臺北市 109 年度教育博覽會實施計畫
北市教中字第 1083118630 號簽奉核 北市教中字第 1093022871 號函修正 北市教中字第 1093051693 號函修正
壹、
主題 Embrace our future 我在學/我斜槓
貳、目的
一、啟發學生多元智能、性向及興趣，強化生涯發展教育協助學生尋覓自我最適進路。
二、藉由多元的探索與體驗，讓參與學生及家長認識與感受臺北市教育的創新能量與無 限可能。
三、展現產品創新研發、課程發展及教師專業社群透過主題發表、論壇展現。
四、藉由課程體驗 108 課綱所著重的「素養導向」及「資訊科技」領域，為身處瞬息萬 變「數位世代」的孩子們，培養解決問題的核心能力！
參、
辦理單位
一、主辦單位：臺北市政府教育局。
二、承辦單位：臺北市立南港高級工業職業學校。
三、協辦單位：臺北市私立大同高級中學、臺北市私立稻江高級護理家事職業學校、臺 北市私立惇敘高級工商職業學校、臺北市國民中學課程與教學發展工作圈、臺北市 國中學生家長會聯合會、臺北市高中學生家長會聯合會、臺北市高職學生家長會聯 合會、臺北市國小學生家長會聯合會。
肆、
參加對象
基北區公私立國高中職國小師生及家長、社區民眾與產業等。
伍、
辦理內容
一、時間與地點：
(一)時 間：109年11月7日至8日(星期六、日)上午9時至下午4時。
(二)地 點：臺北世界貿易中心(世貿一館B區)。
(三)地 址：臺北市信義路五段五號。
二、參展單位與展出內容：
(一)參展單位：臺北市公私立中等以下學校、實驗教育學校/團體/機構/民間 NGO/相關廠商。
(二)展出內容：共分為三大區，包含教學特色展示區、斜槓主題發表區及產業協 同合作區，各區活動型態與進行方式說明如下：
1.教學特色展示區
(1)國際環世界：搭配各校發展國際教育之跨國校際合作方案、語言課程、國際交 流活動、師生交流社群成果..等。
(2)智慧接未來：以資訊教育為主軸展現AI人工智慧教育、程式教育、數位多媒體 教材建置及運用、物聯網等新興資訊教育等。
(3)實驗開多元：以非典型實驗教育為主軸，包含實驗教育學校、非學校型態實驗 教育機構/團體，內容以實驗教育特色計畫案、教材設計及學生學習成果等。
(4)創新展跨域：配合新課綱，創新課程開發，自主學習、彈性學習課程、跨領域 多元選修與微課程，技術教學中心課程與產學合作研發成果…等。
(5)全人通終身：國中學校可包含以適性職涯探索與發展之教育策略與輔導方案，
高中職以下學校可展出落實生命教育、品格教育、美感教育、友善校園、社會 智能、實踐偏鄉及社區服務學習、性別平權與公民教育建構，強調以人為本的 教育策略，培育共好與自主的學習能力。
2.斜槓主題發表區
搭配職場斜槓達人及各校產品創新研發、課程發展、教師專業社群成果與師 生論壇等。
3.產業協同合作區
強調各校與產業間的合作關係，邀請重視人才培育、落實向下扎根合作之廠 商，展現產業資源協同發展校本特色課程，提供優質實習場域之建教合作成果。
4.公共服務區
北市教育局、家長聯合會、醫護站、服務台、行政工作區、抽獎 活動等。
三、攤位分配原則說明：
(一) 教學特色展示區之創新展跨域、全人通終身及斜槓主題發表區，開放各校申請 或逕行邀展，同一主題，僅限申請一個攤位，跨主題可重複申請。
(二) 教學特色展示區之國際環世界（教育局綜企科）、智慧接未來（教育局資教 科）及實驗開多元（教育局國教科）由承辦單位逕行邀請學校參展。
(三) 斜槓主題發表區開放各校申請及承辦單位逕行邀請。
(四) 開放各校申請之攤位須經審查會議決議。
(五) 產業協同合作區由承辦單位逕行邀請展出。
陸、
對參觀學生之宣傳：
一、提供學生現場升學問題諮詢，啟發多元智能、性向及興趣，找到適合自己的進路。
二、藉由多元的探索與體驗，讓參與學生及家長認識與感受臺北市教育的創新能量與無 限可能。
三、展現產品創新研發、課程發展及教師專業社群透過主題發表、論壇展現。
柒、
