• 沒有找到結果。

TEPS 第一波、第四波國中/高中職/五專學校問卷 題目與變項對照表【2021.09】

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "TEPS 第一波、第四波國中/高中職/五專學校問卷 題目與變項對照表【2021.09】"

Copied!
24
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

TEPS 第一波、第四波國中/高中職/五專學校問卷 題目與變項對照表【2021.09】

變項名稱 題目說明 備註1

基本變項 wxsch_id2 wx:學校代碼

wxpgrm wx:學程類別

wxfar wx:教育部 94 年度核定偏遠地區學校 國中變項 wxpriv wx:公私立別

wxurban3 wx:城鄉地區分層別 w1scarea w1:學校所在地區 w1admarea w1:學校所在地之縣市

wxswt1 wx:學校樣本權數(標準化過後)

第一部份 關於學校

wxh101 請問貴校的創辦人是誰?

wxh102 何時創辦的?西元 年

wxh1031a 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/學生出路(升學、就業) 第一波題目 wxh1031 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/學生升學表現 第四波題目 wxh1032 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/學生就業輔導 第四波題目 wxh1033 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/學校的經營發展

wxh1034 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/發展適性教學

wxh1035 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/維護學校紀律與安全 wxh1036 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/發展學校特色

wxh1037 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/其他 第一波題目 wxh1038 請問貴校最重視下列哪一項重點目標/不清楚 第一波題目 wxh104 請問貴校上述最重視的重點目標已經存在多久了

1若備註部分無說明波次,表示該題為兩波問卷之共同題目。

2 在第一波檔案中,wx 代表變項名稱為 w1 開頭,若在第四波,則是 w4 開頭。

(2)

wxh105 貴校有沒有參加過任何教育實驗或試辦方案 第一波題目 wxh106 請問貴校有沒有以下設備?/圖書館

wxh107 請問貴校有沒有以下設備?/運動場 wxh108 請問貴校有沒有以下設備?/體育館 wxh109 請問貴校有沒有以下設備?/游泳池 wxh110 請問貴校有沒有以下設備?/圖書館是否提供館際合作服務?

wxh111a 貴校圖書館圖書冊數(如無請填 0) 第一波題目 wxh111b 貴校圖書館期刊冊總數(如無請填 0) 第一波題目 wxh111c 貴校圖書館視聽資料總數合計(不含復本,如無請填 0) 第一波題目 wxh111d 貴校圖書館報紙總數(如無請填 0) 第一波題目 wxh112a 依據規定,學校目前普通教室是否足夠?

wxh112b 依據規定,學校目前普通教室是否足夠?不足/缺幾間?

wxh113 貴校目前電腦教室是否足夠且良好?

wxh114 貴校可供學生使用的電腦有幾台?

wxh1151 學生可以上網的地方有哪些?(可複選)/學校任何地方都可以 第四波題目 wxh1152 學生可以上網的地方有哪些?(可複選)/圖書館 第四波題目 wxh1153 學生可以上網的地方有哪些?(可複選)/普通教室 第四波題目 wxh1154 學生可以上網的地方有哪些?(可複選)/電腦教室 第四波題目 wxh1155 學生可以上網的地方有哪些?(可複選)/專科教室 第四波題目 wxh1156 學生可以上網的地方有哪些?(可複選)/學生宿舍 第四波題目 wxh116 貴校目前其他專科教室(如音樂或視聽教室等)是否足夠且良

好?

wxh117 貴校目前職業類科實作或練習的空間與設備是否足夠且良

好?

wxh118

貴校近五年來,有沒有因為協辦或承辦過政府的大型計畫(例如 運動會、入學檢定考試等)或重點計劃(如地區教師資訊教育訓 練或輔導知能訓練等),而能改善或增加學校設備?

wxh119*3 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/校長 wxh120* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/教務

主任 第一波題目

wxh121* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/專設

的經費小組或委員會(無此者免作答)

wxh122* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/教師

會(無教師會者免作答)

3 *代表該題目在第一波校長、教務主任、學校三種問卷中,至少同時出現在其中兩種,變項名稱最後一碼 p 代

(3)

wxh123* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/董事

或董事會(公立學校免作答)

wxh124* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/家長

wxh125* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/教育

主管單位

wxh126* 下列人士或單位,對學校經費資源運用的影響力如何?/其他

校外人士(如民意代表、地方首長等)

wxh127* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/校長

wxh128* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/教務主任

wxh129* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/個別老師

wxh130* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/課程或教學研究會/委員會

wxh131* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/教師會(無教師會者免作答)

wxh132* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/董事長或董事會(公立學校免作答)

wxh133* 下列人士或單位,對教學教法、評量及進度的影響力如何?

/家長會

wxh134* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/校長 wxh135* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/教務主任 wxh136* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/個別老師 wxh137* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/課程或教

學研究會/委員會

wxh138* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/教師會(無 教師會者免作答)

wxh139* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/董事長或 董事會(公立學校免作答)

wxh140* 下列人士或單位,對配課和排課的影響力如何?/家長會 wxh141 貴校上學年曾否舉辦過選校選系的說明會或演講?

wxh142 上學年是否為學生舉辦生涯或就業輔導的說明會或演講?

wxh143 上學年曾否為學生舉辦生活輔導,如兩性關係、情緒管理、親 子關係等演講?

wxh144 是否有建教合作?

wxh145 學校附近是否有下列場所?/圖書館或 K 書中心 wxh146 學校附近是否有下列場所?/漫畫或小說租書店

wxh147 學校附近是否有下列場所?/書店或書局(不含漫畫或小說租

書店)

wxh148 學校附近是否有下列場所?/電玩店或撞球店

(4)

wxh149 學校附近是否有下列場所?/PUB、卡拉 OK、KTWXH 或 MTWXH wxh150 學校附近是否有下列場所?/網路咖啡店或網路遊戲店

wxh151 貴校目前下列學程各有幾班?/國中部 第一波題目 wxh152 貴校目前下列學程各有幾班?/高中部普通科 第一波題目 wxh153 貴校目前下列學程各有幾班?/高中不職業科 第一波題目 wxh154 貴校目前下列學程各有幾班?/綜合高中部 第一波題目 wxh155 貴校目前下列學程各有幾班?/夜間部或進修學校 第一波題目 wxh156 貴校現在就讀高中學生人數?(若無此不請填 0) 第一波題目 wxh157 貴校現在就讀高職學生人數?(若無此不請填0) 第一波題目 wxh158 貴校現在就讀國中學生人數?(若無此不請填 0) 第一波題目 wxh159a 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/國中部增加多少班? 第一波題目 wxh159b 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/國中部減少多少班? 第一波題目 wxh160a 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/高中部普通科增加多少班? 第一波題目 wxh160b 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/高中部普通科減少多少班? 第一波題目 wxh161a 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/高中部職業科增加多少班? 第一波題目 wxh161b 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/高中部職業科減少多少班? 第一波題目 wxh162a 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/綜合高中部增加多少班? 第一波題目 wxh162b 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/綜合高中部減少多少班? 第一波題目 wxh163a 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/夜間部或進修學校增加多少班? 第一波題目 wxh163b 與 87 學年比較,貴校班級數增減情形?(如無增減或無該部

科,請填答 0)/夜間部或進修學校減少多少班? 第一波題目 wxh164a 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/聯考:錄取人數? 第一波題目 wxh164b 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/聯考:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh165a 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/登記分發入學:申請人數? 第一波題目 wxh165b 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/登記分發入學:錄取人數? 第一波題目 wxh165c 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/登記分發入學:錄取後報到人數? 第一波題目

(5)

wxh166a 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/申請入學:申請人數? 第一波題目 wxh166b 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/申請入學:錄取人數? 第一波題目 wxh166c 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/申請入學:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh167a 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/推薦甄試入學:申請人數? 第一波題目 wxh167b 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/推薦甄試入學:錄取人數? 第一波題目 wxh167c 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/推薦甄試入學:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh168a 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/直升入學:申請人數? 第一波題目 wxh168b 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/直升入學:錄取人數? 第一波題目 wxh168c 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/直升入學:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh169a 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/其他:申請人數? 第一波題目 wxh169b 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/其他:錄取人數? 第一波題目 wxh169c 本學年度高中/職新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的

方式請填答0,不要空白)/其他:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh170 上學年度貴校高中/職部轉學至他校就讀的學生有多少? 第一波題目 wxh171 上學年度轉至貴校高中/職部就讀的學生有多少? 第一波題目 wxh172 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/學區分發入學:報到人數? 第一波題目 wxh173a 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/登記分發:申請人數? 第一波題目 wxh173b 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/登記分發:錄取人數? 第一波題目 wxh173c 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/登記分發:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh174a 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/其他:申請人數? 第一波題目 wxh174b 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/其他:錄取人數? 第一波題目

(6)

wxh174c 本學年度國中新生進入貴校就讀的資料:(若無該項入學的方

式請填答 0,不要空白)/其他:錄取後報到人數? 第一波題目 wxh175 上學年度貴校國中部轉學至他校就讀的學生有多少? 第一波題目 wxh176 上學年度轉至貴校國中部就讀的學生有多少? 第一波題目 wxh177 貴校本學年度每個學生學雜費的收費情況如何?/國中部學雜

費為多少元? 第一波題目

wxh178 貴校本學年度每個學生學雜費的收費情況如何?/高中部普通

科學雜費為多少元? 第一波題目

wxh179a 貴校本學年度每個學生學雜費的收費情況如何?/職業科學雜

費是否一樣?是,學雜費為多少元? 第一波題目 wxh179b 貴校本學年度每個學生學雜費的收費情況如何?/職業科學雜

費是否一樣?否,收費不一樣最高的是?學雜費為多少元? 第一波題目 wxh179c 貴校本學年度每個學生學雜費的收費情況如何?/職業科學雜

費是否一樣?否,收費不一樣最低的是?學雜費為多少元? 第一波題目 wxh180a 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/全年度各項收入合計起千元? 第一波題目 wxh180b 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/承上,學雜費收入是幾千元? 第一波題目 wxh180c 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/承上,政府補助是幾千元? 第一波題目 wxh180d 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/承上,學校團體或個人捐款約是多少?幾千元? 第一波題目

wxh180e

貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如 無請填 0)/承上,其他校外團體或個人捐款的設備總值是多 少?幾千元?

第一波題目

wxh181a 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/全年度各項支出合計幾千元? 第一波題目

wxh181b

貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如 無請填 0)/其中,購買或維修機械、儀器與設備(不含土地改良 與營建工程)的支出是幾千元?

第一波題目

wxh181c 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/承上,教學研究及補助活動的支出是幾千元? 第一波題目 wxh181d 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/承上,教師的人事費用總共是幾千元? 第一波題目 wxh181e 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/承上,學校提供的獎助學金支出是幾千元? 第一波題目 wxh182 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/貴校目前校務基金的總額是多少? 第一波題目 wxh183a 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

(7)

無請填 0)/是否知道家長會總收入(含過去結餘)?

wxh183an 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/收入金額?

wxh183b 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如 無請填 0)/是否知道家長會總支出?

wxh183bn 貴校八十九會計年度的決算總額是多少?(以千元為單位,如

無請填 0)/支出金額?

第二部份 關於老師 wxh201 貴校高中/職部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不

滿一年以一年計)/1~3 年者,有多少人?

wxh202 貴校高中/職部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不 滿一年以一年計)/4~6 年者,有多少人?

wxh203 貴校高中/職部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不 滿一年以一年計)/7~9 年者,有多少人?

wxh204 貴校高中/職部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不 滿一年以一年計)/10~19 年者,有多少人?

wxh205 貴校高中/職部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不 滿一年以一年計)/20 年以上者,有多少人?

wxh206 貴校國中部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不滿一

年以一年計)/1~3 年者,有多少人? 第一波題目 wxh207 貴校國中部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不滿一

年以一年計)/4~6 年者,有多少人? 第一波題目 wxh208 貴校國中部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不滿一

年以一年計)/7~9 年者,有多少人? 第一波題目 wxh209 貴校國中部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不滿一

年以一年計)/10~19 年者,有多少人? 第一波題目 wxh210 貴校國中部部教師依任教年資,各有幾位?(如無請填 0,不滿

一年以一年計)/20 年以上者,有多少人? 第一波題目 wxh211 貴校 92 至 94 學年度有幾位老師離職? 第四波題目 wxh212 貴校 92 至 94 學年度有幾位老師退休? 第四波題目 wxh213 貴校 92 至 94 學年度有幾位新進老師? 第四波題目 wxh214a 貴校高中/職部教師數目?/貴校目前共有多少位老師? 第一波題目 wxh214b 貴校高中/職部教師數目?/承上,其中男老師幾位? 第一波題目 wxh214c 貴校高中/職部教師數目?/承上,女老師幾位? 第一波題目 wxh215a 貴校高中/職部教師數目?/貴校正式老師有幾位? 第一波題目 wxh215b 貴校高中/職部教師數目?/承上,其中具有合格教師證的有幾

位? 第一波題目

wxh216a 貴校高中/職部教師數目?/貴校代課或代理教師有幾位? 第一波題目 wxh216b 貴校高中/職部教師數目?/承上,其中具有合格教師證的有幾

位? 第一波題目

(8)

wxh217 貴校高中/職部教師數目?/貴校上學年有幾位老師離職(不含

退休)? 第一波題目

wxh218a 貴校國中部教師數目?/貴校目前共有多少位老師? 第一波題目 wxh218b 貴校國中部教師數目?/承上,其中男老師幾位? 第一波題目 wxh218c 貴校國中部教師數目?/承上,女老師幾位? 第一波題目 wxh219a 貴校國中部教師數目?/貴校正式老師有幾位? 第一波題目 wxh219b 貴校國中部教師數目?/承上,其中具有合格教師證的有幾

位? 第一波題目

wxh220a 貴校國中部教師數目?/貴校代課或代理教師有幾位? 第一波題目 wxh220b 貴校國中部教師數目?/承上,其中具有合格教師證的有幾

位? 第一波題目

wxh221 貴校國中部教師數目?/貴校上學年有幾位老師離職(不含退

休)? 第一波題目

wxh222 貴校高中/職部所有教師最高學歷的分佈/五年制專科學校畢

業,有幾人? 第一波題目

wxh223 貴校高中/職部所有教師最高學歷的分佈/四年制師範學院或師

範大學畢業,有幾人? 第一波題目

wxh224 貴校高中/職部所有教師最高學歷的分佈/普通大學畢業,修過

教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目

wxh225 貴校高中/職部所有教師最高學歷的分佈/普通大學畢業,未修

過教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目

wxh226 貴校高中/職部所有教師最高學歷的分佈/研究所畢業(含 40 學

分班),修過教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目 wxh227 貴校高中/職部所有教師最高學歷的分佈/研究所畢業,未修過

教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目

wxh228 貴校國中部所有教師最高學歷的分佈/五年制專科學校畢業,

有幾人? 第一波題目

wxh229 貴校國中部所有教師最高學歷的分佈/四年制師範學院或師範

大學畢業,有幾人? 第一波題目

wxh230 貴校國中部所有教師最高學歷的分佈/普通大學畢業,修過教

育學分或師資班,有幾人? 第一波題目

wxh231 貴校國中部所有教師最高學歷的分佈/普通大學畢業,未修過

教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目

wxh232 貴校國中部部所有教師最高學歷的分佈/研究所畢業(含 40 學

分班),修過教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目 wxh233 貴校國中部所有教師最高學歷的分佈/研究所畢業(含 40 學分

班),未修過教育學分或師資班,有幾人? 第一波題目 wxh234* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/校長

wxh235* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/教務主任 wxh236* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/科主任(無

科主者任免做答)

wxh237* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/校教評會

(9)

wxh238* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/教師會(無 教師會者免做答)

wxh239* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/教師甄選 小組或委員會(無此者免做答)

wxh240* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/董事長或 董事會(公立學校免做答)

wxh241* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/家長會 wxh242* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/教育主管

單位或縣市甄選委員會

wxh243* 下列人士或單位,對貴校教師聘任的影響力如何?/其他校外 人士(如民意代表等)

wxh244* 貴校高中/職部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/教務 措施

wxh245* 貴校高中/職部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/訓導 措施

wxh246* 貴校高中/職部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/輔導 措施

wxh247* 貴校高中/職部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/人事 安排

wxh248* 貴校高中/職部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/總 務、會計措施

wxh249 貴校國中部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/教務措

施 第一波題目

wxh250 貴校國中部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/訓導措

施 第一波題目

wxh251 貴校高中/職部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/輔導

措施 第一波題目

wxh252 貴校國中部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/人事安

排 第一波題目

wxh253 貴校國中部老師是否願意配合以下各項的學校措施?/總務、

會計措施 第一波題目

wxh254 貴校高中/職部教師配課的情形普不普遍? 第一波題目 wxh255 貴校國中部教師配課的情形普不普遍? 第一波題目 wxh2561 在校務推動上,您是否曾經感受到下列人士的不當干預?【可

複選】/上級長官 第四波題目

wxh2562 在校務推動上,您是否曾經感受到下列人士的不當干預?【可

複選】/民意代表 第四波題目

wxh2563 在校務推動上,您是否曾經感受到下列人士的不當干預?【可

複選】/學校老師 第四波題目

wxh2564 在校務推動上,您是否曾經感受到下列人士的不當干預?【可

複選】/家長 第四波題目

wxh2565 在校務推動上,您是否曾經感受到下列人士的不當干預?【可

複選】/社會人士 第四波題目

wxh2566 在校務推動上,您是否曾經感受到下列人士的不當干預?【可

複選】/以上皆無 第四波題目

(10)

wxh257* 貴校是否有教師會?

wxh2581* 最符合貴校教師會與行政單位之間關係的描述是什麼?/無教 師會

wxh2582* 最符合貴校教師會與行政單位之間關係的描述是什麼?/行政 主導教師會

wxh2583* 最符合貴校教師會與行政單位之間關係的描述是什麼?/平等 協商

wxh2584* 最符合貴校教師會與行政單位之間關係的描述是什麼?/教師 會與行政對立

wxh2585* 最符合貴校教師會與行政單位之間關係的描述是什麼?/其他 第三部份 關於學生

wxh301a 關於學生社團?/貴校現在共有多少個學生社團?(不含聯課活

動、校隊或代表隊) 第一波題目

wxh301b 關於學生社團?/貴校現在共有多少個學生社團?(含聯課活

動、校隊或代表隊) 第四波題目

wxh302 有哪些類型的社團?(不含聯課活動、校隊或代表隊)/學生組織

社團(如班聯會、學生會) 第一波題目

wxh303 有哪些類型的社團?(不含聯課活動、校隊或代表隊)/服務性社

團(如童軍團、慈幼社、長青社) 第一波題目

wxh304 有哪些類型的社團?(不含聯課活動、校隊或代表隊)/運動性社

團(如籃球社、排球社、熱舞社、啦啦隊) 第一波題目 wxh305 有哪些類型的社團?(不含聯課活動、校隊或代表隊)/學術性社

團(如科學、辯論社、文藝社、校刊社) 第一波題目 wxh306 有哪些類型的社團?(不含聯課活動、校隊或代表隊)/藝術性社

團(如音樂、書法、動畫、布袋戲、相聲社等社團) 第一波題目 wxh307 有哪些類型的社團?(不含聯課活動、校隊或代表隊)/其他 第一波題目 wxh308 是否規定高中/職部每位學生都至少要參加一個社團?(不含聯

課活動、校隊或代表隊) 第一波題目

wxh309 是否規定國中部每位學生都至少要參加一個社團?(不含聯課

活動、校隊或代表隊) 第一波題目

wxh310 是否要求學生學業成績須達到某種標準後,才能參加社團?

(不含聯課活動、校隊或代表隊) 第一波題目

wxh311 貴校有幾個常設的校隊或代表隊?

wxh312 是否要求學生學業成績須達到某種標準後,才能參加學校校隊 或代表隊?

wxh313 高中/職部上學年有多少學生記功?/大功 第一波題目 wxh314 高中/職部上學年有多少學生記功?/小功 第一波題目 wxh315 高中/職部上學年有多少學生記功?/嘉獎 第一波題目 wxh316 國中部上學年有多少學生記功?/大功 第一波題目 wxh317 國中部上學年有多少學生記功?/小功 第一波題目

(11)

wxh318 國中部上學年有多少學生記功?/嘉獎 第一波題目 wxh319a 貴校有無設立以班級/科為單位的學業進步獎? 第四波題目 wxh319b 貴校有無設立以班級/科為單位的學業進步獎/有,有幾次 第四波題目 wxh320a 貴校有無設立以班級/科為單位的學科或專業科目表現優異

獎? 第四波題目

wxh320b 貴校有無設立以班級/科為單位的學科或專業科目表現優異獎/

有,有幾次 第四波題目

wxh321a 貴校有無設立以班級/科為單位的才藝或體育比賽獎? 第四波題目 wxh321b 貴校有無設立以班級/科為單位的才藝或體育比賽獎/有,有幾

次 第四波題目

wxh322a 貴校有無設立以班級/科為單位的志工服務獎? 第四波題目 wxh322b 貴校有無設立以班級/科為單位的志工服務獎/有,有幾次 第四波題目 wxh3231 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學業進步,沒獎勵 第一波題目

wxh3232 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學業進步,有獎勵不記功嘉獎 第一波題目 wxh3233 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學業進步,有獎勵且記功嘉獎 第一波題目 wxh3234 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學業進步,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3235 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學業進步,有獎勵且記大功 第一波題目 wxh3241 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,沒獎勵 第一波題目 wxh3242

高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的 方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵不記功嘉 獎

第一波題目

wxh3243

高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的 方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記功嘉 獎

第一波題目

wxh3244 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3245 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記大功 第一波題目 wxh3251 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,沒獎勵 第一波題目 wxh3252 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵不記功嘉獎 第一波題目 wxh3253 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記功嘉獎 第一波題目 wxh3254 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3255 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的 第一波題目

(12)

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記大功 wxh2361 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/志工服務,沒獎勵 第一波題目

wxh3262 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/志工服務,有獎勵不記功嘉獎 第一波題目 wxh3263 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/志工服務,有獎勵且記功嘉獎 第一波題目 wxh3264 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/志工服務,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3265 高中/職部對於下列各項表現優異的班級,學校常給予獎勵的

方式為何?/志工服務,有獎勵且記大功 第一波題目 wxh3271* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/學業進步,沒獎勵

wxh3272* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學業進步,有獎勵不記功嘉獎

wxh3273* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學業進步,有獎勵且記功嘉獎

wxh3274* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學業進步,有獎勵且記小功

wxh3275* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學業進步,有獎勵且記大功

wxh3281* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,沒獎勵

wxh3282*

高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵不記功嘉 獎

wxh3283*

高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記功嘉 獎

wxh3284* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記小功 wxh3285* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記大功 wxh3291* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,沒獎勵

wxh3292* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵不記功嘉獎 wxh3293* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記功嘉獎 wxh3294* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記小功 wxh3295* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記大功 wxh3301* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的

方式為何?/志工服務,沒獎勵

(13)

wxh3302* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/志工服務,有獎勵不記功嘉獎

wxh3303* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/志工服務,有獎勵且記功嘉獎

wxh3304* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/志工服務,有獎勵且記小功

wxh3305* 高中/職部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的 方式為何?/志工服務,有獎勵且記大功

wxh331 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何? 第一波題目

wxh3321 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/學科或專業科目表現名列前矛,沒獎勵 第一波題目 wxh3322 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵不記功嘉獎 第一波題目 wxh3323 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記功嘉獎 第一波題目 wxh3324 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3325 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/學科或專業科目表現名列前矛,有獎勵且記大功 第一波題目 wxh3331 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/才藝或體育比賽名列前矛,沒獎勵 第一波題目 wxh3332 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵不記功嘉獎 第一波題目 wxh3333 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記功嘉獎 第一波題目 wxh3334 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3335 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/才藝或體育比賽名列前矛,有獎勵且記大功 第一波題目 wxh3341 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/志工服務,沒獎勵 第一波題目

wxh3342 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/志工服務,有獎勵不記功嘉獎 第一波題目 wxh3343 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/志工服務,有獎勵且記功嘉獎 第一波題目 wxh3344 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/志工服務,有獎勵且記小功 第一波題目 wxh3345 國中部對於下列各項表現優異的學生,學校常給予獎勵的方式

為何?/志工服務,有獎勵且記大功 第一波題目 wxh335a 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/警告人

數 第一波題目

wxh335b 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/警告次

數 第一波題目

wxh336a 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/小過人

數 第一波題目

(14)

wxh336b 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/小過次

數 第一波題目

wxh337a 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/大過人

數 第一波題目

wxh337b 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/大過次

數 第一波題目

wxh338a 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/留校察

看人數 第一波題目

wxh338b 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/留校察

看次數 第一波題目

wxh339a 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/退學人

數 第一波題目

wxh339b 高中/職部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/退學次

數 第一波題目

wxh340a 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/警告人數 第一波題目 wxh340b 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/警告次數 第一波題目 wxh341a 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/小過人數 第一波題目 wxh341b 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/小過次數 第一波題目 wxh342a 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/大過人數 第一波題目 wxh342b 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/大過次數 第一波題目 wxh343a 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/留校察看人

數 第一波題目

wxh343b 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/留校察看次

數 第一波題目

wxh344a 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/退學人數 第一波題目 wxh344b 國中部上學年有多少學生受到處罰?(如無請填 0)/退學次數 第一波題目 wxh3451* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常

不繳作業,不處理

wxh3452* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常

不繳作業,會處理但不警告記過

wxh3453* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常 不繳作業,會處理並記警告

wxh3454* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常 不繳作業,會處理並記小過

wxh3455* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常 不繳作業,會處理並記大過

wxh3461* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次 服裝儀容不整,不處理

wxh3462* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次 服裝儀容不整,會處理但不警告記過

wxh3463* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次 服裝儀容不整,會處理並記警告

(15)

wxh3464* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次 服裝儀容不整,會處理並記小過

wxh3465* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次 服裝儀容不整,會處理並記大過

wxh3471* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 曠課,不處理

wxh3472* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 曠課,會處理但不警告記過

wxh3473* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 曠課,會處理並記警告

wxh3474* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 曠課,會處理並記小過

wxh3475* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 曠課,會處理並記大過

wxh3481* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 辱罵師長,不處理

wxh3482* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 辱罵師長,會處理但不警告記過

wxh3483* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 辱罵師長,會處理並記警告

wxh3484* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 辱罵師長,會處理並記小過

wxh3485* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 辱罵師長,會處理並記大過

wxh3491* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 偷竊,不處理

wxh3492* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 偷竊,會處理但不警告記過

wxh3493* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 偷竊,會處理並記警告

wxh3494* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 偷竊,會處理並記小過

wxh3495* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 偷竊,會處理並記大過

wxh3501* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 出入不正當場所,不處理

wxh3502* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 出入不正當場所,會處理但不警告記過

wxh3503* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 出入不正當場所,會處理並記警告

wxh3504* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 出入不正當場所,會處理並記小過

wxh3505* 高中/職部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次 出入不正當場所,會處理並記大過

wxh3511 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常不

繳作業,不處理 第一波題目

(16)

wxh3512 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常不

繳作業,會處理但不警告記過 第一波題目

wxh3513 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常不

繳作業,會處理並記警告 第一波題目

wxh3514 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常不

繳作業,會處理並記小過 第一波題目

wxh3515 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/經常不

繳作業,會處理並記大過 第一波題目

wxh3521 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次服

裝儀容不整,不處理 第一波題目

wxh3522 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次服

裝儀容不整,會處理但不警告記過 第一波題目

wxh3523 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次服

裝儀容不整,會處理並記警告 第一波題目

wxh3524 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次服

裝儀容不整,會處理並記小過 第一波題目

wxh3525 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/屢次服

裝儀容不整,會處理並記大過 第一波題目

wxh353 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何? 第一波題目 wxh3541 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次辱

罵師長,不處理 第一波題目

wxh3542 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次辱

罵師長,會處理但不警告記過 第一波題目

wxh3543 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次辱

罵師長,會處理並記警告 第一波題目

wxh3544 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次辱

罵師長,會處理並記小過 第一波題目

wxh3545 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次辱

罵師長,會處理並記大過 第一波題目

wxh3551 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次偷

竊,不處理 第一波題目

wxh3552 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次偷

竊,會處理但不警告記過 第一波題目

wxh3553 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次偷

竊,會處理並記警告 第一波題目

wxh3554 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次偷

竊,會處理並記小過 第一波題目

wxh3555 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次偷

竊,會處理並記大過 第一波題目

wxh3561 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次出

入不正當場所,不處理 第一波題目

wxh3562 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次出

入不正當場所,會處理但不警告記過 第一波題目 wxh3563 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次出

入不正當場所,會處理並記警告 第一波題目

(17)

wxh3564 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次出

入不正當場所,會處理並記小過 第一波題目

wxh3565 國中部隊下列學生行為,學校最常處理的方式為何?/初次出

入不正當場所,會處理並記大過 第一波題目

wxh357 高中/職部教學情況/貴校是否有全部課程都一起上的資優班? 第一波題目 wxh358 高中/職部教學情況/高一學生成績單多久寄一次? 第一波題目 wxh359 高中/職部教學情況/高三學生成績單多久寄一次? 第一波題目 wxh360 高中/職部教學情況/上學期教務處總共抽查幾次高中/職部學

生的作業? 第一波題目

wxh361 高中/職部教學情況/貴校高中/職部二年級的學生入學以來,在

上課方面是否受到 921 影響? 第一波題目 wxh362 高中/職部教學情況/貴校是否依照學生主要學科的程度進行分

組教學?

wxh363 高中/職部教學情況/是否針對成績落後或不及格的學生,提供

額外的學習機會或課外輔導?

wxh364 高中/職部教學情況/是否針對資優學生,依照他們的主要學科 學習能力,提供額外的學習機會?

wxh365 高中/職部教學情況/貴校是否有為了考量學生的能力差異而對

學生的編班進行調整? 第四波題目

wxh366 國中部教學情況/貴校是否有全部課程都一起上的資優班? 第一波題目 wxh367 國中部教學情況/國一學生成績單多久寄一次? 第一波題目 wxh368 國中部教學情況/國三學生成績單多久寄一次? 第一波題目 wxh369 國中部教學情況/上學期教務處總共抽查幾次國中部學生的作

業? 第一波題目

wxh370 國中部教學情況/貴校國中部一年級的學生入學以來,在上課

方面是否受到 921 影響? 第一波題目

wxh371 國中部教學情況/貴校是否依照學生主要學科的程度進行分組

教學? 第一波題目

wxh372 國中部教學情況/是否針對成績落後或不及格的學生,提供額

外的學習機會或課外輔導? 第一波題目

wxh373 國中部教學情況/是否針對資優學生,依照他們的主要學科學

習能力,提供額外的學習機會? 第一波題目

wxh374 貴校高中/職部情況回答/貴校上學年有多少學生曾曠課過?

(如無,請填 0)

wxh375 貴校高中/職部情況回答/上學年有多少學生中途輟學?(如 無,請填 0)

wxh376 貴校高中/職部情況回答/上學年有多少學生逃學?(如無,請填 0)

wxh377

貴校高中/職部情況回答/上學年有多少學生嚴重影響學校紀律 (經常打架、與師長發生衝突、破壞學校公物等)?(如無,請填 0)

wxh378 貴校高中/職部情況回答/上學年有多少學生住宿?(如無,請填

0) 第一波題目

(18)

wxh379 貴校國中部情況回答/貴校上學年有多少學生曾曠課過?(如

無,請填 0) 第一波題目

wxh380 貴校國中部情況回答/上學年有多少學生中途輟學?(如無,請

填 0) 第一波題目

wxh381 貴校國中部情況回答/上學年有多少學生逃學?(如無,請填

0) 第一波題目

wxh382

貴校國中部情況回答/上學年有多少學生嚴重影響學校紀律 (經常打架、與師長發生衝突、破壞學校公物等)?(如無,請 填 0)

第一波題目

wxh383 貴校國中部情況回答/上學年有多少學生住宿?(如無,請填

0) 第一波題目

wxh384 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上高中? 第一波題目

wxh385 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上高職? 第一波題目

wxh386 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上五專? 第一波題目

wxh387a 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少 人考上四年制的公立大學或學院?(不含科技大學或技術學院) wxh387b 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上四年制的私立大學或學院?(不含科技大學或技術學院) wxh388a 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上四年制的公立科技大學或技術學院?

wxh388b 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少 人考上四年制的私立科技大學或技術學院?

wxh389a 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上二年制的公立技術學院? 第一波題目

wxh389b 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/有多少

人考上二年制的私立技術學院? 第一波題目

wxh390 上學年國中部/高中/職畢業生的升學情況(如無請填 0)/貴校上 學年畢業生有多少人通過證照考試或檢定?

第四部份 關於學生家長

wxh401 貴校學生家長有大學以上程度的比例大約是多少?

wxh402 學生家長來自來自勞工階級的比例大約是多少?

wxh403 請問貴校本學期下列類型學生的比例?/原住民學生的比例大

約是多少? 第一波題目

wxh4041 請問貴校本學期下列類型學生的比例?/低收入戶學生,有多

少% 第四波題目

wxh4042 請問貴校本學期下列類型學生的比例?/隔代教養,有多少% 第四波題目 wxh4043 請問貴校本學期下列類型學生的比例?/單(繼)親家庭學生,有

多少%

wxh4044 請問貴校本學期下列類型學生的比例?/外籍、大陸配偶子

女,有多少% 第四波題目

(19)

wxh4045 請問貴校本學期下列類型學生的比例?/中途輟學率,有多少% 第四波題目 wxh405* 貴校家長配合學校推行校務的情形如何?

wxh406* 家長參與學校學校各種活動的情形如何?

wxh407 家長認為學校應以升學為最重要目標的比例為何?

wxh408 貴校家長會與行政單位之間的關係 第四波題目 wxh4081 最符合貴校家長會與行政單位之間關係的描述是什麼?/配合

行政 第一波題目

wxh4082 最符合貴校家長會與行政單位之間關係的描述是什麼?/平等

協商 第一波題目

wxh4083 最符合貴校家長會與行政單位之間關係的描述是什麼?/家長

與行政對立 第一波題目

wxh4084 最符合貴校家長會與行政單位之間關係的描述是什麼?/互動

很少 第一波題目

wxh4085 最符合貴校家長會與行政單位之間關係的描述是什麼?/其他 第一波題目 wxh409 上學年度貴校有沒有針對高中/職部學生家長舉辦過以下活

動?(如無請填 0)/親師座談會多少次?

wxh410 上學年度貴校有沒有針對高中/職部學生家長舉辦過以下活 動?(如無請填 0)/與升學有關的說明會多少次?

wxh411

上學年度貴校有沒有針對高中/職部學生家長舉辦過以下活 動?(如無請填 0)/與升學無關,但與學校教育相關的說明會多 少次?

wxh412 上學年度貴校有沒有針對高中/職部學生家長舉辦過以下活 動?(如無請填 0)/親職教育輔導獎座多少次?

wxh413 上學年度貴校有沒有針對國中部學生家長舉辦過以下活動?

(如無請填 0)/親師座談會多少次? 第一波題目 wxh414 上學年度貴校有沒有針對國中部學生家長舉辦過以下活動?

(如無請填 0)/與升學有關的說明會多少次? 第一波題目 wxh415

上學年度貴校有沒有針對國中部學生家長舉辦過以下活動?

(如無請填 0)/與升學無關,但與學校教育相關的說明會多少 次?

第一波題目

wxh416 上學年度貴校有沒有針對國中部學生家長舉辦過以下活動?

(如無請填 0)/親職教育輔導獎座多少次? 第一波題目 wxh417 貴校是否有專為學生家長設立的社團活動,如電腦班、父母成

長班等?

第五部份 您對一些事情的看法

wxh5011 您覺得下列哪一項是人生最重要的價值?/事業成功 第四波題目 wxh5012 您覺得下列哪一項是人生最重要的價值?/家庭幸福 第四波題目 wxh5013 您覺得下列哪一項是人生最重要的價值?/造福人群關愛社會 第四波題目 wxh5014 您覺得下列哪一項是人生最重要的價值?/活的健康快樂 第四波題目 wxh5015 您覺得下列哪一項是人生最重要的價值?/擁有財富 第四波題目

(20)

wxh5016 您覺得下列哪一項是人生最重要的價值?/追求生命的意義 第四波題目 wxh502 您覺得對女性而言,幸福的家庭和成功的事業是否衝突? 第四波題目 wxh503 您同不同意男生比女生適合唸自然科學? 第四波題目 wxh504 當考率子女的結婚對象時,您希望雙方的學歷是? 第四波題目 wxh505 下列哪一個敘述最符合你對自然資源的看法? 第四波題目 wxh506 您認為這個世界是如何形成的? 第四波題目 wxh507 一班人對上學受教育的目的有不同的看法,以下哪一種最接近

您的看法? 第四波題目

wxh508 以您的看法,學校在培養學生時,在下列哪一方面培養的最不

夠? 第四波題目

wxh5091

有些人認為讀書讀的好或讀的不好,最重要的原因是不一樣 的,您認為一個人書讀的好和下列哪一項最有關係?/和努力 的程度有關

第四波題目

wxh5092

有些人認為讀書讀的好或讀的不好,最重要的原因是不一樣 的,您認為一個人書讀的好和下列哪一項最有關係?/和資質 能力有關

第四波題目

wxh5093

有些人認為讀書讀的好或讀的不好,最重要的原因是不一樣 的,您認為一個人書讀的好和下列哪一項最有關係?/和父母 所提供的環境有關

第四波題目

wxh5094

有些人認為讀書讀的好或讀的不好,最重要的原因是不一樣 的,您認為一個人書讀的好和下列哪一項最有關係?/和老師 有關

第四波題目

wxh5095

有些人認為讀書讀的好或讀的不好,最重要的原因是不一樣 的,您認為一個人書讀的好和下列哪一項最有關係?/和班級 或交往的朋友有關

第四波題目

wxh5096

有些人認為讀書讀的好或讀的不好,最重要的原因是不一樣 的,您認為一個人書讀的好和下列哪一項最有關係?/和學習 習慣(如專心、自律、方法)有關

第四波題目 wxh510 您認為一個人書讀的不好和下列哪一項因素有關? 第四波題目 wxh5111 您認為在孩子的教育上,學校在哪方面應該比家庭負更大的責

任?/心理的健康 第四波題目

wxh5112 您認為在孩子的教育上,學校在哪方面應該比家庭負更大的責

任?/良好的言行舉止 第四波題目

wxh5113 您認為在孩子的教育上,學校在哪方面應該比家庭負更大的責

任?/正確的價值與道德觀 第四波題目

wxh5114 您認為在孩子的教育上,學校在哪方面應該比家庭負更大的責

任?/人際關係的技巧 第四波題目

wxh5115 您認為在孩子的教育上,學校在哪方面應該比家庭負更大的責

任?/公共事務的關懷和參與 第四波題目

wxh5116 您認為在孩子的教育上,學校在哪方面應該比家庭負更大的責

任?/以上皆無 第四波題目

wxh512 您有沒有宗教信仰? 第四波題目

(21)

第六部份 您對一些事情的看法

wxh6011 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

師專 第四波題目

wxh6012 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

師範學院 第四波題目

wxh6013 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

師範大學 第四波題目

wxh6014 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

一般大學或學院 第四波題目

wxh6015 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

科技大學或各類技術學院 第四波題目

wxh6016 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

國外大學 第四波題目

wxh6021 請問您在下列哪種大專院校取得學士或專士學位?(可複選)/

師專 第四波題目

wxh6022 請問您在下列哪種大專院校取得碩士學位?(可複選)/師範學

院 第四波題目

wxh6023 請問您在下列哪種大專院校取得碩士學位?(可複選)/師範大

學 第四波題目

wxh6024 請問您在下列哪種大專院校取得碩士學位?(可複選)/一般大

學或學院 第四波題目

wxh6025 請問您在下列哪種大專院校取得碩士學位?(可複選)/科技大

學或各類技術學院 第四波題目

wxh6026 請問您在下列哪種大專院校取得碩士學位?(可複選)/國外大

學 第四波題目

wxh603* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/師專或師範學校 第一波題目 wxh604* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/師院大學部 第一波題目 wxh605* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/師院研究所 第一波題目 wxh606* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/師大大學部 第一波題目 wxh607* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/師大研究所 第一波題目 wxh608* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/一班大學教育系 第一波題目 wxh609* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/一班大學教育學程或學分

班 第一波題目

wxh610* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/一班大學教育相關研究所 第一波題目 wxh611* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/一班大學其他研究所 第一波題目 wxh612* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/您的最高學歷是? 第一波題目 wxh613* 您有沒有唸過以下學校或學分班?/您的最高學歷是哪裡獲得

的? 第一波題目

wxh6141 請問您曾經由下列師範院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

師專、師範學院、師範大學的學位 第四波題目

(22)

wxh6142 請問您曾經由下列師範院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

師範院校的教育學程 第四波題目

wxh6143 請問您曾經由下列師範院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

師範院校的師資班或教育學分班(含暑期班或進修部) 第四波題目 wxh6144 請問您曾經由下列師範院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

以上皆非 第四波題目

wxh6151 請問您曾經由其他大學院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

一般大學的教育相關科系學位 第四波題目

wxh6152 請問您曾經由其他大學院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

一般大學的教育學程 第四波題目

wxh6153 請問您曾經由其他大學院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

一般大學的師資班或教育學分班 第四波題目

wxh6154 請問您曾經由其他大學院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

科技大學或技術學院的教育學程、師資班、教育學分班 第四波題目 wxh6155 請問您曾經由其他大學院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

透過教育學分認證取得 第四波題目

wxh6156 請問您曾經由其他大學院校管道取得教師資格嗎?(可複選)/

以上皆非 第四波題目

wxh6161* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?(可複選)/碩、

博士班(含在職專班)

wxh6162* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?(可複選)/40 學分班

wxh6163* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?(可複選)/校 長培育班/校長專業學分班

wxh6164* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?(可複選)/國 外研習或進修

wxh6165* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?(可複選)/以

上皆無 第四波題目

wxh617* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?/第二專長斑 第一波題目 wxh618* 過去三年您是否參加過下列的在職進修或研習?/教育學分班 第一波題目 wxh619* 您在教育界總共服務了多少年?

wxh620* 您在這所學校服務了多少年?

wxh621* 您擔任本校校長/教務主任多少年了?

wxh622* 包含其他學校在內,您總共擔任過幾年的校長/教務主任職 務?

wxh623 您剛到任時,為推動校務所設定的首要目標是什麼? 第四波題目 wxh6241 自您就任本校校長以來,為有效推動校務,您常向以下對象請

教或討論嗎?/自己的朋友、同學 第四波題目

wxh6242 自您就任本校校長以來,為有效推動校務,您常向以下對象請

教或討論嗎?/其他的校長 第四波題目

wxh6243 自您就任本校校長以來,為有效推動校務,您常向以下對象請

教或討論嗎?/校內的老師或同事 第四波題目

wxh6244 自您就任本校校長以來,為有效推動校務,您常向以下對象請

教或討論嗎?/家長 第四波題目

(23)

wxh6245 自您就任本校校長以來,為有效推動校務,您常向以下對象請

教或討論嗎?/長官或師長 第四波題目

wxh6246 自您就任本校校長以來,為有效推動校務,您常向以下對象請

教或討論嗎?/專家學者 第四波題目

wxh6251 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/禮聘名師 第四波題目

wxh6252 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/結合家長或社區資源 第四波題目 wxh6253 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/加強學生管教或班級紀律 第四波題目 wxh6254 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/增加特定學科學習時數 第四波題目 wxh6255 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/舉辦特定競賽或社團活動 第四波題目 wxh6256

自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計 畫或措施?(可複選)/鼓勵老師參加專業成長活動或校外教學 觀摩

第四波題目

wxh6257 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/並沒有特意要提升學生學習成就 第四波題目 wxh6258 自您就任本校校長以來,為提升學生學習成就,推動了哪些計

畫或措施?(可複選)/其他特別規劃,請說明 第四波題目 wxh6261 上課期間,您每星期通常花幾小時與學生進行下列活動?(如

無,請填 0)/朝會/週會或「與校長有約」_______小時 第四波題目 wxh6262 上課期間,您每星期通常花幾小時與學生進行下列活動?(如

無,請填 0)/上課______小時 第四波題目 wxh6263 上課期間,您每星期通常花幾小時與學生進行下列活動?(如

無,請填 0)/和學生一起運動或參加學生辦的活動______小時 第四波題目 wxh6264 上課期間,您每星期通常花幾小時與學生進行下列活動?(如

無,請填 0)/一起用餐______小時 第四波題目 wxh6265 上課期間,您每星期通常花幾小時與學生進行下列活動?(如

無,請填 0)/找個別學生談話______小時 第四波題目 wxh6271 平均而言,您每個月在校外開會的次數? 第四波題目 wxh6272 承上題,平均每次開會時間? 第四波題目 wxh628* 您到這所學校服務主要的原因是? 第一波題目 wxh629 如果重新選擇,您還會選擇當校長嗎? 第四波題目 wxh630 如果重新選擇,您還會選擇當這所學校的校長嗎? 第四波題目 wxh631* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/國小教師

wxh632* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/國小校長/教務主任

wxh633* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/國中教師

wxh634* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/國中校長/教務主任

(24)

wxh635* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/高中職教師

wxh636* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/高中職校長/教務主任

wxh637 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/大專院校教師 第四波題目

wxh638 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

/大專院校校長/教務主任 第四波題目

wxh639* 在擔任本校校長之前,您在教育界是否曾經擔任過下列職務?

曾服務於教育局、處或教育部 wxh640* 請問您的性別:

wxh641* 您是民國幾年出生的?

w1log1 w1:邏輯錯誤 1

邏輯篩選原則請 參考使用手冊 w1log2 w1:邏輯錯誤 2

w1log3 w1:邏輯錯誤 3 w1log4 w1:邏輯錯誤 4 w1log5 w1:邏輯錯誤 5 w1log6 w1:邏輯錯誤 6 w1log7 w1:邏輯錯誤 7 w1log8 w1:邏輯錯誤 8 w1log9 w1:邏輯錯誤 9 w1log10 w1:邏輯錯誤 10 w1log11 w1:邏輯錯誤 11

參考文獻

相關文件

獎項等第 班級 姓名 指導家長(老師) 作品名稱 特優獎 一年三班 陳語希 陳志豪 蘭潭 Super Star 特優獎 五年一班 黃媛楨 黃俊卿 靈光一現 創意無限 特優獎 五年一班 鄭沅菱

45 機器人 第四名 賴群凱 國立嘉義高級工業職業學校/勞動部勞動力 發展署雲嘉南分署. 45 機器人 第四名

行政院勞工委員會 職業訓練局臺南職 業訓練中心、國立 臺中高級工業職業 學校附設高級工業

本校為一科技大學,學生之來源大多屬技職體系之職業高中及專科學

 表 11-2-2-32臺北市立大安高級工業職業學校 校訂科目教學大綱 科目名稱 中文名稱9. 英文名稱

110年 測量金手獎第二名 109年 測量金手獎第二名 108年建築製圖優 勝第六名 測量金手獎第二名 107年建築製圖金手獎第三名 測量金手獎第一名

明道中學 108 學年度第二學期國中部第三次定期評量 國一地理 適用班級:國一全體 命題老師:李唯甄 校題老師: 蕭雅文老師

二、 本局評定績優學校、個人獎勵標準(如附件 9),文職人員除校長由本局統一敘