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實習目的

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Academic year: 2022

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全文

(1)

邏輯設計實習(十)

正反器之認識

(2)

2

實習目的

™

了解正反器之電路結構與用途

™

學習使用套裝IC來實現正反器

(3)

3

實習器材

™

電源供應器一台

™

麵包板一塊

™

邏輯探針一支

™

IC:7400*2、7408*1 、7473*1 、7476*1

™

電阻:300Ω*2 (1/4W)

™

發光二極體:LED*2

(4)

4

RS正反器(符號)

(5)

5

RS正反器(線路)

(6)

6

RS正反器(真值表)

(7)

7

JK正反器(符號)

(8)

8

JK正反器(線路)

(9)

9

JK正反器(真值表)

(10)

10

D型正反器(符號)

(11)

11

D型正反器(線路)

(12)

12

D型正反器(真值表)

(13)

13

T型正反器(符號)

(14)

14

T型正反器(線路)

(15)

15

T型正反器(真值表)

(16)

16

設計方法

™

分析問題：確定輸入與輸出之個數與標示出 各個變數之符號

™

導出真值表：定義輸入與輸出間的關係

™

邏輯化簡：求得每個輸出之最簡布林代數表 示式

™

繪出邏輯電路

(17)

17

實驗電路圖

1

(18)

18

實驗電路圖

2

(19)

19

實驗電路圖

3

(20)

20

實驗電路圖

4

(21)

21

報告表格

1

1 1

1

0 1

1

1 0

1

0 0

1

1 1

0

0 1

0

1 0

0

0 0

0

S R

CP

輸出 Qn 輸入

(22)

22

報告表格

2

1 1

1

↓ 1

1 1

0

↓ 1

1 1

1

↓ 0

1 1

0

↓ 0

0 1

0

↓ 1

0 1

1

↓ 1

1 0

0

↓ 0

0 1

0

↓ 0

1 1

1 1

0

1 1

0 1

0

清除 K 預置

J CP

輸出 Qn 輸入

(23)

23

報告表格

3

1 1

↑ 1

1 1

↑ 0

0 1

↑ 1

1 0

↑ 1

0 1

↑ 1

1 0

↑ 0

0 1

↑ 0

1 1

1 0

1 1

1 0

清除 D 預置

CP

輸入 輸出Qn

(24)

24

報告表格

4

1 1

0 1

1 0

0 0

T CP

輸出 Qn 輸入

(25)

25

問題研討

™

試舉例說明RS鎖閘之應用實例。

™

邊緣觸發正反器之觸發訊號取得之方法外,除了 本實習所提供之方法外,請再設計另一種取得脈 波正緣與負緣之電路。

參考文獻

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全方位學習指學生在真實情境中的學習，以達至在課堂

4.可配合其他專業科目進行教學

英文名稱 Applied Interior DesignⅠⅡ 必／選修 …必修 ;選修 科目屬性. …一般科目 ;專業科目 …實習、實務、實驗科目 科目來源

指令 用法簡介

MASS::lda(Y~.,data) Linear discriminant analysis MASS::qda(Y~.,data) Quadratic Discriminant Analysis class::knn(X,X,Y,k,prob) k-Nearest Neighbour(X 為變數資料;Y 為分類)