新北市立安溪國中 108 學年度七年級國文科補考題庫
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( B )1.胡適先生說差不多先生是「有德行的人」,稱他的遺言為「格言」, 又稱他為「圓通大師」,關於以上評論,下列何者正確?(A) 塑造差 不多先生正面形象(B) 對差不多先生進行明褒暗貶(C) 表示差不多 先生的幽默(D) 慨嘆差不多先生生命短暫。
( C )2.差不多先生說:「凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?」這種態度 與下列何者相距最遠?(A) 虛應故事(B) 虛與委蛇 (C) 實事求是(D) 因循苟且。
( D )3.下列各選項「 」的詞語,經字詞重疊後,何者的意思改變了?(A) 為趕上火車,暄妮一早就「急忙」出門。(B)歷經無數的「風雨」後,
事情終於平息了(C)章宇臨時被推舉為說話代表,因為緊張而說話「結 巴」(D)經過老師的「指點」,海華終於領悟這題目的解題方法。
( A )4.下列各選項「 」中的同音詞用法,何者是正確的?(A)政府大量
「徵召」年輕人從軍,這或可看成是戰爭前的「徵兆」(B)到了陌生海 域,「切記」貿然下水,以保安全,此事同學務必「切忌」(C)他因辦 事「不利」,導致公司準備對他「不力」 (D)碧華雖只有國中「學 力」,但靠著苦學,已通過高中同等「學歷」考試。
( C )5.古人說話或行文時,對於「死亡」常忌諱而不直言,因此產生不少 替代語詞,下列詞語何者不是? (A)歸西(B)大去(C)彌留(D)圓寂。
( B )6.差不多先生一文中的「從從容容」之於「泰然自若」,猶如「優柔寡 斷 」之於下列何詞?(A)聚精會神(B) 舉棋不定(C)前功盡棄(D) 馬不 停蹄。
( D )7.差不多先生傳一文中,作者描寫了差不多先生許多生活事例,關於 這些事例描寫次序,不包括下列何者? (A) 年齡由小而大(B) 事情由 簡而繁(C) 影響由輕而重(D) 距離由近而遠。
( B )8.明揚想要上網查詢「披荊斬棘」的意思及典故,請問下列哪一個網 站的解說最為詳盡,符合明揚所需? (A)教育部《異體字字典》(B)教 育部《成語典》(C)教育部《國語辭典簡編本》 (D)教育部《台灣閩 南語常用詞辭典》。
(C )9.在拄拐杖的小男孩一文中,「隨著時序流轉,每天這一段搭校車的 路,似乎成為馬托很重要的練習。他愈走愈穩,展示醫療與自身鍛鍊 的成果,有幾次,甚至跑了幾步。他的媽媽仍然從容走在後面,有 時,連輪椅都沒帶。」從這一段文字,看不出下列哪一個意涵?(A) 男孩自身很努力復健 (B)醫療協助具成效(C)無障礙設施缺乏(D)母親 適當的放手。
( A )10.以下關於論語一書的敘述,何者是正確的? (A) 是中國最早語錄體 著作 (B) 是孔子及弟子一起編輯 (C)篇章形式短小,以記事為主(D) 為道家重要典籍。
( D )11.子曰: 「三人行,必有我師焉」關於這句話的敘述,以下何者為 是?(A)指行行出狀元(B) 三人之中,一定有一人是老師(C)課業學習必 須三人以上(D)人人皆有值得效法或警惕之處。
( A )12.子曰: 「譬如為山,未成一簣,止,吾止也」這段話所要傳達的道 理 應是下列何者? (A)告誡做事不可有始無終 (B)做事不能固執己 見(C)凡事要懂得適可而止(D)與其空談不如力行。
( B )13.下列各選項中成語的運用,何者正確? (A)大家推選智嘉擔任本次 活動的召集人,他也「近悅遠來」的接受了(B)既然敏而已經認錯,也 願意改過,我們就「既往不咎」吧!(C)那種「當仁不讓」的人,表面 上看起來跟您要好,實則別有用心(D)他剛說的話全是「後生可畏」, 缺乏根據,所以不足採信。
( A )14.請判斷下列文句所闡述的朋友類型,其配對何者正確? (A)不輕易 答應別人請求,答應了就必守諾言/講誠信的朋友(B)班上出現霸凌行 為,能適時制止,並告知師長/迎合他人的朋友(C)育瑞常常滔滔不絕 誇耀自己的學識,遇到困難卻一籌莫展/善於裝出和善臉色,卻缺乏誠 信的朋友(D)博學廣識的小彬,上知天文下知地理/善於動聽言語辯 說,無真才實學的朋友。
(D )15.下列各選項「 」的注音,寫成國字後,何者字形相同? (A)自尋 煩「ㄋㄠˇ」/頭昏「ㄋㄠˇ」脹 (B) 「ㄩㄣˋ」藏豐富/「ㄩㄣˋ」
釀多時 (C)民窮財「ㄎㄨㄟˋ」/「ㄎㄨㄟˋ」不成軍(D)胸無點「ㄇ ㄛˋ」/筆「ㄇㄛˋ」紙硯
( C )16.關於那默默的一群一文中所述「這些街道和巷弄才可以經常保有一 張清潔的容顏」,的修辭技巧和下列何者相同?(A)泥土是賴以生存好東 西,可出現在馬路,就惹人厭了 (B)就像搶奪一種東西一樣,搶著去 幹。(C)清道婦終於把飛走的空塑膠袋給捉了回來 (D)急急追趕空塑膠 袋,像追趕敵人那樣。
( D )17.關於那默默的一群一文,作者說: 「我是起得很早的,但是當我看 到她們時,她們的清潔工作老早就開始了。」根據這段話,以下敘述 何者正確? (A)作者起床時,清道婦已結束打掃工作(B)作者跟清道婦 同時起床(C)清道婦工作時間晚於作者起床時間 (D)清道婦比大多數人 都要更早起床。
( B )18.那默默的一群以「忠實的態度」貫串全文,下列何者可以具體表現
此種工作態度? (A)他們是有資格被稱之為人物的 (B)從來沒有一寸 路面會在他們掃把底下漏掉(C)默默的表現一個勞動者那種認真負責的
精神(D)婦道人家做起事來總是溫柔文雅的。
( C )19.那默默的一群一文,啟示我們應努力做好自己的份內工作,並培養 服務人群的責任心。下列文句,何者與此最接近?(A)生命是每一個人 所重視的,可是高貴的人重視榮譽遠過於生命 (B)機會來的時候像閃 電一般短促,全靠你不假思索的利用( C)在大天地裡貢獻最大的人,
是在自己的小天地裡做事盡心的人(D)天才是不足恃的,聰明是不可靠 的,順手揀來的偉大科學發明是不可想像的。
( B )20.那默默的一群一文中,「凡被認為是垃圾的東西出現在他們的防 區,他們便予以清除。」這種情形可用下列何詞形容? (A)見解獨到 (B)一絲不苟(C)有條不紊(D)嫉惡如仇。
D21. 下列選項「 」中的注音寫成國字後,何者字形前後 相同?
(A)「ㄏㄨㄥ」堂大笑/「ㄏㄨㄥ」動武林
(B)「ㄕㄠ」縱即逝/髮「ㄕㄠ」
(C)不「ㄑ一ˊ」而遇/搖「ㄑ一ˊ」吶喊
(D)「ㄕˊ 」金不昧/收「ㄕˊ 」。
A22. 下列選項「 」中的字,何者為量詞?
(A)一「客」百元的火燒冰淇淋
(B)晚到一「步」的可能就要錯過機會
(C)在適當的時候開採出來,讓人們得到一「些」分享
(D)我們一「整」天都被這些說不清楚的雜事占據了。
D23. 下列選項「 」中的字,何者讀音前後相同?
(A)鑰「匙」/湯「匙」
(B)一「溜」煙/「溜」回家
(C)一「哄」而上/連「哄」帶騙
(D)「軋」支票/「軋」戲。
B24. 下列文句「 」中的詞語,何者意思前後相同?
(A)市區的「心臟」地帶/「心臟」衰弱
(B)光看這等「光景」/已讓人消去大半暑氣/「光景」
一日不如一日
(C)小冰人長得「漂亮」/說話技巧也十分「漂亮」
(D)青蔥翠綠,「生意」盎然/「生意」興隆。
B25.<夏夜>一詩中「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」句中的「珍 珠」和「銀幣」分別用來比喻下列何種事物?
(A)月亮和流星
(B)星星和月亮
(C)流星和太陽
(D)星星和太陽。
A26.<夏夜>一詩中,許多詩句使用了擬人法,使全詩洋溢著生動活潑的氣 氛,下列何者沒有使用擬人法?
(A)小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了
(B)朦朧地,山巒靜靜地睡了
(C)羊隊和牛群告別了田野回家了
(D)只有夜風還醒著,從竹林裡跑出來。
C27.<夏夜>一詩中「來了!來了!/從山坡上輕輕地爬下來了。/來了!來 了!/從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。」關於這段詩句的分析,下列敘述何者 正確?
(A)連用多次「來了」,塑造黑夜緊張的氛圍
(B)藉由「山坡」與「椰子樹」,凸顯夏夜獨有景緻
(C)「輕輕地」,顯示夏夜在不知不覺中來臨
(D)以「爬下來」的動作,生動描寫夜色是由近而遠緩 慢擴散的。
C28.<吃冰的滋味>:「一旦把冰抽離,相信每個人的童年都會黯然失色。」這 句話旨在強調下列何者?
(A)吃冰是童年僅有的歡樂回憶
(B)吃冰是每個人對童年唯一的共同記憶
(C)吃冰豐富了童年的生活,與童年的關係密切
(D)不快樂的童年是因為沒有冰品可以享受。
D29.「暖冬旅遊補助加持,住宿業徵才需求暴增 18.4%」從這則新聞標題,可 以獲知下列哪一項訊息?
(A)因為暖冬旅遊補助,旅遊人數暴增 18.4%
(B)由於暖冬旅遊補助的關係,外宿人數暴增 18.4%
(C)因為暖冬旅遊補助,住宿業業績暴增 18.4%
(D)由於暖冬旅遊補助的影響,住宿業人力需求暴增 18.4%。
B30.<吃冰的滋味>:「冰淇淋的味道雖好,但總難敵童年 那分甜美的記憶啊!」由此可知,「吃冰的滋味」對作 者而言具有何種意義?
(A)藉文章批判近年層出不窮的食安問題
(B)不僅是味覺記憶的追尋,更是對童年時光的眷戀
(C)透過新舊時代的變遷,表彰臺灣早期社會的純樸 (D)傳達異鄉遊 子對家鄉發展的關注。
B31. <善用時間的方法>:「時間就像海綿裡的水一樣,如 果你願意擠,總還是有的。」這句話的含義和下列何者 最接近?
(A)世界上那些容易的事情中,拖延時間最不費力
(B)善於利用時間的人,永遠找得到充裕的時間
(C)勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸
(D)人的全部本領,無非是耐心和時間的混合物。
C32.. <善用時間的方法>:「我們需要的不是『節省時間』,
而是『節省工作』。」下列敘述,何者最符合作者所謂 的「節省工作」?
(A)擠出像海綿裡的水一樣的零碎時間,加以有效運用
(B)除了工作以及習慣性的行為之外,不浪費任何時間
(C)看清楚生活中的輕重緩急,並依此而調整優先順序
(D)利用瑣碎時間,同步處理許多事情。
C33. <善用時間的方法>:「在醒著的時間,順著因緣,把 時間變成礦產一樣的資源,在適當的時候開採出來,讓 人們得到一些分享,自己也感到開心。」關於這段話的 含義,下列何者說明正確?
(A)時間如礦產一般,須加以開發才不致埋沒 (B)為了有效利用時間,人必須時刻保持清醒 (C)順應機緣,有效能的運用時間以利人利己 (D)利用時間與開採礦產一樣,皆須竭心盡力。
C34. <吃冰的滋味>:「夏日吃冰,是人生的一大享受。」
這句話在全文中具有什麼作用?
(A)以誇張的筆法引起讀者好奇,進而想一探究竟
(B)提示冰品只適合在夏日吃,才是享受
(C)點出主題,總述自己對夏日吃冰的甜美記憶
(D)點出人生的許多享受中,夏日吃冰是其中之一。
A35. 「不斷改變行事方法和習慣,可以迷惑對手,激起他們
的好奇心,分散他們的注意力。如果你行動總是依照初始念頭,別人容易 預知你的行事方式,而加以破壞。猶如捕殺按直線飛行的鳥兒容易,捕殺 變換飛行路線的鳥兒卻很難。」若以「分析比較」的閱讀策略,分析這段 文字的寫作技巧,下列何者最恰當?
(A)先說理再舉例
(B)先記敘再舉例
(C)先記敘再說理
(D)先舉例再記敘。
A36. <善用時間的方法>: 「我們以為善加利用時間,可以 同時處理很多事,其實所完成的零星小事,只是創造出 非常有效率的假象。」下列何者最適合用來說明這種現 象?
(A)自欺欺人 (B)自取其辱 (C)含沙射影 (D)自暴自棄。
B37. 「無論什麼時候,你都需要給自己一個明確的底線,因 為很多時候,有些人會一點一點磨消你的底線,當你沒 有底線的時候,你就完全被別人控制。」如果以一個詞 語作為這段文字的關鍵訊息,下列何者最恰當?
(A)體諒 (B)原則 (C)毅力 (D)抗衡。
A38. 「民以食為天,何況是皇帝和六宮的娘娘們!清代 紫 禁城最大祕密,隨著『吃喝』解答所有疑題!」這是某
本書籍的簡介,依內容可推知,這本書的書名最可能是 下列何者?
(A)皇上吃什麼
(B)餐桌上的宋朝
(C)和食古早味:你不知道的日本料理故事
(D)那些美食教我的事:飲食文學選。
A39. 下列文句,何者沒有冗詞贅字?
(A)窗前這幾片樹葉,使我感到造物者的智慧、細心 (B)生命要像豐收茂盛的土地,就該一直不斷地探尋
(C)為了自己的未來,雖然放假仍不敢懈怠地到校自行自修 (D)你們在常常學校不守規矩,早晚會被挨罵。
B40.<手的故事> 一文,作者從首段的「望著這雙不再美麗 的手,我常不免黯然神傷」,到末段的「那麼,就是它 的外表再醜點又有什麼關係呢」,這其中的轉折關鍵為
何?
(A)作者習慣了那雙古怪而醜陋的手,已拋開對美醜 的執著
(B)作者體悟到手的價值不在外表的美醜,而在於學 會付出
(C)作者看見旁人粗糙的雙手,體認到美醜只是相對 的存在
(D)作者體察到手的重要性,只要能擁有雙手即是一 種幸福。