之後又推出「新故鄉社區營造計畫」,結合特有的文化傳統、空間 環境與地方產業,發展地方魅力。經過多年努力,「社區營造」已成為國家文化政策重要一環。

請問:上述之(甲)選項所指為何? (A)教育部 (B)文化部 (C)衛生福利部 (D)農業委員會。

31. 若學生自治會議中有人發言超出議題,或者是發生其他事件足以破壞議事的程序時,其他與 會者可以提出什麼問題? (A)權宜問題 (B)秩序問題 (C)附議問題 (D)臨時動議。

32. 阿耀 與同學討論學生自治的相關概念,其中有一位同學的說法錯誤,應為下列何者? (A)實 施學生自治的目的是學習民主法治精神 (B)民主社會最常採用的表決方式為多數決 (C)學校 中的所有事務都可交由學生多數決來決定 (D)學生自治的先決條件是遵守學校規定與社會規 範。

33. 老師希望班上組成「學習型組織」,透過合作學習的方式來達成學習效果,因此大家利用班會 時間來討論。請問:同學提出的意見,何者符合老師所提的學習方法? (A)規劃校外教學 (B) 成立讀書會等小團體 (C)參觀圖書館 (D)使用遠距教學。

34. 若從臺南市白河區的蓮花節、鹽水區的蜂炮、苗栗縣客家桐花季,以及新北市平溪區的放天燈 活動來看,可展現出下列何種意義? (A)維護社區生態環境 (B)推動社區終身學習 (C)發展社 區特色產業 (D)推展社區文化創新。

35. 侯硐里從煤礦坑沒落後到成立貓藝術村,呈現新的觀光旅遊風貌,當地居民不但十分熱情歡 迎觀光客,對於觀光客的肯定與驚嘆連連,及日本攝影專家也專程自日來台拍攝貓的專輯並出 書,表現出一臉的光榮與驕傲。請問:上述居民所表現出對社區的情感,最能符合下列何種概 念? (A)社區參與 (B)社區意識 (C)社區重建 (D)社區總體營造。

36. 社區意識源自於社區居民對社區的認同,也是社區發展的要素之一。下列何人的行為可說是 社區意識的具體表現? (A)阿土伯經營一個觀光果園 (B)阿德因為尌業而決定搬家 (C)曉光為 了選擇學區而舉家遷入本社區 (D)阿好嬸發起「搶救社區公園」的活動。

37. 改善社區環境品質,但需要每個居民的熱心參與。下面是白馬里四位居民在地方上所做的事,

其中哪一項最符合「社區參與」的表現? (A)建設公司在此興建高級住宅 (B)居民合作發行社區 刊物報導社區資訊 (C)老 在社區內經營一間早餐店 (D)市政府將進行都市更新工作。

38. 下列何者不屬於「社區發展」的活動? (A)正義聯盟發起「白玫瑰運動」,上街遊行,抗議司法 弊端。 (B)官田社區組成巡守隊,參與社區治安維護工作 (C)美濃旗山社區推廣「有機蔬菜」,

以栽種作物提高農民收入 (D)臺西富琦社區開辦健康飲食班,將健康煮法教給民眾。

39. 對於校園生活中的人際互動,下列敘述何者正確? (A)冠霖:「學業成績的優異,遠比人際 關係重要。」 (B)柏毅:「沒考上明星高中,做人成功也是枉然。」 (C)嘉惠:「良好的人際互動,

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有助我們學習課業。」 (D)姿伶:「學生應以課業為重,不必參與公共事務。」

40. 埔鹽鄉 的「永樂社區」一直秉持著永續經營理念,藉著社區營造,使許多髒亂點變成了景色宜 人的小公園,生活環境也大幅提升,本來衰落的社區湧現了一股老當益壯的年輕活力。由上述 可知,永樂社區的社區發展屬於下列哪一種? (A)社區治安 (B)產業發展 (C)環境景觀 (D)環 保生態。

參考文獻

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