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國立空中大學 110 學年度下學期期中考試題【 正參】058
科目:公民參與社區治理:理論與實踐
一律橫式作答 頁 申論題 100%,共四題,每題 25 分。1. 請說明公民社會(Civil Society)的變遷與發展過程,並具體說明那一些因素或特 徵對於公民社會之健全方展有正向的影響? (15 分)、請說明何謂社會資本(Social Capital),並針對不同類型之社會資本類型的內涵進行比較與分析(10 分)。
[此題為理論概念的梳理與討論題型,因此若學生能夠針對課本之內容進行系統性 和完整之梳理者,至少可得到一半的分數;若學生能夠以課本為基礎,並且可以 用自己的文字與語言來將相關的理論概念進行說明和討論者,則可增加給分]。
參考答案:開放作答,請參考數位學習平台上之數位教材相應之講次(單元一~單 元二)。
2. 請說明何謂公民參與,試舉出公民參與的種類,並具體的舉例個人親自參與過的公 民參與類型(15 分);請比較和分析審議式民主與代議式民主之間運作的異同(10 分)。
此題為理論概念討論與實際參與論和的題型,因此若學生能夠將課本針對上述題 目中所提及之概念進行清楚與系統性之梳理的話,可給至少一半的分數,但若學 生能進一步的運用自身之公民參與經驗來作為佐證跟說明的話,可進一步增加給 分。
參考答案:開放作答,請參考數位學習平台上之數位教材相應之講次(單元一~單 元二)。
3. 請說明何謂大學社會責任(University Social Responsibility, USR),請試著以 國立空中大學為例,發想一個可發揮空中大學特色之大學社會責任實踐計畫(15
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分);請分析為什麼大學除了要擔負起教育責任以外,尚需要擔負起社會責任,並 就自身的觀點分析與分享當前大學在擔負社會責任上有那些不足之處(10 分)。
此題為理論概念討論與實際參與論和的題型,因此若學生能夠將課本針對上述題 目中所提及之概念進行清楚與系統性之梳理的話,可給至少一半的分數,但若學 生能進一步發揮創意進行以空大為基礎之 USR 實踐計畫之創意發想的話,則可增 加給分。
參考答案:開放作答,請參考數位學習平台上之數位教材相應之講次(單元三~單 元五)。
4. 請說明當前我國推動「地方創生」政策的相關概念為何、為什麼我國需要推動地方 創生政策,並分析要順利推動地方創生所需要顧及的面向有那些? (15 分) 另外,
請運用地方創生的觀點來分享與介紹在日常生活中地方/社區進行創生的經驗與案 例 (10 分) (請同學提供相關照片作為佐證和說明的依據)。
此題為理論概念討論與實際參與論和的題型,因此若學生能夠將課本針對上述題 目中所提及之概念進行清楚與系統性之梳理的話,可給至少一半的分數,但若學 生能進一步的運用自身參與地方創生之經驗來作為佐證跟說明的話,可進一步增 加給分。
參考答案:開放作答,請參考數位學習平台上之數位教材相應之講次(單元六~單 元八)。