電腦輔助設計

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1042學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級創設不分系 2年級課號課號 / 班別班別 DFU00060 / A 學分數

學分數 3學分選選 / 必修必修必修

科目中文名稱

科目中文名稱電腦輔助設計科目英文名稱科目英文名稱 Computer Aided Design 主要授課老師

主要授課老師王錫安開課期間開課期間一學年之下學期

人數上限

人數上限 30 人已選人數已選人數 18人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間第1週 / 第18週 / H305 / 星期5第8節第1週 / 第18週 / H305 / 星期5第9節第1週 / 第18週 / H305 / 星期5第10節請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所一、教學目標所要達成之能力培要達成之能力培養項目養項目: [依據課程委員會依據課程委員會審議通過之課程審議通過之課程與基本素養與基本素養/核心核心能力關聯表填寫能力關聯表填寫]

Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關中度相關

1 藝術 . .

2 人文 .

3 創意 . .

4 設計 . .

5 文書溝通能力 .

6 外國語文能力 .

7 資訊應用能力 . .

8 專業能力 . .

二、教學目標二、教學目標 (Objective)

1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：

電腦輔助繪圖應用與趨勢。

2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：

3D建模、圖面後期處理、參數式設計。

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：

增進造型表現與設計傳達能力。

三、符合教學目三、符合教學目標之課程內容設標之課程內容設計

計

本次為Rhino進階課程，練習各式產品之繪圖技巧。內容另包含參數化設計(Parametric Design)，教授Rhino之外掛

：Grasshopper與kangaroo。註1.無Rhino經驗者建議先行參考Rhino使用手冊。註2.本學期著重課堂參與。註3.視學習情況調整課程及格人數比例

四、先修科目四、先修科目 (Pre Course)

Rhino Level1

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方法

法 (Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準案例或故事討論講述

學生課後書面報告

小組討論學生上台報告腦力激盪

學生實作角色演練習題練習影片欣賞與

討論

採訪 e化教學審議式民主觀察與資料

收集

一分鐘回饋磨課師課程翻轉教學其他

企業參訪與課程有關之實務

學習

見習實習

協同教學服務學習課程其他系課程委員會核定之實務學習

項目

二、多元教學方二、多元教學方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?

2 5 6 1.講述

2.學生實作

3.習題練習

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三、參考書目三、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之參考書目參考書目]

Rhino 5 Level 1 教學手冊與範例模型

Arduino互動設計超入門用ArduBlock圖形化控制真簡單.孫駿榮.碁峰資訊.2014

四、教學進度四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之教學進度教學進度]

教學進度與何種基本素養/核心能力有關?

2 5 6

2016/2/19 課程介紹 Course Introduction.

王錫安

2016/2/26 建模操作 Rhino Training

王錫安

2016/4/1 校慶補假 Vacation.

王錫安

2016/4/15 期中考 Midterm exam.

王錫安

2016/4/22 Arduino介紹 ArduBlock圖形化介面操作物聯網介紹 ARduino

王錫安

2016/4/29 Arduino LED控制 Arduino LED control

王錫安

2016/5/6 Arduino通訊 PC > Arduino 訊息顯示 Arduino.

王錫安

2016/5/13 Arduino 類比訊號可變電阻：溫度、壓力、光線、磁力 Arduino.

王錫安

2016/5/20 Arduino輸出步進馬達、伺服馬達 Arduino.

王錫安

2016/5/27 Arduino期末作業討論家電控制 Arduino.

王錫安

2016/6/3 Arduino期末作業討論物聯網 Arduino.

王錫安

2016/6/10 端午節連假 vacation.

王錫安

2016/6/17 期末考 End exam.

王錫安

五、多元評量方五、多元評量方法

法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法之評分加總之評分加總為為100分分]

評量方式分數評量方式分數

實作測驗 0 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 0 期中報告 25

服務日誌 0 期末報告 40

口試 0 專題報告 0

個人上台報告 0 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 20 課堂參與與表現 15

心得與反思報告 0 其他 0

六、多元評量方六、多元評量方法與教育目標的法與教育目標的連結

連結

您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?

2 5 6 1.期中報告

2.期末報告

3.出席狀況

4.課堂參與與表現

七、講義位七、講義位址址(http://)

https://www.rhino3d.com/download/rhino/5.0/Rhino5Level1Training/

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