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全方位學習

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Academic year: 2022

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(1)

在抗疫當中的全方位學習

雲遊教室

(2)

全方位學習

全方位學習指學生在真實情境中的學習,以達至在課堂 學習較難達到的學習目標。在體驗式學習的過程中,學 生有機會從直接的親身經歷建構意義,透過全方位學習 過程中的優質反思,把所獲得的知識、所掌握的技能及 所培養的正面的價值觀和態度,靈活運用於全新的情境 中,以完成任務及解決問題。

教育局(2017)。《中學教育課程指引》。分冊7︰全方位學習及體驗式學習。

(3)

全方位學習

這種真切的學習,有助學生實現全人發展的目標,並培

養他們終身學習的能力,以面對不斷轉變的社會(例如:

應對2019冠狀病毒病疫情的挑戰)。

教育局(2017)。《中學教育課程指引》。分冊7︰全方位學習及體驗式學習。

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全方位學習︰五種基要學習經歷

教育局(2017)。《中學教育課程指引》。分冊7︰全方位學習及體驗式學習。

德育及公民 教育 智能發展 體藝發展

與工作有關的

經驗 社會服務

五種基要學習經歷

(5)

全方位學習︰五種基要學習經歷

五種基要學習經歷並不是零碎分散的。於一個全方位學習活動 中,學生能夠同時獲得多於一種基要學習經歷。

本簡報的內容,以五種基要學習經編排,目的是方便讀者閱覽。

同學可以進一步思考,在瀏覽不同的網頁時,可以舉一反三,

融會貫通,靈活學習,以獲得多種基要學習經歷。

(6)

於暑假期間,同學可善用在家的時間學習,瀏覽政府不同 部門/專業團體的網頁,透過它們的線上多媒體學習資源 (例如:電子書、網上遊戲),隨時隨地學習到不同的知識,

擴闊視野

雲遊 教室

(7)

智能發展

學生在學校主要透過各學習領域的課堂學習促進其智能發展。

全方位學習與學習領域及跨課程學習相輔相成,有助學生掌握 與五種基要學習經歷密切相關但難以透過課堂學習達到的學習 目標。學生可透過閱讀或瀏覽不同的網頁,拓展各學習領域的 知識。

(8)

香港天文台

• 香港天文台

https://www.hko.gov.hk/tc/index.html

天文台的網上教育資源,

可以幫助我們認識各種不 同天氣現象,十分有趣。

• 線上教育資源

https://www.hko.gov.hk/tc/education/edu.htm • 電子書

https://kids.weather.gov.hk/eBook/ebook _cloud/ebook_cloud01_uc.htm#p2

天氣 颱風

輻射

氣候

地球科學 天文及授時 太空天氣

航空及海洋

氣象儀器

(9)

環境運動委員會

• 環境運動委員會

https://www.ecc.org.hk/tc_chi/index.html

• 環保故事

https://www.ecc.org.hk/tc_chi/publicity/Red uceRecycle_story.html

我們可以在這網頁閱 讀有趣的環保故事,

亦可透過網上遊戲,

增加對環保的認識。

回收要乾淨 玻璃回收 識唔識?

(10)

南京博物院

10

瀏 覽 南 京 博 物館 的 網 頁 , 我 們 可 以認 識 中 國的歷史和中華文化 。

• 網上視頻

http://fight.njmuseum.com/activity.html - 早期絲綢之路上的東西文化交流

- 蒙古高原重大考古發現與東西文化交流

- 中原地區的生業狀況與中華文明早期發展的關係

• 虛擬展覽

http://fight.njmuseum.com/exhibition.html

• 南京博物院

http://www.njmuseum.com/zh

(11)

詳情請參閱康樂及文化事 務處網頁:

https://www.lcsd.gov.hk/tc /facilities/facilitieslist/mus eums/lcsdmuseums.html

我們也可瀏覽不同香港 公共博物館的網頁,豐 富學習。

港島及九龍區

香港電影資料館 茶具文物館

羅屋民俗館 香港海防博物館

香港藝術館 香港歷史博物館 李鄭屋漢墓博物館

新界區

香港科學館

香港太空館

香港文化博物館 香港鐵路博物館 三棟屋博物館 上窰民俗文物館

葛量洪號滅火輪展覽館 孫中山紀念館 香港視覺藝術中心

油街實現

(12)

當我們遇到自己感興 趣的課題時,可以透 過閱讀相關的書籍進 一步學習相關的知識。

因應2019冠狀病毒病的最新情況,由 七月十五日(星期三)起,所有較早前 重開的公共圖書館及附設的學生自修 室將暫停開放,公共圖書館將繼續提 供電子書及電子資料庫等網上服務。

詳情請參閱康樂及文化事務處網頁:

https://www.hkpl.gov.hk/tc/index.html

網址:

https://www.hkreadingcity.net/zh-hant/content/edbookshelf

(13)

德育及公民教育

全方位學習強調學生在課堂以外的真實情境中學習,對提升德育 及公民教育的成效有幫助。學生可透過閱讀或瀏覽不同的網頁,

培養正面的價值觀,建立健康的生活態度。

(14)

香港廉政公署

• 香港廉政公署(ICAC)

https://www.icac.org.hk/tc/home/index.html

• 德育資源網

https://me.icac.hk/home/index.html

• iTeen 大本營

https://iteencamp.icac.hk/

網上 遊戲

我們可以在這網站認 識廉政公署如何致力 維護本港公平正義,

並學習做個誠實和有 誠信的人。

(15)

衞生署

• 學生健康服務https://www.studenthealth.gov.hk/cindex.html

• 健康食譜

https://www.studenthealth.gov.hk/tc_chi/health_recipe/hea lth_recipe.html

• 預防2019冠狀病毒病的健康建議

https://www.studenthealth.gov.hk/tc_chi/covid19/health_ad vice_on_prevention_of_covid19.html

• 情緒健康小錦囊

https://www.studenthealth.gov.hk/tc_chi/emotional_health _tips/emotional_health_tips.html

這 網 站 有 如 何 保 持 身 心 健 康 的小貼士。

(16)

環境保護署

• 香港減廢網站

https://www.wastereduction.gov.hk/tc/index.htm

• 網上遊戲

https://www.wastereduction.gov.hk/tc/household /games_archive.htm

我們可以在這網站認識 香港在減廢、循環再造 和廢物管理方面的知識,

提高環保意識。

(17)

香港家庭計劃指導會

• 網上資源

https://www.famplan.org.hk/zh/resources/sexuality- education-resources/classroom-and-quiz

• 動畫與遊戲

https://www.famplan.org.hk/zh/resources/sexuality- education-resources/animations-and-games

• 互動教室

https://www.famplan.org.hk/sexedu/mcedu/home.htm

我們可以在這網站認 識性知識,和培養健 康的性態度。

(18)

社會服務

社會服務有助學生培養對他人的尊重及關心,亦有助培養公 民責任感。學生可透過瀏覽一些社會服務的志願團體/制服 團隊的網頁,認識一些為他人服務的人和事,從而培養正面 的價值觀和態度。

(19)

志願團體

19

例子: 我們可以透過參與社會服務,

培養對他人的尊重及關心。透 過瀏覽不同志願團體的網頁,

我們可以知道這些團體提供的 社會服務。

(20)

制服團隊

20

我們可以瀏覽各制服 團隊的網頁,了解他 們提供的服務和培訓,

如何幫助我們培養自 信心、服務精神及領 導才能。

青少年制服團體(一)

少年警訊 https://www.police.gov.hk/ppp_tc/16_jpc/index.html

民安隊少年團

https://www.cas.gov.hk/chi/enrolment_cadet.html

醫療輔助隊少年團

https://www.ams.gov.hk/chi/cadet.htm

(21)

制服團隊

21

青少年制服團體(二)

香港童軍總會

https://www.scout.org.hk/chi/

香港女童軍總會

https://www.hkgga.org.hk/

香港少年領袖團

http://www.hkac.org/

香港海事青年團

http://www.seacadet.org.hk/index/

香港航空青年團

http://www.aircadets.org.hk/chi/comessage.php

香港交通安全隊

http://www.rsa.org.hk/

香港聖約翰救傷隊少青團

http://www.brecknock-comb.org/youth-event-intro/

香港基督少年軍

https://www.bbhk.org.hk/

香港基督女少年軍

https://www.gbhk.org.hk/

香港升旗隊總會

http://ahkf.org.hk/

香港紅十字會青年團

https://www.redcross.org.hk/tc/youth_develop/youth.html

香港紅十字少年團

https://www.redcross.org.hk/tc/youth_develop/junior.html

(22)

體藝發展

體藝發展學習活動透過培養信心、毅力及審美能力,幫助學生建 立健康的生活方式及終身學習的基礎。透過瀏覽與體藝相關的網 頁,可培養學生對體育和藝術的興趣。

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康樂及文化事務署

• 網上資源中心

https://www.lcsd.gov.hk/tc/onlineresources.html

• 表演藝術

https://www.lcsd.gov.hk/tc/orc_detail.html?cat=6 79#!

• 健體運動

https://www.lcsd.gov.hk/tc/sfad/2020/index.html

全民健體操

https://www.lcsd.gov.hk/tc/sportfo rall/efeforall_video.html

https://www.youtube.com/watch?v=wyc hpgB6s0Y&feature=youtu.be

博物館體驗

在這網頁,有 很多關於體藝 的資訊。

(24)

香港濕地公園

• 香港濕地公園

https://www.wetlandpark.gov.hk/tc

• 立體紙藝

https://www.wetlandpark.gov.hk/

tc/download/gadgets-3d-origami

我喜歡動物,也喜歡 摺紙,在這網頁,我 可以製作屬於自己的 濕地生物。

(25)

中國香港體適能總會

• 中國香港體適能總會

http://www.hkpfa.org.hk/CustomPage/paragraphGr oup.aspx?ct=customPage&webPageId=107&pageId

=147&nnnid=112

• 健體舞示範

http://www.hkpfa.org.hk/CustomPage/para graphGroup.aspx?ct=customPage&webPage Id=106&pageId=144&nnnid=111

我 們 在 家 也 可 以 做 運 動 , 保 持身體健康。

(26)

與工作有關的經驗

與工作有關的活動有助學生獲得職場的最新資訊。透過瀏覽 相關的網頁,學生可認識不同的職業,並了解他們在未來的 工作生涯中所要具備的素質。

(27)

政府青少年網站

• 政府青少年網站

https://www.youth.gov.hk/tc/index.htm

• 升學就業

https://www.youth.gov.hk/tc/career-and- study/index.htm

• 政府工

https://www.youth.gov.hk/tc/gov-job/index.htm

我們可以在這網站 認識與升學就業相 關的知識,還可認 識政府不同部門的 工作。

(28)

• 生涯規劃資訊網站

https://lifeplanning.edb.gov.hk/tc/index.html

• 職業資訊

https://lifeplanning.edb.gov.hk/tc/career/index.html

• 升學

https://lifeplanning.edb.gov.hk/tc/study/index.html

生涯規劃資訊

我們可以在這網站 獲得與職業相關,

以及本地和非本地 升學的資訊。

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錢家有道

• 錢家有道

https://www.ifec.org.hk/web/tc/index.page

• 教育短片:《我的理財故事》

https://www.ifec.org.hk/web/tc/other-

resources/multimedia/video/my-money-story.page

• 漫畫:錢家事件簿

https://www.ifec.org.hk/web/tc/other-resources/comic- series.page

我們可以在這網 站認識與職業相 關的知識,還可 以學會理財。

(30)

注意事項:

• 在使用電子產品學習時,同學應避免長時間近距離面對 電腦屏幕 ,引致睫狀肌疲勞。有關「電腦操作與眼睛保 護」的內容,可參考衞生署網頁:

https://www.studenthealth.gov.hk/tc_chi/health/health_ev/health_ev_coep.html

• 在使用電子產品學習時,同學應避免瀏覽不適合的網站。

如有疑問,應請教你們的教師。有關「安裝過濾軟件」

的內容,可參考電影、報刊及物品管理辦事處網頁 :

https://www.ofnaa.gov.hk/chi/publicity/filtering.htm

(31)

謝謝

(32)

全方位學習組

聯絡我們: lwl@edb.gov.hk

參考文獻

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